世界文化遗产的介绍

○湖北 刘克锡（特级教师）

【训练主题】

你游览过辉煌的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。

这次习作，选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。

【指点迷津】

文化遗产，分类较多。你可以介绍历史建筑文化遗产，如北京故宫、甘肃敦煌莫高窟、陕西秦陵兵马俑、江苏苏州古典园林、西藏拉萨布达拉宫、云南丽江古城、福建土楼……也可以介绍自然文化遗产，如山东泰山、四川峨眉山-乐山大佛风景名胜区、四川大熊猫栖息地、安徽黄山……动笔前，你最好查一查，本次要求介绍的是列入《世界遗产名录》的文化遗产。

一、熟悉介绍对象

介绍一处文化遗产，要让人有身临其境的奇妙感觉，这就要求对介绍的遗产有全方位的了解。当你选定要写的世界遗产后，首先要收集资料。如搜集旅游景点的门票、查阅旅游手册、问熟悉的人、上网查询相关资料。只有掌握了相关知识，才能考虑重点介绍什么。如某同学介绍北京故宫：北京故宫于明成祖永乐四年（1406年）开始建设，以南京故宫为蓝本营建，到永乐十八年（1420年）建成。它是一座长方形城池，南北长961 米，东西宽753 米，四面围有高10 米的城墙，城外有宽52 米的护城河。紫禁城内的建筑分为外朝和内廷两部分。外朝的中心为太和殿、中和殿、保和殿，统称三大殿，是国家举行大典礼的地方。内廷的中心是乾清宫、交泰殿、坤宁宫，统称后三宫，是皇帝和皇后居住的正宫。

看，北京故宫于哪年修建、城池长宽高的数据、外朝内廷的设计和分布等都介绍得清清楚楚。如果没有细致的调查研究，不熟悉对象，小作者能写得如此详细吗？

二、介绍清晰有趣

介绍一处遗产，要抓住一个个景观，按一定顺序（方位顺序、游览顺序等），逐一进行生动、具体的介绍。另外，你还可以巧妙地引用故事、传说，调动读者的兴趣。如某同学介绍长城：长城，是中国古代的军事防御工程，于春秋战国时期开始修筑。今天所指的万里长城多指明代修建的长城，总长8851.8千米。您知道吗？长城还是有感情的呢！传说孟姜女与万喜良刚刚拜堂成亲，新郎万喜良就被抓去修长城。万喜良一去后杳无音信，眼看天寒地冻，孟姜女万分不放心，夜赶寒衣，风餐露宿、饥寒交迫，一路打探着终于寻到长城脚下，却听得修长城的民夫说丈夫早已累死。孟姜女顿时痛哭失声，哭断了长城，露出了丈夫的尸骨。孟姜女跳入海里，海龙王和公主把她接进了龙宫。

片段中，小作者不仅介绍了长城的修筑时间、长度，而且插入“孟姜女哭长城”的民间传说，增添了文章的趣味性。

三、语言生动形象

在介绍中，你可以使用生动、形象、富有感染力的语言，多用短句子，少用拗口的词语。这样不仅读着顺口，感觉也轻松。另外，你还可以运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，让语言更加形象生动。此外，遗产中风景是可以直接看到的，而它的名称由来，背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。因此，在介绍中巧妙地引用这些资料也能增加遗产的神秘感。

【佳作展示】嗨，大家好！很高兴和大家一起欣赏世界文化遗产——乐山大佛，让我们一起来见识它那雄伟的气势吧！

乐山大佛

湖北省荆门市沙洋县五里中心小学五（1）班 陈鹏宇

乐山大佛位于峨眉山东31 公里的乐山市，又名凌云大佛，为弥勒坐像，是乐山最著名的景观。佛像高71 米，是世界最高的大佛。大佛头长14.7 米，头宽10 米，肩宽24 米，耳长7 米，耳内竟然还可以并立两人呢！脚背宽8.5 米，可坐百余人，享有“佛是一座山，山是一尊佛”的美称。

亲爱的读者，你知道乐山大佛为什么历经千年而外观没有风化，还能保持原来那雄伟的姿态吗？下面我来给你们详细介绍吧！这主要是它具有一套设计巧妙、隐而不见的排水系统，这对保护大佛起到了重要的作用。大佛的头共有18 层坚硬的螺髻，在第4 层、第9 层，还有最外面的第18 层，各有一条灵巧的横向排水沟，它们分别是用大块的锤灰垒砌而成，远处是看不出来的。最神奇的是，在它那宽大的衣领和衣纹皱褶之间有排水沟，正胸向左侧都有水沟并且与右臂后侧水沟相连。两耳背后靠山崖处，有洞穴左右相通；胸部背侧两端各有一洞，但互未凿通。孔壁湿润，底部积水，洞口不断有水淌出，因而大佛胸部约有2 米宽的浸水带。这些水沟和洞穴，组成了科学的排水、隔湿和通风系统，防止了大佛的侵蚀性风化。

好了，乐山大佛的主要特点介绍就暂告一段落吧！还有更精彩的内容就靠你亲自到实地观赏喽！

（指导教师：唐洁玉）

【高分解密】

文章重点介绍了佛像的高大雄伟以及千年不损的原理，通俗易懂，趣味性强。文中不仅运用数据说明、设问、引用等手法，而且自始至终表现了较高的引导艺术，如开头的亲近、结尾留给读者的期待，都很好地体现了语言的艺术。

【词语超市】

名胜古迹 鳞次栉比 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇

飞檐斗拱 古香古色 名山大川 气势磅礴 别有洞天

心旷神怡 雅俗共赏 赞不绝口 叹为观止 目不暇接

美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 泰山压顶

湖光山色 千岩竞秀 如花似锦 峰峦重叠 惟妙惟肖

【帮你开头结尾】

●桂林山水甲天下，它的魅力真的如此之大吗？暑假，我终于来到了闻名天下的漓江。

●众所周知，孔子是世界十大名人之首，被称为圣人。他是中国历史上伟大的思想家、教育家，是儒家文化的创始人。今天，我终于来到了这位圣人的故乡——曲阜，参观了孔庙。

●天坛是明、清两代皇帝“祭天”“祈谷”的场所，位于正阳门外东侧。坛域北呈圆形，南为方形，寓意“天圆地方”。

●故宫位于北京市城区中心，是明、清两代的皇宫，是当今世界上现存规模最大、建筑最雄伟、保存最完整的古代皇家宫殿。

●出了颐和园，我想，今天不仅游览了颐和园，还学到许多知识，真是“读万卷书，行千里路”啊!

●莫高窟的瑰丽艺术让我流连忘返，鸣沙山的曼妙婀娜让我恋恋不舍，真期待下一次的到来。那时的敦煌，这颗大漠明珠是否更加风采非凡呢？

●黄山的景真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千！

●啊！桂林的每一座山都是一幅清新的画，一首朦胧的诗，一支悠扬的歌！

【现场操练】

也许在身边，也许在远方……美好神奇的风光令我们心驰神往，赞叹不已。请你选择某处（或某一种）进行描写。要写出景物特点，语句通顺，表达真情实感。题目自拟。400 字左右。