新时代发挥大学生党员先锋模范作用的路径探究
2020-08-19王丹丹
王丹丹
摘 要:大学生党员是高校大学生当中的佼佼者和骨干力量,新时代背景下如何提高高校学生党建工作的针对性,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,成为高校需要研究的重要课题之一。本文对新时期大学生党员发挥先锋模范作用的重要意义、新时代发挥大学生党员先锋模范作用的影响因素以及大学生党员如何发挥先锋模范作用的路径进行了初步思考。
关键词:新时代;党员先锋模范;路径探究
党的十九大报告提出新时代、新使命、新征程。中国特色社会主义进入了新时代,意味着中国共产党将面临着更多的挑战,同时也将担负着更重大的责任。大学生党员是大学生群体中的佼佼者和骨干力量,新时代背景下如何提高高校学生党建工作的针对性,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,成为高校党的先进性建设方面亟待研究的重要课题之一。
一、新时代大学生党员发挥先锋模范作用的重要意义
(一)有利于推进两个百年目标的实现
党的十九大报告指出,从党的十九大到党的二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期[1]。现阶段,中国特色社会主义已经进入了新时代,我们党要努力实现“两个一百年”的奋斗目标,不仅需要我们党把各项工作的顶层设计做好,还需要充分发挥共产党员的先锋模范作用。党员先锋模范作用发挥的程度,不但决定着党组织的战斗力和凝聚力如何,同时决定着中国特色社会主义事业的兴衰成败。大学生党员作为党员队伍的重要组成部分,是推进两个百年目标实现的重要力量,大学生党员先锋模范作用发挥得如何,决定着能否为中国特色社会主义注入新鲜合格的血液,肩负起推进两个百年目标实现的责任与使命。
(二)有利于推动党和国家事业的进步
党的十九大报告指出,我国已经进入了中国特色社会主义的新时代。在我们党领导人民全面建设小康社会、进行改革开放和现代化建设事业的过程中,需要社会各个领域的党员同志都高举中国特色社会主义伟大旗帜,为党和国家做出自己的贡献,推动社会主义事业的发展。高等院校是为国家培养优秀青年人才的主要基地,大学生是国家的希望,是民族的未来,更是现代化建设的后备力量,而大学生党员是从高校学生中选拔出来的先进分子,在思想觉悟、道德修养和知识储备等方面都更加优秀。大学生党员先锋模范作用的发挥可以潜移默化地影响其他大学生。大学生党员能够带头端正自己的思想,不断加强政治理论学习,提高自身的党性修养,将正确的思想传递给普通同学,在党性修养方面体现党的建设的先进性,增强党的建设的实效性,推动党和国家事业的进步。
(三)有利于更好地开展高校学生管理工作
在新时代建设的浪潮中,高校肩负着“立德树人”的重要任务,不仅要对大学生进行科学文化知识的教育,还要进行大学生思想政治教育。习近平在全国教育大会的讲话中指出,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育的各个环节。高校是思想政治教育的重要阵地,大学生是高校学生管理工作者教育的主要对象,在教育的过程中要发挥高校大学生党员的先锋模范作用,需要大学生党员为学校和普通同学之间搭建起一个桥梁,起到沟通和纽带的作用。大学生党员模范带头作用的发挥,不仅能够引导普通同学后进追求先进,帮助学生更好的了解学校和党组织的有关信息,同时能够获得学生对于学校各项政策和学生工作的支持与理解。大学生党员充分发挥他们的桥梁和纽带作用,能够帮助学生管理工作者及时掌握学生的思想动态,有效地应对突发事件,有利于学校的安全和稳定,以便更好地开展和完善高校学生管理工作。
(四)有利于加强大学生自身的发展
大學之道,在明明德,在亲民,在止于至善[2]。高校培养人才的目的在于促进学生成为德智体美劳全面而自由发展的优秀人才,作为大学生中的先进分子的大学生党员,不仅要关注自身的自由而全面的发展,同时还要充分发挥大学生党员的先锋模范作用,带动其他同学得到自由而全面的发展。大学生党员在学习、工作、生活等方面严格要求自己,处处做到先锋模范,处处发挥党员的先进性,不断提高大学生党员自身的综合素质,帮助大学生党员树立正确的人生观和价值观,有助于大学生党员加强思想政治理论学习,有助于大学生党员为其他学生树立榜样,影响其他学生主动向大学生党员学习,树立远大的目标,有益于大学生自身的全面发展。
二、新时代发挥大学生党员先锋模范作用的影响因素
(一)社会因素带来的影响
首先,随着我国市场经济和改革开放的深入发展,人民生活水平有了很大的改善,但是在改革的过程中,依然存在着就业压力大、领导干部腐败、教育成本高、老百姓办事难等问题,影响着成长中的大学生党员的思想。有些大学生党员入党动机不纯,认为入党可以为未来工作增加筹码,在普通同学中有优越性,是一种身份的象征。这种情况下发展的大学生党员,往往做事先己后人,功利主义思想较重,无法发挥大学生党员的先锋模范作用,更谈不上带动周围的普通同学了。
其次,受西方拜金主义、享乐主义的影响,部分大学生党员的理想信念发生了动摇。一些西方发达国家为了遏制中国的发展,大肆鼓吹拜金主义、享乐主义,受这些华丽外衣下的西方价值观的影响,部分大学生党员对在言语交谈中所表现出来的拜金主义不以为然,甚至对富足奢靡的生活比较向往。受这种环境的影响,大学生党员很难形成正确的人生观和价值观,更谈不上充分发挥大学生党员的先锋模范作用。
最后,互联网的快速发展和手机新媒体的广泛应用,为大学生党员的学习带来了大量的有益信息,但同时也夹杂着一定的负面信息,大学生党员的甄别能力不强,容易受到负面信息的影响,放松对自己的要求,影响大学生党员先锋模范作用的发挥。
(二)学校因素带来的影响
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要加强高校党的基层组织建设,提高党的基层组织做思想政治工作的能力,加强党员队伍的教育管理,使每个师生党员做到在党爱党,在党言党,在党为党[3]。新时代背景下,高校对于党建工作的重视程度不断加强,投入也逐渐增多,但是对于高校学生基层党组织的建设还是有些薄弱,学生党支部的凝聚力不够,大学生党员综合素质的培养方面还很欠缺。
一方面,高校学生党支部的书记大多数由辅导员担当,辅导员不仅要从事思想政治教育工作,还要忙于很多事务性的工作,对于大学生党员的培养,人少担子重,总是感觉力不从心,影响了党员培养的总体质量。在开展党组织生活的过程中,注重理论的学习,但是形式单一,内容单调,没有与学生的学习和生活相联系,难以调动起大学生党员学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性不强,组织生活质量不高,影响大学生党员先锋模范作用的发挥。另一方面,大学生党员在高校教育管理中是处于被管理、被教育、被领导的对象,造成大学生党员的主体地位往往被忽视或者被弱化,处于相对“被动”的地位。大学生党员应该在学习、生活、工作等方面充分发挥主观能动性,自觉、主动地发挥党员的先锋作用和模范作用,但是由于其在学生管理的过程中,处于相对“被动”的地位,削弱了其先锋性、模范性发挥的主动性。
(三)大学生党员自身因素的影响
唯物辩证法认为,事物的变化和发展是内因和外因共同作用的结果,外因是事物变化发展的条件,内因是事物变化发展的根本,可见大学生党员自身的因素对高校党员先锋模范作用的发挥起着不可替代的作用。
一方面,大学生党员的社会经验不多,阅历也比较少,思想正处于还不太成熟的阶段,对人生、对社会还没有充分的了解和深刻的认识,虽然在大学时加入了中国共产党,但是对于党和党的理论的认识还不够深入和系统,对待新形势下的社会现实问题无法进行辩证、科学的判断,遇到问题容易走极端,缺乏正确认识和对待问题的方法。同时现在的大学生多数是“00后”,受家庭因素的影响,自我意识比较强,在面对荣誉和利益冲突的时候,多数党员容易倾向于从自身利益出发考虑问题,造成先锋模范作用的发挥无法贯彻落实到位。
另一方面,很大一部分大学生党员入党动机不纯,党性修养不够,能够真正做到为了党、为普通同学服务的学生党员不多。近年来高校一直重视大学生党员的发展,在新生跨入大学校门开始,就在新生入学教育中进行入党启蒙教育,系统地介绍党的基本知识,加强对学生入党教育的培养,但是由于部分大学生党员受社会因素和家庭因素的影响,思想认识上存在一定偏差,入党动机不端正,不能时刻以党员的标准严格要求自己,更难以履行作为党员应该践行的义务和责任,不利于其先锋模范作用的发挥。
三、新时代发挥大学生党员先锋模范作用的路径探究
(一)牢固树立“四个意识”,培养思想和行动的表率
新时代,大学生党员要在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中起到先锋模范作用,就要在牢固树立“四个意识”方面做出表率。一方面要在思想上成为表率。思想是行动的先导,大学生党员要在思想上牢牢守住自身的思想阵地,就要不断加强理想信念教育,坚定“四个自信”,树立“四个意识”,深刻领会大学生党员加强思想建设学习的重要性,使大学生党员带头遵守党章党规,在学习、生活、实践中严格要求自己,全心全意为同学服务。另一方面要在行动上成为表率。大学生党员要在新时代成为党的伟大事业的积极推进者和开拓者,就要成为青年中的优秀分子,带头践行党的路线、政策,加强党的先进性理论教育。大学生党员在行动上积极主动,求真务实,积极践行社会主义核心价值观,通过行动上的率先垂范得到普通同学的信服和认可,在实践中对其他同学起到带动和引领作用,全心全意为师生服务,在行动上起到榜样模范的作用,贡献大学生党员自己的表率力量。
(二)发挥先锋模范引领,树立生活和学习的典范
大学生党员发挥先锋模范的引领作用还体现在对学习的热爱和对生活的热情。大学生党员不仅在学习上成绩优异,而且在生活上积极向上,努力成为普通同学中的典范。习近平总书记指出,学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要[4]。学习是学生的天职,我们的党要上进,就要兴学习之风,大学生党员一方面要加强党的基础理论知识的学习和理解,自觉运用党的最新理论武装自己,使自己成为党的理论学习和运用的典范;另一方面更要加强专业知识的学习,大学生党员要不断扩大自己学习的知识面,不断探究专业学习的深度和广度,掌握更多的本领和技能,成为所学专业的佼佼者。
生活方面的典范教育对于大学生党员来说也是非常重要。大学生党员向上、乐观、有韧性地对待生活,做事勇于创新,积极主动,经常给其他同学传递正能量,在生活上带动和影响其他同学,在面对挫折和困难的时候,能够积极乐观地去面对和解决,时刻保持大学生党员的良好风貌,自省自律,吃苦在前,享受在后,以积极的心态去面对生活,客观看待一切,成为当代大学生生活方面的典范。
(三)充分把握时代机遇,培养服务和奉献的楷模
新征程下的社会主义建设,要善于抓住机遇,利用机遇,要充分发挥大学生党员的先锋模范作用,就要在新的时代背景下,善于把握机遇,把大学生党员打造成为甘于为师生服务和奉献的楷模。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,服务意识是大学生党员必不可少的宝贵品格。学校是个大家庭,在和其他同学朝夕相处的过程中,其他同学难免会遇到困难,作为大学生党员,要主动伸出援助之手,帮助他人排忧解难,为他人心甘情愿地提供无偿服务,并且任劳任怨不求回报,通过为教师和同学提供服务,使自己成为师生之间有效沟通的桥梁和纽带。奉献精神对于大学生党员同样是必不可少的高尚品质。作为大学生党员,不仅要有大无畏的牺牲精神,而且要有强烈的担当与责任意识。新时代的大学生党员要牢记我们党的初心和使命,乐于奉獻,甘于奉献。在全国上下齐心协力战胜新冠疫情的过程中,大学生党员充分发挥党员的无私奉献精神,纷纷主动请战,或者以志愿者的身份协助各地进行疫情防控工作,或者奔赴一线,成为驰援武汉的逆行者。他们力克时艰,与时间赛跑,与病毒抗争,为生命护航,争做新时代讲奉献、能奉献的共产党员时代楷模。
(四)加强党员自身建设,肩负起大学生党员的历史使命
打铁还需自身硬,要充分发挥大学生党员的先锋模范作用就要不断加强党员的自身建设,使党员始终冲锋陷阵在前,不负时代的使命。一方面,大学生党员需要加强其自身的道德修养和党性修养。大学生党员要做好“慎独”,要继承和弘扬老一辈革命家和当代优秀共产党员的优秀品格,时刻不忘党的初心和使命,在面对利益的诱惑时要做到洁身自好,在评奖评优时要以身作则,做到公平公正,时刻以合格党员的标准严格要求自己,带头遵守党章党规和社会公德,得到普通同学的认可,并潜移默化地影响和带动普通同学共同进步;另一方面,要培养大学生党员的创新精神。创新是一个民族发展的不竭动力,新时代发展的过程中,新情况、新问题会不断发生,需要党员身先士卒去解决。大学生党员要在自己所学领域加深学习和研究,刻苦钻研,在尊重科学、尊重实际的情况下创新解决方法和思路,多出科研成果,为国家发展贡献自己的力量。
参考文献:
[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2017.
[2]孔子.四书五经[M].沈阳:万卷出版公司,2016.
[3]习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话[N].人民日报,2016-12-09(01).
[4]陈培永.改革的逻辑[M].广州:广东人民出版社,2016.