以爱陪伴?微笑等待

钟雪

摘要：学校教育一直与家庭教育站在一起，始终是相互补充、相互促进的。人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育、学校教育和社会教育，这次疫情也是提早地给孩子们上了一堂社会教育课程。

关键词：幼儿教育;特殊时期;有效陪伴

新春伊始，一场突如其来的疫情打破了节日的欢乐。当一种未知的病毒闯进了我们的生活，即使是三岁的孩子，内心也萌生了恐惧。随之而来的是全国的白衣天使冲向抗“疫”前线，公共场所闭业，学校停课停学，整个城市仿佛被按下了暂停键。然而学校课程被迫停止，家庭教育不能停止，一场以“停课不停学，健康伴我行”为主题的家庭教育活动应运而生。

我的孩子今年四岁了，是一个充满活力的男孩，如何得到好的教育，又不泯灭孩子的天性，这个问题让我思考了很久，我也和幼儿园的老师做过深刻的探讨。我们一致认a为好的教育，应该是顺应成长规律的，什么阶段做什么事，拔苗助长往往只会适得其反。我的孩子所在的幼儿园注重培养儿童的“品格养成教育”，不会过早的让孩子接触不适龄的学习内容，这也是我始终坚持的教育理念。四岁的孩子，已经完全能理解大人的意思，也完全有自己的主见，他开始对很多事情好奇，问题很多，他好奇什么，我們就可以教什么，他开始好奇了，就说明我们现在教他这部分内容，他是可以接受了的。家庭教育，主要还应以培养好的习惯为主，学习是件有趣的事，幼儿阶段养成好的习惯，才不会对以后的学习任务有所抗拒。

注意个人卫生，做好自我防护。特殊的时期需要特殊的教育，“勤洗手，多通风，出门一定戴口罩。”疫情期间，儿子口中时常念叨这句顺口溜，短短的一句话，简明扼要地总结了我们应该如何做到自我防护，大人有时需要和孩子一起成长，七步洗手法就是孩子教会我的。而我要做的，是教会孩子如何科学地认识“新冠肺炎”，不听信谣言，相信科学，相信团结的力量。多做运动，早睡早起，规律饮食是提高免疫力、打败病毒的关键所在。疫情期间，幼儿园老师经常为我们分享家庭小游戏，如袋鼠跳、拖把飞车、刮胡子等，通过这些亲子小游戏，可以让孩子在游戏中锻炼平衡能力、提高反应速度，让孩子喜欢运动，习惯运动，强健体魄。

阅读，从听故事，到讲故事。四岁孩子的语言区域到了飞速成长的阶段，他们喜欢听大人讲故事，也会学着大人的语气复述故事。我会每天用半个小时的时间，找来一本字不多的书，有感情地朗读给孩子听，当他对这个故事感兴趣了，下次讲故事时都要先听一听这个故事，不要感到厌烦，孩子正是通过这种方式在复习呢，三五次阅读后，你可以让他尝试自己独立讲一讲这个故事了，你会惊喜地发现，他会用和你一样的语气，来阅读这个故事。养成一个好的阅读习惯的同时，也可以让孩子养成好的表达能力。

绘画，从自由发挥到充满想象。疫情期间，家里有一个写字板是再好不过了，既可以写字，又可以绘画。刚开始孩子画画是没有规则可言的，完全是自由发挥，乱画一通。渐渐我想到一个办法，我用粉笔将画板一分为二，左侧是我的，右侧是孩子的，每个人只能在自己的位置作画。孩子也是有好胜心理的，当大人画的好的时候，他也不再横七竖八了，也会画一幅自己觉得有象征意义的“力作”了。教育的最好状态就是不需要父母去约束他，激发孩子的内在动力会使你收到意想不到的效果。若想培养耐心，剪纸、沙画和拼图也是不错的选择，剪纸艺术在孩子的眼里犹如魔法一般，折起来的一张纸，几剪下去，打开便是一幅镂空画了，不愧是中国传统文化的瑰宝。

多参加户外活动，让孩子感受春天，热爱大自然。今年的植树节，我带孩子亲自种下一棵树，让他参与挖坑、栽树、浇水、培土等每一个步骤，孩子喜欢这样的体验。我还带他到土豆地里给土豆除草，他不仅认识了土豆成熟之前的样子，还知道杂草会吸收水分，影响植物生长。让孩子成为你的小帮手吧，劳动体验会让他知道一餐一饭来之不易，养成不挑食不浪费的好习惯。作家徐懋庸曾说：“人类的一切觉悟，多半还是受自然界的启示的。”现在城市的孩子接触大自然的机会比较少，平时我们应该多为孩子创造亲自大自然的机会，让孩子感受自然知识的魅力。

好奇是认识世界的开始。我的孩子一直崇拜警察，他喜欢角色扮演，当他身穿警服手拿交通指挥棒时，便开始对交通规则更好奇了，这时候爸爸就可以为他讲一讲他一直想让孩子知道的交通规则了。下水道井盖是隐藏的危险，有一次孩子问 “爸爸这是什么”，机会来了，爸爸不仅讲了下水道的构造，还顺便讲了掉下去的危险，从此他再也没有踩过井盖。好奇心可以激发一个孩子的求知欲，是推动孩子主动学习、探求知识的内在动力，未来的社会将是一个多元化的社会，孩子们将会面临更复杂的竞争环境，不要担心孩子好奇心过重会带来麻烦，不扼杀孩子的探索精神，培养孩子的好奇心，让孩子勇敢地学会独立解决问题是每一位家长应该做的事。

虽然因疫情影响幼儿园一直停课，但老师会每日为家长分享“晨间能量站”，给家长补充教育知识，还为孩子布置小任务，让孩子觉得一刻也没有与老师和小朋友分开。幼儿园在这个特殊时期还组织了“视频见面会”，孩子们见到了久违的老师和同学，激动了好几天。幼儿园和老师做的这些，让我们家长觉得虽然学校回不去，但是学校教育一直与家庭教育站在一起，始终是相互补充、相互促进的。人这一生当中要接受三种教育，即家庭教育、学校教育和社会教育，这次疫情也是提早地给孩子们上了一堂社会教育课程。

“若有战，召必回，战必胜。”危难面前，总有英雄涌现，每一天的新闻都在给我们传递榜样的力量与感动。科研人员夜以继日加强研发攻关，大批医疗人员逆风而行，党员干部勇于担当，抗议志愿者争当先锋……平凡的英雄面对这不平凡的病毒，他们坚韧无畏，不怕牺牲，无私奉献，家国情怀应从小培养，榜样的力量也应从小树立。全国上下攻坚克难的同时，也是我们家庭教育的契机，可以带孩子看新闻、听新闻、讲新闻，为孩子心中树立榜样，让孩子有担当有理想。不要认为你的孩子还小，这些说了他们也不懂，现在的孩子面临的社会挑战已然与我们那一代大不相同了，更早地让孩子认识英雄、学习英雄事迹，对以后的学习也是一个很好的帮助。经过全国人民的不懈努力，疫情已经得到有效地控制，我们逾越冬季，走过春天，迎来盛夏，世界不会辜负这漫长的等待。陪伴孩子成长，是一个辛苦又幸福的过程，办法总比问题多，让我们用心陪伴，用爱浇灌，静待花开。