APP下载

中医药职业院校提升中医药文化软实力的探索和实践研究

2020-08-13宫树华

神州·上旬刊 2020年8期
关键词:文化软实力探索

宫树华

摘要:中医药文化是我国文化软实力的一项重要构成,是中华文明的瑰宝,不仅为中华民族的发展提供了基础,同时还为世界文明的进步产生十分积极的影响。自20世纪90年代末开始,我国启动了加快促进高等教育发展的进程。中医药职业院校成为了传承和发扬中医药文化的重要阵地,同时提升中医药职业院校的文化软实力也是院校所肩负的神圣使命。文章首先介绍了中医药文化,并对于中医药职业院校的文化软实力现状进行分析,最后提出提高文化软实力的措施。

关键词:文化软实力;中医药职业院校;探索

中医药文化是中医药事业发展的根基,而中医药职业院校作为中医药文化教育的一个重要渠道,是中医药文化得以传承的重要阵地,并且还承担着弘扬中医药文化的重任。而提升软实力是一向十分艰巨的任务,但是这也是时代赋予中医药职业院校的使命。自我国正式加快高等教育发展的进程后,中医药职业院校提高硬件设施建设水平的主要方式成为了建设新校区,从而促进了硬实力。但是,在中医药职业院校自身的文化软实力建设被忽略,从而造成“软硬”不对称的情况,同时还造成了重知识与讲授、轻思想与实践;重专业与课程开设、轻人文与体系连接的现象。

一、中医药文化软实力

中医药文化是中华民族传统文化中可以体现中医药特色与本质一种精神和物质文化的总和总和。中医药文化作为我国传统文化中的一项重要构成,同时也是文化竞争力与创造力的总和。而中医药文化之所以可以在我国优秀优秀传统文化中占据重要地位,主要原因是因为中医药文化是传统文化的智慧结晶,对于促进中华民族的发展具有关键性的作用,所以提高中医药文化软实力对于中华民族的繁荣昌盛具有积极影响。

二、中医药职业院校关于中医药文化软实力建设现状

(一)中医药职业院校在中医职业药文化软实力建设方面的作用

职业院校在中医药科学研究文化传承、人才培养以及核心观教育众多方面具有醒目优势。而我国当前正在积极的开展关于中医药文化的宣传,希望能够提高中医药文化在全世界的影响力[1]。而中医药文化软实力的提升不仅仅只是中医药职业院校增强核心竞争力的选择,对于建设个国家软实力同样具有意义。

(二)中医药职业院校在中医药文化软实力建设方面存在的问题

现如今的中医药职业院校中,关于中医药文化的教学和传授主要是通过开展相关课程进行。但是随着社会的不断发展,虽然在中医药文化理论方面已经形成了系统化的体系,但在软实力的建设方面仍旧还存在一定的问题,如:(1)重专业与课程的建设,轻人文和体系的连接。在进行中医药文化传播的过程中,教师主要是基于本专业出发,未站在中医药文化的角度来审视课程,导致中醫药职业院校各个专业的课程之间未形成完整体系。(2)重知识与讲授,轻思想和实践。在开展中医药文化的教学过程中,教师存在着过于重视传授知识的问题,导致中医药文化实践活动隐性课程的作用并未充分利用,这就表示中医药文化传播的层次还停留在表面[2]。

三、中医药职业院校加强文化软实力建设的途径

(一)培养国际性中医人才

中医药职业院校需要加强教育,并提高培养具有技术能力人才的力度,并且还需要建设中医药相关重点学科、专业以及课程。另外,实践基地对于中医来说非常关键,所以还需要重点建设中医药的教学基底,使相关人员可以拥有实践操作的场所,而不仅仅只是学历理论层面的知识。而当前大部分的职业院校采取的教学模式都是大班式课堂教学,这一教学方式所得到的效果不够理想。因此,可以选择将中医药的师承教育和继续教育制度加以完善,并应用在中医药职业院校中,从而使中医药教育能够贯穿中医学习人员终身,同时保障中医继续教育的健全性,从而使中医从业人员可以更加方便的接收中医药的系统化教育。除此之外,重点培养中医药基层的专业人才和技术骨干。

(二)大力发展中医药文化,提高文化软实力的国际影响力

在我国的几千年的发展历史中,出现了许多发明创造,其能够很好地代表文化软实力,但是现存的可以代表文化软实力种的发明,中医药是最具有影响力的,并且已经传播在了世界各个国家,对于医学的发展以及人类文明的进步具有十分重要的促进作用。而现如今的中医药文化传播虽然已经获得了一定的效果,但是仍旧需要充分的利用中医药在全世界范围内的影响力,并制定切实可行的措施,促进中医药文化的进一步传播和发展,提升中医药文化软实力,充分发挥中医药文化软实力对于中国文化软实力的积极影响,建设具有中国文化特色的精神文化领地,增强我国文化软实力在全世界范围内的影响[3]。

(三)在学生创业实践中,探索中医药文化软实力提升

基于当前的提升中医药文化软实力的目标下,职业院校可以通过制定软实力提升目标,鼓励学生积极创业,并为学生提供创业资源,鼓励学生在自主创业园区创新发展推广中医药文化产业模式。将具有中医药文化特色的产品,如香囊、重要花茶以及药枕等介绍校外和校内的群众,鼓励学生积极创业的同时,也可以宣传中医药文化,这无疑可以有效的促进中医药文化软实力的提升,所以具有积极的现实意义。

总结

综上所述,中医药职业院校需要站在国家发展和伟大复兴的角度进行充分的考虑,通过结合职业院校自身的优势,增强中医药文化在全世界范围内的影响力和吸引力,从而促进我国中医药文化软实力的发展和建设。而中医药文化是我国文化软实力的关键,提高中医药文化的影响力对我国在世界中的影响力提升具有关键意义。通过在中医药职业院校中建设和发展文化软实力,从而促进中医药能够向更宽阔的领域发展、传播,从而促进中医药文化可以走向全世界,为提升国家层面的文化软实力贡献出一份力量。

参考文献:

[1]吴晶晶,张洪雷,高山.继承与创新:高等中医药院校提升中医药文化软实力的探索与实践[J].中国卫生事业管理,2017,34(12):936-939,960.

[2]曹江山,曲芊芊,任士庞.浅谈中医药院校大学生中医药文化自信教育策略[J].魅力中国,2019,(51):306-307.

[3]陈英华,林彬,左志富,等.高等中医院校用中医药文化提升软实力的途径初探[J].光明中医,2013,28(2):223-225.

课题来源:山东省卫生健康委员会2019—2020年度中医药科技发展计划项目,课题编号:2019-0260。

猜你喜欢

文化软实力探索
国产电影文化软实力的现状及提升策略
文化软实力提升对策探析
人文城市应成为新型城镇化的发展目标
文化软实力发展与我国意识形态安全
创设探索情境,让学生在“探”中“学”
文化软实力视角下的标识语翻译规范化研究
房地产项目策划课程案例教学探索与实施