分析对患有广泛焦虑症的老年人进行护理之后生活质量的改善情况

陶妮

（德阳市人民医院，四川 德阳 618000）

0 引言

广泛性焦虑症是心理障碍的一种[1]。临床上主要通过抗焦虑、抗抑郁等药物治疗，同时配合心理治疗[2]。心理治疗通过明确病人产生焦虑的原因，从心理角度进行疏导，缓解病人紧张、焦虑的心态。本研究对我院收治的100例患有老年焦虑症的病人实施药物治疗和护理干预，试分析护理干预对其生活质量的影响，详见下文。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将2018年6月至2019年6月我院收治的100例患有老年广泛焦虑症的病人纳入研究，根据抽签法进行分组，将病人分为实验组（n=50）和对照组（n=50）。对照组病人选择常规药物治疗，实验组在药物治疗基础上加上护理干预。对照组中男29例，女21例；年龄65～83岁，平均（74.1±2.6）岁。实验组中男31例，女19例；年龄66～85岁，平均（75.2±2.4）岁。所有研究对象基本信息对比无显著差别（P＞0.05），存在可比性。

1.2 方法

1.2.1 对照组

对照组病人选择常规药物治疗，如律康（枸橼酸坦度螺酮胶囊）、氟哌噻吨美利曲辛片等药物。

1.2.2 实验组

实验组病人选择药物治疗联合护理干预，具体包括：（1）心理指导：主动与患者交谈，言行要柔和亲切，鼓励病人将自己的顾虑和疑问表达出来，对病人的倾诉要耐心倾听，及时对病人的消极心理进行安慰[3]。尽可能得到病人家属的支持，鼓励病人家属对患者关怀与开导。当然，也可以通过焦点转移的方式调节病人的不良情绪。（2）认知行为疗法：在病人产生焦虑状态的情况下，引导其进行放松训练，缓解焦虑时躯体的应激反应；分析诱发焦虑的认知因素，通过认知重建纠正病人错误的认知行为，使病人明确焦虑症状发作时所产生的情绪以及躯体反应均是正常现象，缓解其恐惧、自卑的心理[4]。（3）音乐疗法：鼓励病人常听一些舒缓或者轻快的音乐，以放松身心，在听音乐的同时可结合深呼吸训练，使心灵恢复平静，学会调节自己的情绪。（4）生活护理：老年人群体质较弱，护理人员应保证病房温度适宜，适当的通风散热，保证室内环境的干净整洁，避免光线、噪音刺激，为病人营造一个干净温馨的环境。同时，培养病人形成良好的生活自律习惯，进行适当的运动锻炼，保证充足的睡眠，并养成规律的作息习惯[5]。（5）用药指导：了解病人的用药禁忌证，根据病人的具体情况给予合适的药物治疗，将药物的功效、服用方式、剂量、不良反应等详细告知病人，并指导病人按照医嘱正确用药，减少不良反应的发生；告知病人坚持用药的重要性，可能药物需要一段时间才能对神经递质进行调节，不可急于一时[6]。

1.3 观察指标

观察对比两组病人生活质量的改善情况以及焦虑情绪变化情况。采用生活质量综合评定量表（SF-36）对病人的生活质量以及生理状态进行评估，分数越高，表明病人的生活质量越高；采用汉密顿焦虑量表（HAMA）对病人的焦虑状态进行评估，分数越高，表明病人的焦虑程度越严重。

1.4 统计学方法

将数据纳入SPSS 19.0统计软件中进行分析，计量资料用均数±标准差（）表示，采用t检验，P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 对比两组病人生活质量改善情况

实验组病人SF-36评分的各项指标均高于对照组，差异较大（P＜0.05），见表1。

表1 两组病人生活质量对比（,分）

表1 两组病人生活质量对比（,分）

2.2 对比两组病人焦虑心理变化情况

实验组病人的焦虑评分HAMA低于对照组，差异较大（P＜0.05），见表2。

表2 两组病人焦虑评分对比（,分）

表2 两组病人焦虑评分对比（,分）

3 讨论

广泛焦虑症是一种慢性疾病，极易复发，因此在临床治疗中普遍需要长时间服药才能对病情进行控制，同时针对该疾病人群的特性和心理特征实施护理干预能够提升抗焦虑效果，并有助于改善病人的生活质量[7]。

通过心理指导对病人的心理状态进行评估，并给予其足够的情感支持，鼓励病人以积极乐观的心态接受治疗；同时促进老年病人对广泛性焦虑症相关知识的了解，有助于其树立正确的认知；生活指导从生活中的方方面面着手，如运动、睡眠等，帮助病人培养健康的生活方式，为病人提供良好的病房环境有助于病人保持心情舒畅，对于改善其心理状态具有较大的积极影响[8-10]。本文结果表示，实验组病人的生活质量评分显著高于对照组，且焦虑评分也低于对照组，焦虑症状改善较好（P＜0.05）。

综上所述，对广泛焦虑症的老年人实施护理干预能够强化抗焦虑药物的治疗效果，缓解或消除病人紧张、焦虑的症状，使患者的生活恢复正常，有助于提升其生活质量，具有较高的临床应用价值。