宝宝说话早聪明还是说话晚聪明

●丁香妈妈

我们经常会收到爸爸妈妈们这样的留言：都是年纪差不多大的孩子，为什么自己家的孩子迟迟不开口，别人家的娃却能噼里啪啦说一堆呢？下面就来聊一聊孩子开口说话早晚的秘密。

1～3岁学说话，循序渐进有规律

我们先来看看孩子在1～3岁语言发育的几个阶段：

▶12～16月龄：能够听懂100～150个词汇，能听懂简单的句子，能够对接收到的请求作出反应，能够说出20～30个词。

▶16～20月龄：能够听懂200个词汇和词汇的简单组合，能说出50～200个词。尤其到了18个月，会进入一个词汇的暴涨期。

▶20～24月龄：已经开始能够理解语句关系和语言顺序，还能掌握重组发音和表达意图的能力。

▶24～36月龄：可以理解复杂的句子，还能推导语法结构和规则。

通过这几个时间段，大家可以清晰地了解到孩子语言的大概发展规律。大多数1岁左右的宝宝，能掌握20个左右的词语。但由于个体差异，不同孩子的语言发展能力也会存在高低。年纪差不多的孩子，语言能力的发展相差半年左右也是正常的。

同年龄说话有早晚竟是因为它

孩子年龄差不多，为什么开口有早晚？不同孩子的语言能力为什么会相差这么大呢？在这里就要介绍我们大脑中的一个神秘区域——布罗卡区。

布罗卡区是大脑中语言发展的重要区域之一，负责语言编码，也就是“说出来”。从婴儿第一次叫爸爸妈妈，到变成爱说话的小喇叭、小话痨，每一次语言能力的飞跃，都和布罗卡区的发育紧密相连。就算是同年龄的孩子，大脑发育情况也不一样，布罗卡区的发育程度也相应有所差别。开口早，只是因为布罗卡区发育相对更早。

贵人语迟，还是早说更聪明？

可能很多家长会问，有人说“说话早的孩子更聪明”，也有人说“贵人语迟”，说话晚更聪明？到底哪个是对的呢？

其实，聪不聪明和后天的环境培养以及父母智商的遗传都有关系，并不能直接以孩子说话早晚去定论。但如果非要扯上点联系的话，说话早的孩子，确实在语言能力上相对更有优势。

语言是信息获取和自我表达的工具，说得早、说得好的孩子，当然在接受各种信息以及学习上相对更快。如果一个孩子的布罗卡区发育相对较慢，他的语言能力确实会“相对延迟”。有研究表明，言语延迟的孩子会比语言正常的孩子在读写、注意力和社交能力上更容易出现问题。如果能更早去开发孩子的布罗卡区域，帮助孩子更早更好地说话，有益无害。

想让孩子说得既早又好，该怎么做？

想要刺激孩子的语言能力发育，把握好布罗卡区的黄金发育期，3岁以前非常重要。具体怎么做呢？

首先，从婴儿期就可以和宝宝说话。研究表明，在婴儿时期，当婴儿捕捉到一些声音时，布罗卡区就会活跃起来。

第二，重复刺激。脑科学专家们发现，当婴儿听到重复的句子时，布罗卡区域的反应会比第一次听到时要强烈。这和成人是恰恰相反的。重复就是帮助婴儿学习说话最好的方式之一。

第三，引导宝宝模仿。通常宝宝还只会咿咿呀呀的时候，一个表情就能让父母明白意思。这时候，宝爸宝妈不要闷不作声直接就代劳了，可以帮助宝宝说出来，比如说“宝宝现在饿了，宝宝要吃菜菜了”“饭饭在桌子上，宝宝要吃饭了”。不断重复，不断模仿，久而久之，宝宝也就能自己表达出心中所想。

早说，重复说，引导说，这三大秘诀，大家记住了吗？