小儿肺炎应用优质护理的效果研究

王盛枝，汤桃香

（浙江省武义县第一人民医院，浙江 金华 321200）

小儿肺炎冬春季为高发季节，是导致小儿死亡的常见因素，可能是因为吸入羊水或者油类、过敏物质出现炎症[1]。在治疗时各类因素（包含小儿不配合、哭闹等因素）影响治疗结果，需配合相应的护理，提高患儿的配合度和治疗效果[2]。本次研究探讨将优质护理应用于小儿肺炎的护理中的效果，取得良好的成果，现整理如下。

1 一般资料与方法

1.1 一般资料

我院中2017年2月至2018年4月间录入的小儿肺炎患儿，选择66例作为研究对象。随机均分为对照组（n=33）与实验组（n=33）。对照组男：16例；女：17例，年龄介于6个月-10岁，平均年龄（5.9±0.6）岁；实验组男：18例；女：15例，年龄介于8个月-11岁，平均年龄（5.3±0.7）岁。

均符合肺炎的诊断标准，均有不同程度的发热和咳嗽，且均获得家属的同意和支持，签署相关文件。基本资料未发现明显差异，具有可比性（P＞0.05）。

1.2 方法

对所有患儿均给予抗感染、吸氧、祛痰等治疗，对照组患儿接受常规护理，包含告知家属治疗时需要注意的事宜，遵医嘱指导用药等。实验组实施优质护理：

1.2.1 首先提供优质的休息环境，保持病房空气的流通，定期消毒，将光线合理的调整，各类器械的音量尽量调低。每2小时测量体温，若一直未退热可以采用物理方式来降温，若其因为出汗而打湿衣物，应及时更换，保持皮肤的干燥。

1.2.2 不同年龄段的患儿，需要选择合理的休息体位，针对有呼吸困难的患儿，应让其头部抬高，可以帮助其呼吸道的畅通，针对年龄较小的患儿，可以采用竖抱，并轻拍其背部以缓解咳嗽、促进排痰。

1.2.3 对于哭闹、情绪不佳等不配合的患儿，及时分散患儿的注意力，可以通过玩具、游戏等方式来对其情绪进行缓解，并给予适当的鼓励，让患儿的自信心得到满足，使其更好的配合治疗。而在与患儿进行交流时，采用积极且主动的态度与患儿进行沟通，及时鼓励和表扬，必要时为患儿提供玩具，并且在与患儿进行交流时要与患儿家属进行沟通，解答患儿家属对治疗工作存在的疑惑，并做好相应的安抚，提高患儿以及其家属的治疗配合度，使后续治疗工作的开展得到促进。

1.2.4 在对患儿进行口腔与气道护理时，由于患儿在发热状况下很容易出现口干状况，这种状况会导致儿童出现口腔炎以及口腔溃疡等症状，所以需要对儿童做好相应的口腔护理，告知患儿在餐前和餐后都需要进行漱口，保持口腔卫生而在日常生活中要求患儿多饮用温开水及时为患儿将口鼻内分泌物进行清除。如果患儿痰液较多并且稠密，可以适当给予雾化吸入，对其痰液进行稀释，可以定时对儿童进行拍背排痰，促进儿童痰液排出，进一步保证儿童的肺部状况和呼吸道状况。

1.3 评价标准

采用本院自制的表格记录和对比两组患儿的并发症发生率和退热时间、住院时间。

1.4 统计学方法

将本次研究中涉及到的实验数据录入Excel表格后，应用统计学软件SPSS19.0进行实验数据分析。文中计量资料（%）和计数资料（均数±标准差）分别选择、x2、t值进行统计分析，若各实验结果中P＜0.05，则说明本次研究存在统计学意义。

2 结 果

2.1 本次研究成果显示，对照组患儿的住院时间和退热时间明显更长，数据差异具有统计学意义（P＜0.05），详情见表1。

表1 两组患儿住院时间和退热时间对比

2.2 本次研究成果显示，实验组患儿的并发症发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05），详情见表2。

表2 两组患儿并发症发生率对比

3 讨 论

若小儿肺炎没有得到及时治疗，病情持续发展可能会对导致诸多并发症，对患儿身体其他器官造成损伤，对其生长发育造成影响，所以及时采取有效的治疗措施很有必要，同时配合相应的护理，可以促进患儿尽快的康复[3]。

目前临床的基础护理主要是对患儿给予营养支持、体征监测、用药指导，而优质护理是在基础护理的同时，以患儿为中心来进行护理，目的是满足患儿和家属的基本需求，根据其病情的变化来选择合适的护理方式[4]。

优质护理更加有针对性，对患儿进行环境护理、体位护理、口腔护理、心理护理、退热的护理等，目的是尽快缓解其临床症状，避免疾病对其身体造成伤害，此外还会给予家属一些指导性意见，告知其患儿的发病原因以及如何预防，避免病情反复发作[5]。并且优质护理在应用过程中注重与患儿自身的感受与患儿家属进行沟通时，能够有效提高患儿家属对疾病的了解度，使患儿家属明确治疗过程中存在的问题，逐步提高患儿家属对治疗工作的配合度，改善医患关系[6]。

综上所述，通过实施不同的护理方式发现，将优质护理应用于小儿肺炎的护理中效果明显，不仅可以减少并发症的发生，还能尽快缓解患儿的临床症状，缩短康复时间，具有良好的应用价值。