坚定创新自信　勇攀科技高峰

2020-08-06黄文坚

高中生学习·阅读与写作 2020年8期

黄文坚

一、命题理由：时代背景与现实启迪

科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。中共中央、国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》，明确提出了我国到2050年建成世界科技创新强国“三步走”的战略目标。而在现阶段，科技创新无疑是制约我国经济社会发展和民族复兴的“阿喀琉斯之踵”。引导青年学子关注科技创新、投身家国建设，具有极强的现实意义。

（一）李克强在国家杰出青年科学基金工作座谈会上的讲话

“基础研究决定一个国家科技创新的深度和广度，‘卡脖子问题根子在基础研究薄弱。”2019年9月李克强在主持召开的国家杰出青年科学基金工作座谈会上指出。他强调：“基础研究没有捷径可走。要有‘十年磨一剑的专注精神，潜下心来把冷板凳坐热”。

（二）35项“卡脖子”技术制约中国创新发展

《科技日报》曾推出系列文章报道制约我国工业发展的35项“卡脖子”技术，这些关系国计民生的短板包括光刻机、芯片、操作系统、核心工业软件、数据库系统、航空发动机短舱、航空钢材等。我国核心科技领域面临严峻挑战的真实现状，引起了行业内的广泛讨论与关注。

2020年，中芯国际为中国大陆第一家实现 14 nm量产的集成电路晶圆代工企业。而当前全球最先进的量产集成电路制造工艺已经达到7nm至5nm，3nm技术则有望在2022年前后进入市场。在该领域，台积电集成电路制造工艺已经达到7nm至5nm，并在2016年就已经迈入10nm的领域。

（三）习近平给全国广大科技工作者的回信

习近平5月29日在给袁隆平、钟南山、叶培建等25位科技工作者代表的回信中指出，希望全国科技工作者弘扬优良传统，坚定创新自信，着力攻克关键核心技术，促进产学研深度融合，勇于攀登科技高峰。他特别提到，“创新是引领发展的第一动力，科技是战胜困难的有力武器”;“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”。

（四）让科技成为抗疫“硬核”力量

人类同疾病较量最有力的武器就是科学技术，人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。世界各国是休戚与共的命运共同体，用科技驱动形成安全领域的“全球命运共同体”刻不容缓。

二、命题设计

设计题一：

材料一：改革发展面临着机遇和挑战，中国矢志不渝地追求着建设世界科技强国的梦想。《中国制造2025》实施制造强国战略，需要举全国之力用科技来支撑、以创新来驱动，以打造出具有国际竞争力的制造业。

材料二：在下一阶段可能对全球生活方式和产业格局产生深远影响的5G、大数据、人工智能等技术领域，中国企业和科研机构正在努力抢占创新高地。但不可否认的是，中国目前在诸多领域并没拥有核心技术，于是也引发了国内对于外国“卡脖子”的担忧。

请综合材料内容，体现你的思考和态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明確文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

设计题二：

材料一：新冠疫情暴发后，清华大学医学院直博生单思思104天无休，在科研战疫一线争分夺秒、攻坚克难。她说，以“硬核”成果降服病魔，维护人民的生命安全，青年科研工作者责无旁贷。

材料二：自 1999 年起，《麻省理工科技评论》每年都会推出“35 岁以下科技创新 35 人”榜单，旨在于全球范围内评选出被认为最有才华、最具创新精神、最有可能改变世界的年轻技术创新者或企业家。历史上的获奖者中不乏雅虎创始人杨致远、人工智能应用推广者吴恩达以及基因编辑技术先驱张锋等用创新科技改变和影响世界的青年科学家。2018 年，榜单首次中国区评选，这很大程度归功于中国在科技创新领域的迅速崛起和新兴科技力量上的增长。

请综合材料内容，体现你的思考和态度，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。

三、立意解读与分析

“科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉”。近年来，高考命题过程中一直将科技创新作为命题重点，2012年湖北卷《科技的利与弊》、2014年辽宁卷《科技对生活的影响》、2016年浙江卷《虚拟与现实》直接涉及“科技”主题，要求考生对其进行辩证地思考和理解。而当前贸易摩擦凸显、科技争端不断、国家之间关系的变迁使科技创新更加具有现实和典型意义。

两则作文预测题均属于“时事话题型”，作文类型为任务驱动型作文。材料意在引导学生思考当今时代中的科技创新和发展现状，秉承家国情怀，关注社会现实，引领青年投身科研，强化作文“文章和为时而著，歌诗合为事而作”的社会性与实用性。

设计题一引导考生思考中国科技现状，认识不足，激发出家国责任感和投身科技的热情，并在实践中践行“十年磨一剑”的科研专注精神。立意1：树立科技自强观。以辩证的态度看待国家科技发展，保持忧患意识和赶超意识，让自主创新成为战胜困难的坚实武器。立意2：坚持科技自主创新与国际合作相结合，以自强赢得合作。人类命运共同体需要各国科学家互相协作，共同推动人类科技进步。

设计题二以青年科技工作者为榜样、以“科技创新 35 人”为典范，鼓舞青年学子明确时代责任、高扬科学求索精神、树立为国奉献的人生价值观。立意1：科技创新是引领社会发展的第一动力，是提升综合国力竞争的关键，希望在于年轻一代。立意2：青年一代要投身时代建设大潮，坚守十年磨一剑的专注精神，敢于潜下心来把冷板凳坐热，坚定不移用科研提升中国核心竞争力。

四、相关名言素材

科学是将领，实践是士兵。

——达·芬奇

科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

——马克思

要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。

——卡莱尔

不要因为走得太远而忘记为什么出发。

——纪伯伦

科学没有国界，科学家却有国界。

——巴甫罗夫

应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。