到乡村支教去

文/韩璐

徐本禹来自农村，1999 年考上华中农业大学，开始了他的逐梦之旅。他为人热情、真诚、善良，懂得感恩，在读大学期间就像雷锋一样，默默地做好事。一次大家讨论特长的时候，有人问徐本禹有什么特长，他冒出一句话：“我的特长是热爱劳动！”没想到，这话也就成了别人对他的代表性印象——作为生活委员，他义务地发放整个学院的信件，带着垃圾篓和铁夹子到学校的草坪上捡垃圾，在教室里打扫卫生，在食堂端盘子，当计算机房管理员……此外，他还做家教，参加勤工助学活动，将自己挣来的钱捐给更需要的人，自己则省吃俭用，连一件新衣服都不舍得买。他到底做过多少好事，完全没人知道，就像他的大学辅导员说的：“他还为别人献过血，捐过骨髓，他做过的好事，我们知道的，只是冰山一角。”

新千年之际，支教活动在中华大地方兴未艾，一次偶然的机会，徐本禹看到一篇关于支教的图文报道，读完后热泪盈眶，他的心从此就被牵住了。2002年的暑期社会实践，徐本禹、刘圣鹏、向华、陈兴杰等一行四人带着募捐来的衣服、图书去狗吊岩当支教志愿者。二十多天后离开的那天，孩子们簇拥着把他们送到了十几里外，一个个都哭得很伤心，不停地问：“老师，你们还会回来吗？”徐本禹看着孩子们泪流满面，从心底发出一个声音并大声地说了出来：“明年我毕业了一定回来教你们！”次年，徐本禹考上硕士研究生，可他却因为这句承诺做出了惊人的决定：放弃读研的机会，去狗吊岩村为民小学支教。

支教的艰苦生活，绝不是凭一时的激情就能克服的。徐本禹来到这里，首先要克服的是吃饭问题。来贵州前，他从不吃辣椒，到这里后，每天都要吃辣椒，这让他很难受。加上每天都要吃玉米碴子饭，喝酸汤，他的胃很难消化，没过多久就得了胃病。当地根本买不到胃药，他只能硬扛着。他强迫自己，不管三七二十一，一个字：“吃！”他说，只有吃饱了饭，才有体力工作下去。

这里的教学条件自然也极其艰苦。岩洞里的教室非常昏暗，上课时老师的讲课声、学生的说话声交织在一起产生共鸣，十分嘈杂。徐本禹每周要上6 天课，每天上8 小时。除了教语文、数学外，还要教英语、体育、音乐等。这里的学生基础很差，对外部世界知道得很少，举个例子说，只有4 个人听说过雷锋。因为知识的局限性，学生的理解力和记忆力较弱，有时一个简单的问题讲了十几遍还是理解不了，徐本禹只能耐心地重复讲解。还有，孩子们常常旷课，甚至辍学，为此徐本禹得挨家挨户去动员孩子回到课堂。

为了不让家人担心，徐本禹一个月给家里写一封信，但在信里他只字不提当地条件如何艰苦。由于邮路不畅，收到回信往往是很久之后的事了。支教半年后，他才收到家里寄来的第一封信，他激动地走了18 公里山路，跑到猫场镇去给家里打长途电话。报完平安后，母亲问：“村里在外面打工的人在杂志上看到你了，说你去的那个地方没有电，而且吃的还是玉米面，是不是真的啊？”徐本禹忙说：“没，娘，不用担心我，我都好。”他不敢再和母亲聊下去，一是心疼长途电话费，二是担心母亲知道得越多越担心，就匆匆忙忙把电话挂了。挂完电话，他哭了……从去贵州支教到2004年底，徐本禹一直没有回过家，也一直瞒着家里，不让他们知道自己在贵州的具体生活情况。直到后来中央电视台展播“感动中国年度人物”的时候，家人才知道他的真实情况。

2004 年，徐本禹来到条件更加艰苦的大水乡大石村，开始了在大石小学的支教生活。当年6 月，华中农业大学彭光芒教授和范敬群老师来到当地看望徐本禹，考察了狗吊岩小学和大石村小学，深感震撼。他们说，如果不是亲临其境，完全想象不出徐本禹的境况。回校之后，彭光芒教授从自己拍的照片中选出100幅，并配上简单的文字，以《两所乡村小学和一个支教者》为题上传到了“天涯论坛”上，短短9 天时间，帖子的点击数就超过百万！成千上万的网友因为徐本禹的故事而感动，并积极捐款捐物或投身支教事业。当年，平凡的徐本禹被评为中央电视台“感动中国·2004 年度人物”。

如今，徐本禹支教过的地方，已有康胜美等学生大学毕业参加工作了，他们正沿着他的足迹将爱传播下去。