初中英语教学中开展合作学习遇到的问题及解决方法

吴云霞

摘 要在现在的初中英语教学中，老师要付出很多的精力在课堂的教学改革中。如何在英语课堂中激发学生的学习兴趣，提高学生学习英语的积极性，这是很重要的一方面内容。本文将主要以初中英语教学为主要话题，对于初中英语教学中开展合作学习遇到的相关问题及解决方法进行分析。

关键词合作学习;初中英语;教学

中图分类号：C41 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）18-0144-01

初中英语课是一个需要学生参与的课堂，合作学习就是一个不错的学习方法。在小组的学习过程中，学生可以从比较同学的过程中看出自己的优势，知道自己的缺点。合作学习是高效率的学习模式，可以通过一些小组的教学活动让学生更好参与到学习中去，让学生真正成为学习的主体，主动进行学习。

一、开展合作学习基本要求是什么

教师要运用不同学习能力在一组的要求，在班级内为小组成员进行座位的分配。这个分配可以运用学习能力的不同而划分，在进行小组分类的时候，教师要注意在同一组的成员中，要有几个学习能力好的学生，一些学习能力较好的学生，还要加上学习能力较差的学生，要注重平均分配，不要让学习好的学生集中在一组，这样可以让学生更好地参与进来，进行实践活动。

（一）着重培养小组的组长。学习小组成立后，其中学习能力强、英语知识总基础好、上课积极举手发言的学生由教师带领成为小组学习的组长。教师要在平时学习中着重锻炼与教导小组长学习的能力，提高他们的能力基础，使他们更好让组内成员相互之间进行积极、顺利合作与交流，要鼓励小组成员积极大胆地发言;让学习能力较差的同学参与到讨论中来，要激励学生的学习积极性，以防他们漏掉知识点，让学生要严格遵守课堂纪律，让组长起到良好的带头作用。使得他们经过一段时间的指导，可以高效率地管理好自己小组成员的学习，从而成为教师的好助手。

（二）发展小组成员之间的合作。教师为了小组成员更加积极认真地投入到英语的学习中，提高与组员学习合作的效率，教师在教学中还要渗透合作的方法和技巧，引导学生参考他人建议，虚心听取同学的意见而且还要提高勇敢发表不同立场的能力。

（三）对学习进行积极的评价，促进他们合作学习。单单只看学生的学习成绩为重点，是远远不够的，只有让教师与学生进行亲密无间合作学习，及时对学生课堂表现作出客观的评价，才能达到最佳的教学效果。如果對于学生的课堂效果教师没有正确地进行引导跟帮助，这会严重打击学生的学习兴趣，所以，教师应该对学生的课堂学习效果进行及时总结和归纳，然后客观正确点评。教师在进行评价的过程中，不仅要关注在知识学习能力方面表现优秀的学生，还要注意培养在学习过程中产生兴趣的学生，对于英语学习积极的兴趣和态度。教师不仅要当众表扬学习能力好的学生，还要对基础较差、学习能力较差的学生给予一定鼓励和帮助，让学生可以在学习中找到学习英语的乐趣。

二、合作学习的好处有哪些

（一）合作学习可以加强学生的自尊自信心。教师要积极建立起互帮互助的学习小组，把水平不同的学生分配在同一个组内，将学习较好的选为组长，对他们进行指导，从而在学习中做到互相尊重，互相理解。将学习成果展出。学生由老师指导，自主思考相互之间的合作学习，完成教师规定的学习任务，提高积极展出的兴趣，教师为学生提供自主学习的机会并且创造出互相帮助学习、相互合作，共同鼓励、人人之间相互尊重的学习氛围，使得学习能力较差的学生增强了学习的积极性，还可以加强不同学习能力的学生之间团结合作的关系，从而提高自己的学习兴趣。

（二）合作学习还可以减轻学英语的焦灼感。相对于古板的英语教学模式，在新的合作学习中学生对英语高难度的学习焦虑会大大减轻。这是因为合作学习可以改变教师在课堂教学过程中相对复杂的教学方法，使得学习气氛由沉闷变得活泼有趣，可以激发起学生学习英语的热情，还可以让学生处在一个欢快、积极、乐于学习的氛围中，学生就会积极回答老师提出的问题，不害怕自己的失误

（三）合作学习可以提高学习积极性，从而提高学习效率。在合作学习的过程中，教师不要太关注与学生成绩的好坏，认真鼓励每一个学生认真参与课堂学习、并且充分发挥自己的学习优势和热情，共同分担学习过程中产生的压力，提高学生在学习英语中的效率。这样，不仅学生学习英语过程中的思路发生改变，而且那些难度较大的问题通过合作学习更容易解决，最终学习的效率会大大提高。

（四）合作学习可以拓宽学生的学习空间。在平时英语学习中，学生很容易把合作学习当作学生之间的一种竞争，但小组学习这项教学模式就打破这样紧张的同学关系，更多的是相互之间的交流和合作。

合作学习是一种最近出现的教学模式，在初中英语中积极进行运用，可以大大地发挥学生在学习过程中的主体地位，促进学生的全方面进步和发展，实现学生整体英语成绩的提高。

参考文献：

[1]刘文斌.初中英语教学中存在的问题及对策分析[J].外语教学，2011（08）.