短视频传播主流价值观的新路径
2020-07-14贠琪
贠琪
【关键词】短视频 主流价值观 传播 【中图分类号】G206 【文獻标识码】A
在智能手机广泛普及的今天,刷抖音、看头条、晒生活等已成为多数网民生活中的一部分,许多人习惯了随时随地观看网络短视频。网络短视频成为受众利用“碎片化”时间休闲娱乐和接收信息的重要工具,成为文化传播的重要途径。从文化发展视角看,网络短视频打破了文化精英的话语权垄断,使“草根阶层”也能参与到内容制作中来,推动了文化生产世俗化、生活化,但也带来文化生产庸俗化、网络文化狂欢化等不良后果。为此,可探索网络短视频应用于主流价值观传播的创新路径。
网络短视频成为主流价值观传播的新方式
在移动互联网时代,短视频凭借“短平快”等传播优势,成为新的信息传播方式,不仅开创了草根创作、广泛参与、多元互动的网络传播新局面,也成为多元文化、多元价值理念传播的新载体。为此,可顺应网络传播“碎片化”的发展趋势,充分运用网络短视频传播主流价值观。
网络短视频为主流价值观传播提供了新路径。近年来,网络短视频以智能推送、交互场景、评论转发、多元互动等传播特点成为深受网民喜爱的休闲娱乐方式。网络短视频应用于主流价值观传播,能达到潜移默化、入脑入心的传播效果。比如,短视频平台可采用大数据技术分析用户的关注、检索、身份等信息,进行“用户画像”,以定制化、“一对一”的方式传播主流价值观;还可以真实的画面、接地气的场景等方式,达到声情并茂、感人至深的传播效果。此外,网络短视频具有点赞、评论、私信等多种功能,能够较好地了解用户的兴趣偏好、需求等,有助于提高主流价值观传播的有效性。
以主流价值观引领短视频内容生产。网络短视频的内容生产满足了普通网民个性化、视频化的表达意愿和分享需求。但从总体上看网络短视频火爆的背后存在着低俗内容泛滥等问题,给主流价值观传播带来挑战。在这种情况下要以主流价值观引领短视频内容生产,提高短视频内容质量,营造清朗的网络空间。
生产更多高质量的短视频内容。当前,我国经济已进入高质量发展阶段,人们不仅对高质量的物质生活有新期待,而且对高品质的精神文化生活也有新期待。短视频内容生产要不断地贴近群众的日常生活、休闲娱乐、劳动生产等,讲述小而美的、真实感人的中国故事,用生动鲜活的方式传播主流价值观。
网络短视频应用于主流价值观传播面临的挑战
泛娱乐性与严肃性的冲突。短视频具有鲜明的娱乐属性,随着短视频平台的发展,短视频内容出现了“娱乐至死”、大众狂欢的倾向,消解了主流价值观。比如,主流价值观是逻辑严谨、思想凝练的价值观,短视频是娱乐化、情绪化、感官化的视频作品,以短视频传播主流价值观,可能会消解主流价值观的崇高性、严肃性等,产生适得其反的传播效果。
碎片化与系统化的矛盾。短视频满足了人们利用“碎片化”时间获取信息、进行社会交往、实现休闲娱乐的需要。短视频“碎片化”的特点与主流价值观的整体性、系统性存在一些冲突。比如,短视频平台易产生“文化快餐”和信息垃圾,让人们在“碎片化”信息中获得即时的快感,无法给受众带来深刻的价值体验。此外,短视频生产和传播具有流行性、即时性等特征,网络热点、网络事件等只能产生“一阵风”式的传播效果。而主流价值观传播是一项长期性、持续性的系统工程,需要久久为功。
“中心化”和“去中心化”的博弈。从本质上看网络短视频传播是一种“去中心化”的传播方式,它打破了文化精英垄断的娱乐文化话语权,让普通网民、草根阶层等站上了内容传播的舞台。短视频应用于主流价值观传播,可能会遇到“中心化”和“去中心化”的矛盾冲突。比如在短视频平台上,网民可以凭借另类独特的内容走红,成为“网红”,这在一定程度上与主流价值观传播是相悖的。
网络短视频应用于主流价值观传播的新路径
随着新媒体的广泛普及,网络短视频成为人们生活娱乐的重要方式,也成为价值观传播的重要场域。因此,可推动主流价值观传播的内容、模式及方式创新,打造主流价值观传播的短视频阵地。
提高网络短视频内容的质量。以主流价值观引领短视频内容生产,杜绝色情表演、低俗说唱、无聊恶搞、粗言粗语、丑化历史人物等内容,净化和规范短视频内容生产。此外,还可生产更多贴近生活“接地气”的短视频内容,比如,用短视频展现我国在高铁建设、移动支付、电子商务等领域的新成就,记录平凡而伟大的故事等。在短视频内容生产中切忌枯燥乏味的说教、冗长的叙事,可制作真实可感的小故事、小案例,实现崇高性和世俗性、整体性和碎片化的有机结合。
整合网络短视频生产的多元主体。网络短视频内容生产的门槛较低,导致短视频内容良莠不齐,垃圾信息、“文化快餐”等大肆泛滥。为此,可鼓励主流媒体参与短视频内容生产,创造更多形式新颖、语态鲜活、内容多元的短视频产品,将主流价值观更好地融入短视频传播。比如,在短视频内容生产中可不断探索严肃性和娱乐化的“最大公约数”,以生动的故事、人性化的表达等方式传播主流价值观。此外,还可充分发挥“草根阶层”传播主流价值观的作用,鼓励普通网民以短视频方式讲述身边的好故事,把“大道理”转变为普通百姓听得见、看得着的“微语言”和“小故事”。比如,“网红”李子柒就以农村生活中的器物制作、美食生产、田间劳作等,讲述“中国故事”,赢得了国内外网友的喜爱。
创新网络短视频传播的推送方式。随着大数据技术的广泛应用,许多短视频平台以大数据分析的方式为用户“画像”,根据用户的兴趣偏好等为用户智能推荐短视频内容,提高了短视频传播的智能化和个性化程度。为此,可将主流价值观与智能推荐结合起来,根据用户偏好有针对性地推荐内容,提升主流价值观的传播效果。比如可以与短视频平台进行合作,利用其算法优势建立精准化的推送体系,提高主流价值观网络传播的精准化和个性化水平。此外,还可以将情感分析、爬虫技术、“用户画像”等手段用于短视频内容推送,建立“一对一”的短视频内容分发机制。建立主流价值观传播反馈机制,从用户留言、用户点赞、网络交流等活动中了解传播效果,不断优化主流价值观在短视频内容生产的针对性、有效性等,提高短视频内容的用户黏性。
在新媒体广泛普及的今天,网络短视频凭借碎片化、感官化、情绪化和娱乐化的特点创造了深刻的传播影响力,并成为多元价值文化传播的重要平台,这些给主流价值观传播带来了挑战。为此,可构建“短视频+”的主流价值观传播方式,提高主流价值观传播的精准化和个性化水平。
(作者为安阳师范学院美术学院讲师)
【参考文献】
①张鸿谋:《“互联网+”下传统文化“热”传播中的路径创新》,《中国记者》,2017年第1期。
②方欣、张冠文:《短视频APP中地域文化传播的负面效应》,《现代视听》,2018年第7期。
③[美]尼古拉斯·米尔佐夫著、倪伟译:《视觉文化导论》,南京:江苏人民出版社,2006年。
④唐亚阳、黄蓉:《抖音短视频与社会主义核心价值观的融合共生:价值、矛盾与实现》,《湖南大学学报(社会科学版)》,2019年第4期。
责编/银冰瑶 美编/杨玲玲