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2020,考研路上见证历史

2020-07-14李欣

大学生 2020年7期
关键词:考研心理学心理健康

李欣

战疫打响

在等待考研出分这期间,有关“2020考研”的话题多次登上微博热搜榜,研友们一边在网络上倾诉着自己的忐忑不安,一边感叹着2020考研人真是太难了。而我每天睁眼的第一件事,就是打开手机浏览器,登录中国研究生招生信息网和北京理工大学官网,查看有无最新消息。由于结果未知,下一步行动的具体安排也无从做起。后来,我设想了种种可能的后果,如果初试成绩不佳,我也不愿意选择调剂其他学校,大概率会选择再战。想通了之后,我反而安定下来,不去过多在意结果如何,而是先认认真真准备复试。

事实证明,机会总是留给有准备的人。2月20日下午18点,姗姗来迟的成绩单终于带来了好消息,参照往年分数线,我有机会进入北理工的复试。然而,只有我自己知道,这一路走来有多艰辛。

一战败北

成功并不是一蹴而就的,在迈向成功的道路上,必然会经历各种各样的挫折和磨难。

我是一名跨专业考生,本科专业是汉语言文学(播音主持方向),一战报考的是应用心理专业。之所以选择跨考,主要是基于两方面的考虑。一方面是个人志趣,本专业的学习在一定程度上提高了我的语言表达能力,但并不是我的兴趣所在。而在课外学习和实践过程中,我逐渐发现自己对心理学非常感兴趣,喜欢分析和研究人们行为背后的心理机制。另一方面是对未来发展的考虑。如今人们越来越关注心理健康问题,对于心理咨询的需求也在不断攀升。因此,从事有关心理咨询方面的研究和工作,不论是对于个体发展还是社会发展而言,都十分有意义。综合以上两点,我最终决定跨考应用心理专业。我希望能够通过考研转变自己的发展方向,再给自己一次选择的机会。

不过,从播音到心理,毕竟是一个很大的跨越。播音属于传媒学领域,注重训练发音表达技巧与广播主持技能,以培養优秀的播音员主持人为目标。而心理学是一门以人为主要研究对象的科学,具有庞大精深的理论体系和纷繁复杂的流派观点。二者并无显而易见的相通之处。选择跨考应用心理专业,就意味着我大学四年学习的知识通通没有用武之地,而我要在短短半年多时间里,学习别人四年学习的专业知识,并与心理学科班出身的考生们进行竞争,难度之大可见一斑。因此,家人朋友都劝我三思,然而我坚持不论结果如何,至少要努力尝试一次。

但是,考场如战场,哪有那么容易。时间仓促、基础薄弱,最终,考研一战以败北落幕。努力之后的失败最挫败人心,因为这会使你质疑自己的能力。怀揣着无比失落的心情,毕业如期来临。一方面,一战失利给我带来的阴影尚未消弭,另一方面,从未工作过的我对于象牙塔外的生活跃跃欲试。抱着这样的心态,我决定先去工作。经过几轮面试,我顺利进入一家新媒体公司,担任运营编辑。

辞职考研

工作的这段时间对我而言是一次宝贵的自我审视,我得以跳脱出学生思维来更全面地看待自己。新媒体工作让我积累了一些平台运营经验,工作的顺利进展也让我拾回了一些信心,但是考研的念头始终萦绕在心中。考研无疑是一条充满艰辛的路,但是考研能为我带来我梦寐以求的生活。反复思量之后,我毅然决定辞职,跳出舒适圈,专心备战考研。

由于有了更清晰的认知,这一次,我不再像之前一样焦虑和仓促。在搜集大量资料后,我选择了北京理工大学的心理健康教育专业作为目标。后来复试时老师曾问我:“你为什么选择我们专业?”我是这样回答的:“我之所以选择跨考心理健康教育专业,主要是出于三方面原因。第一,从个人志趣方面来说,我一直对心理学方面的研究非常感兴趣,希望能够通过专业学习促进自我人格和谐发展,帮助他人更好地适应社会;第二,从个人实践经历方面来说,我曾经参与过大学生暑期“三下乡”社会实践活动,在对当地留守儿童的支教过程中,我认识到教育是促进儿童身心健康发展的重要方式,因此对教育事业产生了浓厚的兴趣;第三,心理健康教育专业是心理学和教育学的交叉学科,具有深厚的社会人文情怀,对我而言是最理想的选择。”

不过,作为一名“三跨”考生,我当下所面临的困难是显而易见的——从普通二本院校到“985高校”,从山西太原到首都北京,从播音主持到心理健康教育。心理健康教育专业包含心理学和教育学的内容,对于非科班出身的我来说,难度比一战时还要大。除了普通心理学之外,另外的几门考察科目如管理心理学、教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史等,我都从未涉猎过,而我只有短短六个月准备时间。更何况,我已经毕业将近一年了,很久未进行过系统学习,可能需要一段时间才能调整好学习状态。脱离了学校的学习环境,对自己的自制力也提出更大的挑战。

为了提高学习效率,我采用了任务清单与框架学习法。时间规划上,将任务分为月计划、周计划和日计划。专业学习上,每学完一章后都制作自己的思维框架,对知识进行梳理,强化记忆。从2019年6月到12月,漫长的孤军奋战,心境也随着学习状态起起伏伏。有人曾说,“考研学习就像在黑屋子里洗衣服,你不知道你究竟洗干净了没有,只能一遍遍地不断去洗。直到你进入考场的那一刻,灯光亮起,那件衣服光亮如新。”而我直到收到初试成绩单的那一刻,一直悬着的心才微微落地,我的努力与坚持没有白费。

参加云复试

初试捷报所带来的短暂开心,很快就被紧锣密鼓的复试准备所取代。往年北理工的复试时间一般在3月15日,然而今年由于疫情的缘故,短期内无法举行大规模的聚集性考试,复试时间一再推迟。经过漫长的两个月等待,5月11日,我终于收到了复试通知。复试时间定于5月15/16两日,形式为网络远程复试。

由于线上复试存在诸多不稳定因素,为保障复试的公平公正,校方推出系列措施:首先,复试平台采用人脸识别、人证识别技术,严防替考行为;其次,要求开启“双机位”,严防作弊行为;最后,复试采用“三随机”原则,即导师组成随机、考试次序随机、考试试题随机。另外,为保障远程复试顺利进行,考前几日,校方还组织考生进行了设备调试,确保复试环境合规与设备稳定。

为了使自己更加熟悉线上复试的操作,我与一位研友约好互相进行模拟训练。我们以“腾讯会议”作为测试软件,轮流扮演“导师”,按照考试的流程进行练习。另外,我还请学姐参考学校往年的复试题目对我进行模拟问答。经过数次模拟,我不仅对平台的操作更加熟悉,也对自己更有信心。

转眼间到了5月16日,我是当天第五位考生。每位考生有30分钟的面试时间,上午10:30左右我接到老师的面试邀请。进入考场后,我先调试好自己的前后两个机位,然后在老师的指导下完成了考前的环境检视与身份验证,随后进入正式面试环节。

复试主要分为四个部分。首先是以PPT的形式进行5分钟的自我介绍;其次,我需要从老师屏幕上的文件夹中抽取一套题,其中包含三道专业知识题目,要求在15分钟内回答完毕;接着,老师们根据我的个人经历以及回答问题的情况,简单提问了我三个问题;最后,一位老师用英文提问了我三个问题,考察我的听力与口语能力。整场面试过程中,我并没有想象中紧张,老师们都非常温和,而且,由于我之前已进行过数次演练,当天的网络也很通畅,复试终于顺利结束。

圆梦北理

5月18日,我收到了北京理工大学人文与社会科学学院的拟录取通知,一年多的艰难考研征途终于画上了圆满的句号。一时间,百感交集。跨考无疑是一条非常艰辛的道路,在备战的过程中,我迈过一战失败的沟壑,翻越“零基础”的专业壁垒,经受了“云复试”的考验,最终迎来希望的曙光。

在考研的道路上,我有幸见证并参与了历史。目前,这场艰难的抗疫之战仍未结束,面对这个无形的敌人,我们仍需打起精神,继续保持警惕。但我们也无须沮丧,因为——“万物皆有隙缝,那是光照进来的地方”。

责任编辑:丁莉莎

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