新时期高素质农民培训有效模式分析

陈修奇

（太和县农业技术推广中心，安徽 太和 236600）

高素质农民属于社会主义新农村建设和乡村振兴战略的重要主体，但从目前的实际情况来看，基层农民群众的专业技术能力和文化综合素养还需要进一步提升，这也直接关系到脱贫攻坚战是否能够最终取得胜利的关键性因素。所以我们必须要站在新农村建设的战略高度，建立完善高素质农民培训模式，不断提升基层农民群众的综合素质能力，促进农村地区社会经济的持续健康发展。

1 完善政企结合的合作机制

在高素质农民培养中应当进一步发挥出地方政府的引导作用，实施政企结合的培训模式，支持企业积极配合与响应协同培训模式。地方政府部门应当充分发挥自身在财政税收中的主导作用，对参培并能够顺利通过考核的农民给予一定的补助，对获得重大成果的专业合作社和家庭农场予以鼓励和宣传，同时在税收减免以及贷款优惠等各方面进行支持，依靠树立典型模仿的方式来起到带头引领作用，让越来越多的农民群众以及农业企业等能够参与到高素质农民培训中来。同时还需要建立企业和省市科研院所及农业高校的合作沟通机制，进一步开发利用好省市科研院所及农业高校的科研教育资源，创建科技示范园区，积极分享科技成果在现代农业生产中的应用，对培训课程与内容予以科学规划，真正促进农民群众专业化技能的掌握与提升[1]。

2 创新培训教学模式与内容

为进一步规范高素质农民培训模式，促进培训效果的提升，应当结合不同类型的农民群众予以针对性和周期性的培训，同时对于课程内容的设置也需要保持合理性。例如说对农场主以及农业骨干劳动力的培训教育，可借助于以某类种养殖项目着手，科学设计培训内容，促进培训模式创新，根据数据分析结果来研究其具体的培训需求，按照不同学员的具体情况来分阶段分层次实施专业培训和跟踪指导。对于农民培训的课程内容而言，需要结合参训农民群众的情况来安排对应的内容，除上述因素外，还应当注重专业技能培训与非农业技能的有效衔接，注重理论知识培训和实践操作能力培训的有效衔接，让基层农民群众不仅熟悉相关理论知识，同时也能够掌握实践操作技能。

3 加强农民培育的宣传引导

首先，应当积极利用电视广播、报纸媒体等传统媒介和互联网渠道等新媒体来开展好高素质农民培训相关政策的宣传工作，让更多基层农民群众能够了解相关政策法规，鼓励他们积极主动投身到高素质农民培训中来；其次，地方农业主管部门应当在当地定期组织进行高素质农民培训成果以及先进模范的表彰与宣传活动，在全社会中创设积极向上的氛围，借助于定期推送工作简报、编制高素质农民培训经典案例、组织进行培训成果公示活动等来总结与积累农民培训工作中的优秀做法和特色经验。

4 探索“订单”式农民培训模式

把开展农业实用技术培训和农业新型经营主体带头人培训当作为高素质农民培训的核心工作来抓，进一步研究更加多元化和高效化的现代高素质农民培训模式。一方面，要引导农业院校以及相关培训机构积极面向农村，推进落实订单式、定向式高素质农民培训模式，不单单要有企业出订单、学校出菜单，还需要有农民出订单、学校添菜单；另一方面，地方政府相关部门应当强化沟通协调工作，尽快打造适合地方实际情况的农民培训基地，探索实施招生-培训-创业一条龙的培训机制，真正将农民培训机构打造成为集信息咨询、创新创业、培训教育为一体的综合性组织，为基层农民群众参与培训学习活动带来更丰富的资源和机会[2]。

5 建立完善农民培训考核体系

由高素质农民培训领导小组牵头，构建地方高素质农民培训考核体系，建立由地方农业主管部门引领，当地农业专家和基层农民群众代表构成的考核评价小组，共同商议形成具有更高灵活性且符合地方实际情况的考核评价体系。清楚考核评价内容、流程，制定完善的工作方案，对组织进行高素质农民培训的机构、场所、师资队伍、培训教育课程以及培训流程等都进行明确规定。同时还需要建立完善高素质农民培训工作的奖惩条例，依靠完善的考核评价工作来不断提升农民培训活动的实效性。

6 结语

促进基层农民群众思想道德、文化素养和农业技术水平的提升是目前农村地区建设发展的关键任务。作为一个农业大国，农民群众的素质提升也直接关系到农村地区生产力水平的提升，因此高素质农民培训模式的构建与完善是一项必须要引起充分重视的工作。在实际工作中我们要积极探索新的培训教育方式，不断总结经验教训，进一步提升农民培训活动的实效性，助力农村社会经济的稳健发展。