关于啦啦操在初中体育教学中的应用的几点思考

谭莉莉

摘 要：啦啦操运动由于其自身的节奏感非常的强，很有感染力、富有激情，得到了很多初中生的喜爱，而啦啦操也逐渐成为了我国现如今的一项体育运动项目，不光是在健身美体还是在竞技体育等各个方面来说，啦啦操自身的发展前景都一篇光明，文章就对啦啦操的具体概念和各项应用实施全面的分析，并对啦啦操的几项应用提出几点思考。

关键词：啦啦操;初中;体育教学;应用

前言：体育是我国初中教学当中的一门非常重要的课程，因此，提升初中体育教学，不光能够提升学生自身的健康体魄，还能够完善初中生自身的品格，现阶段，我国对于初中体育教学整体的重视程度逐渐增加，并且，随着人民生活水平的增加，运动逐渐开始成为人民群众日常生活当中的一项非常重要的内容，在很多初中的体育教学当中，已经逐渐的加入了一些啦啦操的教学，让初中生在进行学习的同时也能够保证日常的运动量，同时能够让初中生提升对于体育教学课堂的兴趣，能够在运动的同时，培养初中生一个良好的体魄。

一、啦啦操的概念和特点

（一）啦啦操的概念

啦啦操这种运动最先起源于美国，主要指的是在一些音乐的伴奏之下，相关的运动员能够完成复杂的、高难度的一些动作，同时这需要一些团队之间的高效的默契策程度和合作力，也能够体现非常积极地、向上的一种团队的精神[1]。而我国从2000年左右将初中体育教学当中加入啦啦操运动，现如今，非常多的学校已经逐渐将啦啦操开始作为初中体育教学当中的一项非常重要的内容。啦啦操能够帮助学校形成非常重要的体育精神，从而为了能够创建一个优秀的校园文化从而进行了非常多的基础性的工作，同时也能够极大的对初中生自身的业余生活进行丰富，同时推动了初中生的健康成长。

（二）啦啦操的特点

与其他的运动不同的是，啦啦操最主要的特点就是能够建立完整的团队精神，其主要包含非常多的因素，例如：表演热情、表演能力、运动能力、自信力等[2]。其自身由于风格多变给人们带来很多不同的运动方面的体验，而啦啦操的一些独特的魅力也会受到很多初中生的喜爱。

（1）拥有运动美的价值

啦啦操有着非常多的风格和套路，新样多、变动多、因此，能够让很多人能够感受到其自身的运动价值，同时能够提升人们的身体素质。

（2）啦啦操自身拥有很多的舞蹈元素

我国的啦啦操不光融合了非常多的舞蹈元素，还加入了一些武术的动作，将舞蹈元素和武术动作实施融合，能够通过优美的音乐从而进行动感强、造型美的啦啦操运动，这样能够彰显出啦啦操运动自身的魅力，在提升体魄的同时也能够塑造初中生自身的形体美。

二、啦啦操在初中体育教学中的应用

（一）结合学生学习兴趣有目的进行啦啦操运动

初中的体育教学主要是通过相关的教学目标进行开展的，主要是以初中生的发展作为主要的教学目标，从而能够保证体育教师能够主动的、积极的对初中生进行啦啦操教学，从而能够让初中生可以更好的了解和掌握一些基礎的运动技能，而初中的体育教师也需要和初中生自身的一些运动兴趣进行结合，从而设置一些具有针对性的运动教学目标，在实施教学的过程当中，体育教师一定要保证学生的对于啦啦操运动的兴趣，这样才能够让学生能够对体育教学产生浓厚的学习兴趣。

（二）注重动作的示范，确保啦啦操动作的保护和帮助

在制定一些具体、合理、详细的体育教学目标之后，在相关的啦啦操教学当中，教师需要更加注意啦啦操整体动作的标准性和规范性，让很多学校的体育教学都是通过一些啦啦操的视频来对学生实施教学，并且只是让初中生通过视频从而学习一些啦啦操的基础动作，这导致很多初中生在进行学习的过程当中动作十分的不标准，对啦啦操运动的美观性产生了一定程度的影响。因此，为了能够保证其在初中的体育教学当中能够有效的进行，需要体育教师向初中生详细的介绍啦啦操动作的标准和需要注意的地方所在，在进行啦啦操教学的过程当中保护学生的身体健康。

（三）注重使用啦啦操口号与道具

若要实施高效率的初中啦啦操教学，在实际的体育教学的过程当中，教师需要通过一些口号、音乐等实施教学。因为，啦啦操本身需要一定的背景音乐，不同的节奏和音乐情感所表达和展现出来的结果是不同的。其是啦啦操运动的一项核心的内容，让学生能够感受到啦啦操音乐的主题，从而使得其动作能够和背景音乐在一起完美的融合，同时也能够体现出初中生整体的运动状态和精神风貌。

结论：综上所述，啦啦操运动已经成为我国现阶段初中体育教学当中的一项重要的教学内容，其本身不光富有感染力，同时还非常有激情，运动量还十分的适中，现阶段已经逐渐的应用到很多的初中体育教学当中，啦啦操能够培养初中生的健全人格、健康的体质，同时还能够锻炼初中生的综合素质，推动初中生健康的成长。

参考文献：

[1]姜丽.啦啦操运动在初中体育教学中的运用研究[J].才智，2018（16）：37.

[2]钟萍.中学啦啦操运动开展现状及发展对策[J].体育时空，2017（2）：170.

[3]张艳.刍议啦啦操运动在小学体育教学中的应用[J].青少年体育，2018（12）：95-96.

[4]田野.移动智能媒体支持下即时视频啦啦操教学模式研究[J].青少年体育，2018（12）：86-87.

[5]刘爱梅.山东省中小学校园啦啦操的推广及策略研究[J].山东体育科技，2018，40（06）：79-83.