昨天、今天和明天（部级优课）

杨畅

教学分析：本节课属于“综合·探索”领域，与第17、18课构成一个学习单元。

本课旨在让学生通过资料搜集、观察欣赏、分析讨论的方法，了解科学的重要性，培养学生的美术综合探索能力。认识感受科学与艺術在建筑领域的完美结合，感受建筑的形态之美、材质之美、建筑与环境的和谐之美，进而发挥自己的想象，畅想未来建筑在科学与艺术上的完美结合。

重点难点：了解中国古代建筑艺术的科学与美感，关注现代建筑材质、风格之美，感悟艺术与科学在建筑中的完美结合。