升华和凝华（部级优课）

赵帅

教学分析：八年级学生在學习了熔化和凝固、汽化和液化之后，已经了解了固态与液态、液态与气态之间的物态变化，但对固态与气态之间直接转化的物态变化尚无认知，甚至可能会认为是“几乎不可能的”。这正是本节课的切入点，让学生在思维上与原有的认知形成激烈的碰撞，从而使学生的理解更加深刻。

重点难点：通过实验探究、小组讨论，建立升华和凝华的概念并能够解释一些生活中的现象，了解它们在生产中的应用。升华和凝华的概念及吸放热规律建立后，综合利用知识分析生产生活实例。