“诗路”艰辛
2020-07-04李相宜
□重庆市合川区南津街小学四(5)班 李相宜
我有一个“诗迷”老妈,她爱写毛笔字,经常抄写古诗词,有些积累后,便常在我面前显摆。尤其让她引以为豪的,是从浩如烟海的古诗词中“淘”到了我的名字。
真没想到,她居然会把个人爱好强加于我。刚上四年级时,老妈突然对我说:“这两年你功课压力不大,多背点古诗词吧,你这个年纪背的诗词可以记一辈子哟!”不容得我争辩,从此我每天的生活里就多了背诵诗词的任务。
最开始,只需要背一些绝句、律诗;后来,老妈觉得太简单了,还是“长篇大论”让人有成就感。于是,《春江花月夜》便成了起步篇幅。暗地里,我一直在挣扎反抗。起初我认为背不下来也没关系,反正老妈自己也不会,很快我便发现自己错了。为了不让我感到枯燥,她会一边绘声绘色地给我讲解诗词内容,一边和我比谁背得更快;照她这样每天坚持不懈地反复“念叨”,其实不用刻意背诵她也能记下来。
老妈还变着法子来考察我的背诵情况,比如散步时的 “赛诗词”—一人说一句带数字或者是带颜色的诗词,看谁说得多。开始我老是输,慢慢地也能赢她几次,当然,赢了后还能獲得最让人激动的奖励:今天可以不背古诗,休息一天!
现学现用是老妈的一大特色。化妆时,她会自言自语:“当窗理云鬓,对镜贴花黄。”化完妆,她又会说:“窈窕淑女,君子好逑。”有一次,我像往常一样坐床上背诗词,才读了几个字,就开始打哈欠,趁机就侧身倒在床上“睡着了”。老妈也不生气,她一点一点把我往床外推;没多久,我的脑袋、脖子,接着整个上半身都慢慢越过了床沿,我紧紧用手抓住床沿,依旧“熟睡不醒”。忽然她大叫一声:“哇,枯松倒挂倚绝壁!”我一听,这不是头一晚才背的《蜀道难》吗,忍不住“扑哧”一下笑出了声。老妈一脸坏笑:“哈哈,醒了?那就继续背吧!”
就这样,在老妈的各种“威逼利诱”下,我居然背下了《长恨歌》《琵琶行》等诸多名作。那一天,我好不容易背完了《滕王阁序》,心想可以休息两天,老妈高兴地赞赏我:“嗯,不错,明天开始背《赤壁赋》!”
“不……”我仿佛听到了自己肝肠寸断的声音。
指导老师:何西川
【点评】小作者既写了妈妈“逼”其背诵古诗词,也写了自己在妈妈严格要求下的偷偷反抗,苦乐交加。文中一系列的动作与语言描写表现出妈妈可爱的性格,生动刻画出了一个严慈相济的妈妈形象。整篇文章用词精练,情绪渲染恰到好处。全篇语言幽默活泼,趣味盎然。