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高中体育教学中学生创新意识的培养策略探究

2020-06-30黄芳平

中学课程辅导·教师通讯 2020年6期
关键词:创新意识体育教学高中

黄芳平

【内容摘要】随着现代化进程的加快,社会对高素质的创新型人才需求逐渐增加,這使得我国教育体制必须进行革新,以为社会培养更多高素质的创新型人才。体育教学作为人才培养的根基,对优质人才的身心健康发展起到决定性作用,因此,培养创新型人才成为了当代教育的主要方向之一。在体育教学中用先进的教学方法教授学生体育知识和技能,让学生们接受更好的体育知识,得到更好的体育锻炼,增强学生的的身体素质,完善学生的健康意识。

【关键词】高中 体育教学 培养 创新意识

创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力,为了国家的进步,民族的复兴,必须在教育领域培养创新型人才。高中体育不但可以释放学生压力,调节学生情绪,保持良好的心态,强身健体,还是锻炼、提升学生体质、提高心理素质的有效手段,是不可代替的一门学科,是促进学生德智体全面发展的重要学科。

一、培养创新意识的必要性

创新是保持社会进步,实现国家崛起、民族复兴的重要动力,只有创新,才能产生更多的新技术、新产品、新思想,才能推动人类文明的进步和发展。创新人才培养的重点在于教育,教育系统的发展直接影响国家创新型人才体系的建设。

高中体育作为现代化素质教育中的重要一环,对于培养学生的创新意识具有重要的现实意义,在高中体育的教学过程中,学生能够在运动中学会自我思考,而不仅仅是刻板地按照课堂上老师的教育进行学习,更有利于促进学生创新意识的养成。因此,现代体育教学应摆脱过去的传统教学方式,不仅教授学生各项体育知识、体育技能,增强学生体质,对于学生们创新思维的养成,以及创新能力的提高也要多加关注,以学生为中心,老师们要全心全力教育学生,培养学生,为国家的发展培养创新型人才。

二、建设体育锻炼环境,营造创新氛围

在体育教学的过程中,解放学生思维,开阔学生视野,让他们在自己擅长的领域尽情发挥。教师在课程开展阶段中,有必要在学生们进行体育锻炼的同时,尽量为学生创设良好的锻炼环境,引导学生将日常生活与锻炼相联系,加深学生对于生活的认识与热爱,让学生们逐渐变得热爱生活、热爱锻炼、热爱体育,从生活中寻找锻炼的乐趣,更好地参与到体育运动中来,同时,让学生们根据自身的需要进行锻炼,充分尊重并发扬学生的个性,不在仅局限于课堂中的常规训练,因材施教,适当的给予学生更多的活动时间,给学生的自由锻炼提供保证。

三、培养创新意识的具体措施

1.转变教育观念

在传统的体育教学中,大部分的体育老师由于受刻板、陈旧的教学观念和教育思想影响,在课堂上所传授的仅仅只是一些相对比较基础的动作和理论知识,使体育课程的开展阶段较为枯燥,让学生们没有学习兴趣。如何在高中体育教学中培养学生的创新意识,这就需要学校和老师提高对体育教学的重视,改变以文化课为主的传统教学理念,转而以学生为中心,激发学生的学习兴趣,想办法提高课堂趣味性。

2.对培养创新性思维的训练

创新性思维并非天生就有,而是能够通过后天的锻炼来逐步养成的,创新性的想法也并不是天马行空,而是要遵循客观规律,这也要求体育老师要更加的关注学生,以达到能够分析学生、发现规律的目的,这样才能提高体育教学的教学效率,才能有意识地训练学生的创造性思维。以篮球项目为例,老师可以鼓励学生思考问题、解决问题,通过这样的方式让学生们更多的去思考,让学生们提出不同的训练方法和战术,并通过实践的方式来了解这些战术的效果,提高学生的自信心,老师也要给予学生更多的课堂主动权,鼓励学生多思考、多发言、多实践。

3.使用灵活多样的教学方法

灵活多样的教学方法可以有效地提高课堂的趣味性,激发学生的兴趣,老师要营造愉快、轻松的课堂氛围,让学生可以在身心放松的状态下迸发灵感。老师要鼓励学生养成多动脑、多动手的好习惯,让学生们能够充分开放自己的思维进行思考,发挥想象力的同时不断加以实践,以篮球为例,篮球项目中的胯下运球动作相对于普通的运球来说已经是一种创新,老师可以通过鼓励学生的方式,让学生们通过不断的思考,来从中得到启发,想出更多的运球方式加以实践。老师要鼓励学生不断思考,找到乐趣,促进创造性思维的培养。

结束语

创新,是国家进步的源泉,是民族复兴的助力,在高中这样一个重要的阶段,除了通过文化课的学习来提高学生的创新意识,在体育教学中培养学生的创新意识也非常的重要,这无论是对于学生个人,还是对于国家和民族来说,都尤为重要,这就要求学校和老师在关注学生文化课学习的同时,提高对体育课程的重视,同时,高中体育老师也要改变传统的教育理念,提高自身的创新意识和创新能力,改变传统的教学方式,引导学生不断思考,培养学生的创新性思维能力。

【参考文献】

[1]马凯.高中体育教学中学生创新意识的培养策略探究[J].文存阅刊,2019,(17):48.

[2]王云龙.创新高中体育教学模式[J].读写算,2018,(33):20.

(作者单位:甘肃省秦安县古城农业中学)

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