我们住在月亮镇的梦里

王宇

一、月亮镇睡了

大学毕业以后，我来到月亮镇上的东郭湫小学支教。

月亮镇其实叫三岔镇，因为它处在城区边缘的一个三岔路中心，从地图上看，它细细瘦瘦像是个弯弯的小月牙，我和教英语的密斯韩就把它叫作月亮镇。

初到小鎮，隔壁的悠悠奶奶就送来一锅煮玉米，她有点抱歉地说：“乡下地方没什么可招待的。”我的搭档密斯韩笑了：“一锅煮玉米，招待两个吃货，正好正好。”红红火火的乡下生活开始啦！

月亮镇的天很蓝，道路尤其细瘦，三家小卖部构成了主要商业区，它们的主要客源是我和我的学生们。

小镇被连绵的群山环抱，我们真的过上了开门见山的生活。这里还有个塑料大棚种植园和一座小小的寺庙。

王校长说：“三岔镇是好地方，夏秋时节，每天早上起床，都有绵延的白雾漫过山岗，连带着小镇都云山雾罩的，美着呢。”

的确，城市都是类似的，方方正正的水泥森林，来到乡下你才能体会到真正的慢生活！

月亮镇的夜空是有星星的，小风徐徐吹来，随便一抬头，漫天星斗就洒进人的眼里。白天的时候，触目都是绿，新绿、鹅黄绿、深绿……山坡上有各式各样的野花，野菊花、蒲公英、夹竹桃……它们都姿态随意，开的花朵也没有争奇斗艳的意思，呈现出来的是放松又舒展的状态。

村委会前是一片开阔的空地，没有院墙，不见有人在办公，倒像是个小广场，大家闲来无事就在房前的大槐树下下棋或闲聊。晚上的时候，就会有爱运动的阿姨和大妈来跳广场舞。负责给学校做饭的彩英阿姨是跳广场舞的个中好手。

彩英阿姨的名字听起来是不是特别韩范儿？她虽然已经五十多岁，但是生活状态很昂扬，很爱干净，尤其热爱文艺和体育，曾好多次在县广场舞比赛中获得冠军，是月亮镇当之无愧的文艺骨干。

彩英阿姨的先生侯校长是月亮镇旁边的凌井店小学的校长，之前侯校长也是在月亮镇的东郭湫小学任教，后来才去了凌井店小学当校长。侯校长年轻时候也是超级文艺的人，字写得特别漂亮，还曾在月亮镇组建了县里第一支军乐队，每逢节庆场合就浩浩荡荡开出去演出，非常拉风。

直到现在，侯校长也经常在放学后来东郭湫小学串门，我们大家就一起坐在屋檐下的小方桌上吃晚饭。大家还经常会看到侯校长开着农用三轮车把玉米或豆角什么的拿来晾晒，学校都是平房，有一进空置的小院，干净平整，用来打谷或者晾晒东西都很方便。

我们盘子里经常吃的干豆角和木耳就是侯校长一家送的。有时候学校还会收到镇上人们送的洋山芋、青椒一类新鲜的蔬菜。镇上的人邻里关系友好，邻居有婚丧嫁娶之类的事情，大家都会互相赠送云糕、饺子、捞面之类的吃食。有时候彩英阿姨做菜，突然间没有葱了，就匆匆跑到学校后面的旱葱地里拔几根，在水龙头上一冲，一切，直接下锅！

学校后面有一大片葱地，绿油油的，壮观极了。我有一次说，从没有见过人撒籽儿，也没有见到有人料理，就那样郁郁葱葱长起来了，好神奇！

彩英阿姨听了我的推测就笑了，哪有那么容易的生长，葱的主人家还要料理别的田地，所以每天很早来葱地照料一下就忙别的去了。啊呀，这片食材果然不是无主的啊，我们这是偷啊！彩英阿姨又笑了，邻里之间借个食材，哪里能称得上偷呢！

果然，没几天葱田的主人就找上门来了，是个胖胖的中年大叔，他身后跟着满满一大抱绿葱。站定之后，我们才发现那一抱葱后面是一张笑眯眯的小脸。原来是兔唇女孩儿秀秀，正抱着比她身子还大的一捧葱。好家伙，这么大一捧葱，得吃多久啊！

秀秀爸爸拉着王校长拉家常：“给老师们带点葱！乡下地方也没什么好东西……”王校长掏出钱来硬塞给他，他扔下钱拔腿就跑。

从彩英阿姨那里了解到，其实秀秀爸爸的日子也过得艰难。秀秀妈比他年轻好几岁，爱美、爱花花世界，小镇的单调生活无非就是春耕秋收，满足不了她享乐的心。前几年的时候，她一走了之，去了县城的小饭店打工，就再也没有回来，秀秀爸爸也没有办法，只能只身带着秀秀姐妹俩相依为命。秀秀接了她妈妈留下的重担，小小年纪就学会了照顾妹妹、分担家务。

秀秀爸爸隔一段时间就带着妹妹去城里看望妈妈。爸爸不在的时候，她就借住在我的宿舍，她和爸爸都是积极乐观的人，每次去找妈妈都是希望满满，他们坚信妈妈是会回来的，天底下哪有妈妈不爱小孩的呀！这没有什么说不通的，面对人世间的许多痛苦和失望，支撑我们的力量其实都是爱啊！

秀秀每次被托付到老师这里都有点拘谨，她摸着墙上的地图问我，这是哪里？我告诉她这就是我们生活的三岔镇啊！秀秀思考了一会儿：“哈哈，在图上看果然很像月亮呀，原来我们住在月亮上啊！”

我们俩哈哈大笑。

夜色渐渐深沉，秀秀很小心地脱掉鞋袜钻到被子里，我从电脑前探出头和她说晚安。

屋外草木休眠，庄稼拔节，屋内的小朋友枕着蛙鸣声酣然入睡。明月当空，好风如水，整个月亮镇都睡了。

二、我们的歌

刚来学校的第一节课，密斯韩就给每个小朋友都取了洋气的英文名字，小朋友们得了新的名字都很开心。于是，整个教室变成了英国贵族家庭，里边住满了查尔斯、赛琳、凯特等一群优雅的小绅士、小淑女。孩子们很认真地跟着密斯韩大声朗读课文：“The apple is sweet. The potato is delicious.”

学前班的二毛并着小脚丫坐在窗外的草地上，看见我过来，比画着问我：“他们在说什么？”

我说：“哦，他们说英文，苹果是甜的，土豆是美味的。”

二毛摊开自己的小手看看，有点怀疑地说：“苹果也有酸的，我夏天吃过很多酸苹果呢！”

密斯韩教育小孩很有一套。她买了许多趣味橡皮、印花器、油画棒做奖品，每一次评选作业的时候都会从黑风衣的大口袋里变出来很多礼物发给小朋友们，叮嘱大家：“要用心读书哦！”幼儿班的朵朵十分肯定地告诉妈妈：“密斯韩是哆啦A梦变的，说不定口袋里也有滑梯呢，我最喜欢玩滑梯了。”

收获的时节到了，活动课的时候，孩子们去看打谷。老校长带着爱犬金毛也来了，金毛和孩子们早就成了好朋友，大家很熟络。大金毛蹭蹭这个小朋友，嗅嗅那个小朋友，就连最胆小的悠悠都硬着头皮摸了它两把。

收割机轰鸣，吞进去大片的植物，吐出来大堆的粮食，小朋友们看得很吃惊，惊叹的声音此起彼伏。大家围着教数学的刘老师让他讲收割机的工作原理，吵吵闹闹争执不休。刘老师一点也不嫌吵，他是个超级耐心的人，最近刚升级做了爸爸。他似乎永远心情平和，声音也像是打了柔光，从来不见有大分贝的起伏。这让性情大开大合的我十分羡慕。是啊，人生哪里有那么多气急败坏值得争执的事啊，而且大分贝说话会吓坏小朋友也不一定啊。

大金毛是一只骄傲的狗，眼看自己的风头全被这个大块头的机器抢光了，急着想吸引小朋友的注意。它叼着爱丽丝的一只手套满世界乱跑，急得爱丽丝都快哭了，还是凯利眼疾手快帮她抢了下来。凯利是个热心肠的五年级男生，深得民心，大家都很信服他。一个数学很棒又热心帮助同学的小男生在所有人念书时期都是很酷的存在呢！大家都很喜欢凯利，更何况，他还长着一对迷人的小眼睛呢！

玉米粒从脱粒机里金灿灿地洒下来。凯利在一边眯着小眼睛说：“哇，好酷！”低年级的小朋友也模仿着他的语气跟着说：“哇，好酷！”

冬天的脚步临近，天气实在太冷啦。每周一王校长会开着一部奶白色的小车，去超市买蔬菜。王校长个子不高，总是元气满满很精神的样子，有点严肃，但是一笑起来就藏不住啦，因为他有一颗可爱的瓜子牙。

静怡说：“我自己也有一颗瓜子牙，是太喜欢吃瓜子所以把门牙都嗑出一个小豁口。”她摸着自己毛茸茸的辫子笑呵呵地补充说：“王校长小时候肯定和我一样爱吃瓜子。”打那以后，大家见到王校长都会忍不住眉开眼笑。

王校长是个闲不住的人，眼里的活儿太多了，怎么干也干不完似的。这个冬天下了一场又一场的雪，勤劳的王校长就一次又一次地带着孩子们除雪，大家喊着号子推着雪铲帮篮球场掀开了雪褥子。

王校长说：“把操场上的雪清理完之后，明年开春就可以带大家放风筝啦！”孩子们又有了新的期待，大家都很兴奋，每天都上网找各种各样的风筝模型。

大家都在为来年的春天做着各式各样的准备，罗罗最会画画了，甚至提前画好了春天的故事：大槐树底下，老校长摇着蒲扇，金毛蹲在他身边打盹儿；草长莺飞，桃花满枝头，天空中飘着各式各样的风筝；爬山虎长势旺盛，茁壮的茎沿着操场的围墙一路攀爬……

小皮特准备好了一只翼龙的风筝，他总是三不五时过来问我：“老师，春天什么时候才来啊？”

是啊，罗罗画笔下那个美丽的春天什么时候才能来啊。这个冬天好像格外长似的，我已经第三次感冒了，穿着厚厚的花棉袄，手抄在袖子里，吸溜一下鼻涕，想了想，说：“快了，雪化了，就是春天啦！”

三、小虎哥哥的小卖部

日子缓慢又沉静，这里是乡村小学，孩子们不多，老师更少。所以我作为一年级的语文老师，还负责起了五、六年级的作文课。通过作文本，我和每个小朋友都能进行心灵交流，这是件很了不起的工作呢！

最爱幻想的查尔斯在作文里写：我的理想是希望能有一个自己的小卖部，就像我们小学校门口小虎哥哥的小卖铺似的。面积不大，里面堆着满满当当的货物。小卖部的窗户框是木头的，可以看到龟裂的木纹爬满了整个窗框，很久以前刷的红漆也被风蚀得所剩无几。窗户上挂满了五颜六色的小零食，只留下小小的一扇窗供小孩子们探进头来寻找想要的小物件儿。至于生活嘛，仅仅只能摆放一张床就可以了。最好还能在里面腾出小小的一片空间摆放一个小电视，或者是小电脑也行，否则会闷的。

哦，对了，窗台一定不要太高，否则小孩子们会够不着的，还得费力地踮着脚尖，而且我个子小，当了老板也不能像小虎哥哥一样依次把每一个小朋友抱起。

还有，我要在窗户上贴上一张字条，本店本小利薄，概不赊账。当然，这只是写给大人看的。如果小孩子来买东西，我会像小虎哥哥一样多给他们一些小零食。我们小孩子是很容易满足的，多给一块糖，就可以开心好一阵子。

查尔斯的作文一出炉，就引来无数共鸣。班级里的大家都和他的理想不谋而合。作为大家的作文老师，我以为他们的理想是当科学家呢，没想到这么简单直接，这么接地气。

王校长一本正经地说：“你可别小瞧小虎，他可是我们学校小朋友作文里高频出现的人气王呢。”

小虎哥哥是个眉清目秀的二十多岁的青年，在学校的大门旁开着一家小卖部。小虎哥哥卖的肉饼五块钱一个，烤肠两块钱一支。你不能给多了，给多了啊，他就不卖你了，因为他不会找钱。他每天都坐在小卖铺的窗户里拼魔方，每当小朋友们来了，他会十分卖力地唰唰几下把魔方的六个面都拼好，给他们看，听到他们的称赞他就会很开心地笑笑。可大人来的时候，他就会放下手里的玩具正襟危坐。

王校长站在小卖部窗子外问他为什么不继续拼魔方了，小虎哥哥摊开手比画了一个大圆圈。原来啊，是三年级的圆圆告诉他的。她说小虎哥哥一本正经坐在那里就可以显得像是个真正的大人了，这样别的大人就不敢去哄骗他了。

自从上一次小虎哥哥被一个醉酒的无聊大人捉弄后，癫痫病犯过一次，小虎奶奶吓坏了，卧病在床，小虎哥哥得照看奶奶，學着自己做生意照看小铺，学校的大家都在每天告诉他要防备一些坏坏的大人。

王校长笑笑，递过去一张五十块钱，取走了一只透明胶布，又带走了一盒快要过期的果丹皮，转身就走了。王校长经常会光顾小虎哥哥的小店，他总是很耐心地挑选一些快过期的东西，然后统统买走。一来是帮小虎攀升销量，最重要的，是他担心小虎哥哥和小朋友们不知道食品过期，吃了之后对身体不好。小虎哥哥不明白王校长帮他扫货的意思，急急地从箱子里拿出五块钱递给王校长。王校长很惊喜，小虎哥哥竟然会算简单的账了！后来才得知，原来是口算很厉害的小朋友悠悠每天来教小虎哥哥学算术。

因为小虎哥哥在，小朋友们最喜欢来这里，作业拿到小卖部去写，牌局留到小卖部去组。小虎哥哥很友好，总是给小朋友们各式各样的好吃的，在同学们打牌时帮大家倒水拿瓜子。

一年级的小静怡帮着小虎哥哥在纸上列进货账单：“金果丝，还要有一毛钱一颗的西瓜泡泡糖，最好还有口红糖、戒指糖，还要有白雪公主的雪糕。”她拿着注满拼音的纸对着小虎哥哥念，歪着头想了想补充：“其他的，就跟着潮流走，小孩子们最近流行吃什么就卖些什么。还要有笔、本子、颜料，对了！还有印花的信纸！这是绝对不可以少的。”

小虎哥哥瞪大眼睛看着静怡认真的样子，努力从她的小嘴里领味那些陌生的词。最后不得法，笑眯眯伸出大手掌去捉她毛茸茸的辫子。静怡扶了扶眼镜，小大人似的叹口气，拍拍他的脸：“小虎哥哥，你得懂点商机啊！”

每次提起小虎，王校长都不无遗憾地叹气，小朋友们会一天一天地长大，可是小虎却永远活在了九岁。

我倒是觉得这样的小虎哥哥也很好，他还是会坐在校门外的小卖铺里，等待小朋友们来写作业，看着他们用脏兮兮的小手攥着几毛钱从窗口伸进来，紧接着探进来他们的小脑袋，眼睛到处瞅着花花绿绿的食品袋子。小虎哥哥还是只会眯眯笑，每次说话的时候，总是无法完整地表达一个意思，东一句，西一句，听起来毫无逻辑顺序可言。但是小朋友们爱他，爱丽丝还喜欢傻傻地蹲在地上，引逗小虎哥哥说话。都说小朋友的眼里能看到大人看不到的世界，能听到大人听不到的声音。所以小虎一点也不寂寞，因为他说话，小朋友们能懂，这就够了。

开春的时候，小虎哥哥的小卖部关了很多天，后来也一直没有再开。有知情人跟王校长转述故事的时候，眼睛都湿了：“小虎癫痫病犯了，路过小桥时掉到湖里了，没人发现，被水泡了好几天，捞起来时身子肿得不像话，奶奶哭得眼睛都坏了”。

小朋友们得知小虎哥哥去世，都哭了，整整一下午大家都无精打采。过了几天大家还是很不适应，爱丽丝的作文里又写：玉米收获两次，山花再开两回之后，不知道小虎哥哥会不会回家，我很想他。

时间久了，大家也就适应了，作文故事里的人气王被邻居家会讨好人的狗替代了。

月亮镇的时光各安其时，三月里，山桃花开得正旺，山上间或一簇粉色，被小朋友们采来镶嵌在美术课的图画里；七月里，大家用酒水和冰糖在玻璃罐子里腌制玫瑰花，中秋节时放到月饼里，满满都是醉人的香味；冬月的时候，孩子们白天跺着小脚丫去堆雪人，晚上在热腾腾的山药汤里捞饺子。东郭湫小学的小朋友们伸出小胖手拥抱不断更迭的四季，他们可能早就忘了小卖部里曾经有个小虎哥哥。他们那么傻乎乎，他们又那么热爱生活，以至于根本不懂人一辈子的山高水长，死亡对他们来说也就是电视剧里跳崖后会再次奇迹得救的一件简单事。

小悠悠握着笔抬起头来认真地说，小虎哥哥已经到了天堂了吗，他得救了吗？

她的话让我有点想笑，又有点想落泪。他们的心在美好里被无限拉长、放大，何必让他们知道死亡的真正意义呢，美好就是他们生活的全部啊。

四、天使永远美丽

夕阳从月亮镇外那道梁上落到山脚的小河里，它在浅水中泡个澡，一会儿就不见了。当夕阳在泡澡的时候，一个老爷爷会扛着锄头在河边洗那双满是老茧的脚。

他有时候会抽一管旱烟，看着夕阳由一团热火，变成一块温柔的铜饼，然后在水中慢慢消失。遇上东郭湫小学的小朋友们叽叽喳喳地放学回家，大家就和老人一起并肩坐在河边看夕阳。孩子们嘻嘻哈哈打打闹闹，老爷爷就沉默地看着他们，继续抽旱烟。

我并没有见过他，无从追忆他的音容。但是他的故事整个月亮镇没有人不知道。老爷爷叫梁大兴，年轻时曾经做过电力工人，人到中年妻子早逝，自己又在抢修电线时，不慎从高空坠落导致脊柱受伤，后来整个背就直不起来了。小朋友们说，梁爷爷的脊背太弯啦，弯成一个反向的大对勾。查尔斯说：“我看过一个电影，天使在长翅膀的时候背特别疼，可疼呢，都直不起来。”秀秀附和：“是呢，坏天使长出来的是铁翅膀，好天使是白色羽毛的翅膀，飞起来超美！”

孩子们的话题天马行空，开始还在谈论梁爷爷的背，到后来就争论起各路天神的威力。

但是，他们其实也对梁大兴爷爷的事情知之甚少。听说梁大兴爷爷年轻时候也是脾气倔强、性格火暴，经常打架斗殴，后来去参了军，脾气改了不少。退役成家后，没过几年好日子，妻子就去世了，他自己又受了工伤，身体每况愈下，在求医问药的过程中越来越心灰意冷。他无意中听到了一位和尚讲经，开始觉得人生应该有别的活法，就迎接了召唤，开始信佛，并把五万块钱的伤残抚恤金都捐给了东郭湫小学。

于是东郭湫小学就有了“梁大兴奖学金”，平常的时候把这份钱存到银行，每年的红利正好作为孩子们的奖学金，这样，这笔钱就永远生生不息。这些年因为乡村里年轻人越来越少，很多人都到城里讨生活，乡村学校慢慢萎缩，孩子们也越来越少。所以每次考试，进步的同学们拿到的奖学金数目还不少呢。

但是从梁大兴爷爷捐献了抚恤金开始，他的儿子们就和他彻底决裂了。而爷爷因为脊背受伤也不能过度劳作，于是就种一小块田，孤独地自给自足，孤独地念佛。

那个时候王校长还是副校长，他有时候会带学校的孩子们去看梁爷爷，但是爷爷天生不爱说话，总是沉默地扒苞米，沉默地晒太阳，孩子们帮他干活，表演节目给他看，他也只是偶爾点点头，沉默地抽着旱烟。

孩子们无所适从，不知道该怎么和他相处。每次去探望梁爷爷都是挺无趣的行程，去他家做客是让孩子们微感头痛的一件事！

王校长就很严肃地告诉大家，梁爷爷不笑的原因是他的身体常年被病痛折磨，并不是不喜欢小孩子。他生活清苦，却把钱捐给了学校，他是一个有爱心的老爷爷。

孩子们能明白爷爷的好，他们知道，虽然这个老头儿表情悲戚，人又很无趣，但是他似乎只是过于内向而已。

大家有些内疚，可还是很诚实地逃避和他相处。有时候放学路上遇到他，又不知道该怎么和他交流，就跟在他身后打闹着送他回家。

后来我又听说，梁爷爷的两个儿子曾来学校与王校长交涉，想要拿回爷爷捐的钱。王校长同意了，他感激爷爷的善举，但要是因为这笔钱而导致爷爷和儿子们关系恶化，那就太不好了。

不想梁爷爷大怒，他拒绝了王校长的还钱提议。学校里许多没有爸妈的留守儿童还可以活得这么努力，为什么他那两个已经成年的儿子却谋划着要取回他捐出去的钱呢！

他卖掉了自己的老院子，把钱分给了两个儿子，才平息了纷争。镇上的人都为他不值，说他劳碌一生，都是挣钱给别人花。老爷子继续沉默，每天仍旧下田、拜佛、看日落，没有人知道他心里在想什么。

我来到月亮镇支教的时候，梁大兴爷爷已经不在人世了。但是以他名字命名的奖学金却似星星点灯，激励着孩子们进步，帮他们满足着心里的小愿望。

听说在梁爷爷最后的日子里，他的儿子们始终还是没有去照顾他，严重的风湿已经让他的身体变得更加畸形了。乡里扶贫办的几个男孩子和王校长陪他度过了最后的日子，他们目睹了他一点点枯萎下去，每次说起时都会泪目。

一个人生而在世，一定有很多时候被希望辜负，一定有很多次被忧愁缠绕，一定有很多回被恶意攻击。但是梁大兴爷爷走过这勤勉的一生，留下的背影却是善良宽容的。

王校长说，不要让孩子们知道天使在这一生所受的苦痛，市井里公平足尺的原则，好像在人生故事里并不实用，好人受的苦难并不一定就少。但是无论如何，我们的小朋友不能对人生失望，我們得告诉他们，天使永远美丽，不会掉毛，不会被病痛折磨，不会被亲情辜负。

那个脊背弯弯的老爷爷梁大兴，他一生忍受了很多苦痛，背上的天使翅膀却一直没有长出来，但是他从不怨怼，他孤独地走了，留下了对世界的深深一揖，慈悲宽容。

五、小孩儿都喜欢看新娘

王校长开设了东郭湫小学独特的校本课程———亲近自然，就是学着收种庄稼、认识些植物，这不是什么特别的实践活动课，但同学们兴奋极了，大家开始了春耕夏耘、秋收冬藏的快乐农人生活。

每周五下午，大家就带上小水壶去学校隔壁的实验田劳动，虽是初秋，天气还是很热，孩子们排成一列小鸟飞出了学校。阳光晴好，王校长一路走一路跟熟人打招呼。密斯韩偷笑：“王校长应该改名叫王七千，月亮镇有一万人，校长人缘广，认识七千。”校长笑着解释，小镇生活活得就是人缘、人气，远亲不如近邻。

老校长在不远处的地里忙活，隔着老远就喊王校长：“东东———，星期日我女儿出嫁你记得过来帮忙啊！”

孩子们乐了，相互谈论了起来：“这个星期日就结婚诶，哈哈，敏敏姐结婚诶！你去参加吗？”

老校长的女儿敏敏要结婚，这在月亮镇是个大事，听说前几天她和新郎官就回来过镇子上，按结婚礼俗讲是来“送礼”。中午时间，孩子们跟着王校长和彩英阿姨一起去看准新郎了。

我和密斯韩因为午休错过了好戏，非常遗憾，一直拉着彩英阿姨问长问短。桃乐丝在旁边摇摇头说：“新娘都没有穿婚纱，只穿了平时的衣服，不好看。”静怡补充：“不过敏敏姐姐化妆了，她涂了口红，而且衣服上好香！”

凯利反驳她们：“今天又不是正式举行婚礼，穿婚纱干吗？不过他们家的大白兔奶糖和焦糖瓜子很好吃呀！星期日我要去看结婚，你们去吗？”大家七嘴八舌热烈讨论起来。

我们大家挺想去参加婚礼的，敏敏姐姐是个很活泼可爱的姑娘，可是大家对老校长的感情就有些复杂了。

老校长是个精神的老头，去年刚退休，但他好像并不认可退休这件事，还是每天早早去学校上班，甚至比王校长都爱管事，他整天唠叨我们年轻老师太费水电，还限制我们开电脑，每天揣着功能室的钥匙各种巡查，甚至“霸”着学校财务室的管理权。

每天一早，他就笔直地站在大门口开始点名：“小胡你昨天回家很晚吧，作业写了没有？阿宏怎么每次打扫卫生都要偷懒？妍书你妈妈又没有给你梳头吗，每天瞎忙也不管孩子……”

孩子们吐吐舌头，蔫蔫地答：“哦———”这些曾经隶属老校长麾下的小家伙们现在有了新的番号，他们不愿意听老校长唠唠叨叨。新校长是活泼有趣的人，因为他姓王，孩子们私下都亲切地叫他“大王”。大家整天跟着大王扎堆儿，欢呼雀跃，已经成了真正的“小钻风”！

清点完学生，老校长要忙的事情还很多。在操场上拔草、修剪枯树枝，去孩子们的实验田里松土，干完这些活儿，他就在校园里转悠。一会儿拿了钳子、扳手去修厨房的水龙头，一会儿又在校园里喊王校长：“东东啊———东东，体育器材室的门把手松动了，你也不知道检查一下……”

校长大王并不生气，每次老校长喧宾夺主教训人的时候，他就笑眯眯地连连点头。

我和密斯韩都有些无奈，已然卸任的老校长在这里倚老卖老指手画脚，这样让我们校长大王怎么开展工作嘛！

听彩英阿姨说老校长一生都在月亮镇工作，他刚参加工作不久，父亲就突然失明了。为了照顾父亲，他一直没有离开月亮镇，在这里成家立业，守着这个学校过了一辈子，他是诚心实意爱着这所学校。

校长大王叹口气：“老校长是个恋旧又固执的人，时间的流逝、事物的变化、新旧的更替，总让他感觉不适应。学校是他的‘王国，在他心里，不论什么时候，统管这里是他的义务。我们要理解他。”

恋旧的人恋的其实是附着在旧物上的时光，这个生长在泥土里的怪老头，恋的是那些年轻岁月，那些固有的生活方式，那些他辛苦经营的生活秩序。那么把敏敏姐从他的生活里抽离，他肯定也会难过吧。

星期天一大早，大家就去老校长家帮忙了，校长大王在搭宴客的小茶棚，邻居们也来张罗着贴对联、准备花馍，小朋友们挤满了院子，金毛狗狗也乐得跟在大家屁股后面起哄，大家嘻嘻哈哈趴在玻璃窗上看敏敏化妆。今天的敏敏姐似乎和以前不一样了，突然变得陌生又安静，也不爱说笑了。

彩英阿姨告诉孩子们说：“新娘出嫁前要尽量少说话，这是老礼俗。”大家被安静的气氛一带动也都忸怩起来。

老校长嫁女儿是要“大操办”的，秋天没有花，孩子们领了任务去路旁的小树上挂绢纸做的小红花。大家一边忙碌一边快活地聊天，盘点一下各自拿到的礼物和红包。

桃乐丝严阵以待：“彩英阿姨说了，十点半娶亲队伍到，我们得快点挂花，还要去藏鞋子，还要挡门要红包呢！”

孩子们非常紧张又非常期待，结婚的礼俗和床上坐的新娘子一样具有神秘感，大家对这些充满仪式感的步骤特别重视。

娶亲的队伍很快来了，小朋友们藏了敏敏姐的鞋子，以示娘家人的不舍和挽留，迎亲队伍开始找鞋子，孩子们屏息凝神，因为能参与到婚礼环节中而倍感荣幸。最幸运的是，大家还收到了很多红包！

新娘的鞋子很快被找到了，一群人闹哄哄地把她拥出了院子。

喜炮鸣响，敏敏姐坐上了汽车，小朋友们有点茫然，有点意犹未尽，还没来得及和她说一句话呢！

婚车浩浩荡荡开出去了，敏敏姐的婚纱一角夹在了车门处，在风里摇啊摇，飘呀飘，刚刚红火热闹的院子渐渐就不吵闹了。

老校长默默地在扎满小红花的树下抽了一根烟，又抽了一根烟。月亮镇又恢复了之前的安静，非常安静。

孩子们对于这一刻的沉默好像有点不适应，但是也找不出其他原因，明明是很开心的一上午啊，怎么心里突然就有些酸涩。他们不明白这是一种什么样的感觉，大家呆站了一会儿，相约去学校的实践基地看自己种的小番茄了。

一眨眼，秋渐渐深了，试验田里的作物都成熟了。老校长一大早又在厨房忙碌开了，小电锅咕嘟咕嘟冒着欢乐的泡泡。课间操的时候，他招呼老师学生一起来啃玉米。大家都乐了，孩子们叽叽喳喳，欢呼雀跃声里夹杂着老校长粗声粗气的叮咛：“小皮特，你洗手没有……洗干净没有？”

六、让落单的飞鸟归队

在学生时代，几乎每个班级里都会有那么几类人：有沉着冷静、运筹帷幄的学霸；有老师安插的眼线，那个喜欢告密的“小喇叭”；有了解全校新闻的八卦妹子；有爱惹事打架的小捣蛋。当然一定还会有一个或几个被孤立的同学，他们都是默默承受集体冷暴力的人，是被忽略和遗忘的人。长大之后我总是想，那时候他们心里怎么想呢？他们现在在哪里？

从学生变成老师之后，我又以全新的身份认识了这样一个被孤立的孩子。

班里出现了一次打架事件。那天是因为值日问题导致班里的男孩子们起了争执，罗罗被推搡到黑板上，磕肿了脑袋。原来是组长杰瑞检举罗罗劳动不积极，值日打扫卫生的时候他做事拖沓，每个组都能很好地完成任务，只有他们小组因为罗罗拖后腿甩泥点，导致小组一颗奖励星星也没得到，组长都快急哭了。

我调停了这场小纠纷，却发现了大问题。罗罗是个受集体排斥的小孩，班里几乎没有人理他，我留意到他总是在学前班门口转悠，和邻居弟弟二毛玩。看着夕阳下并排坐着的两个小小身影，我有点伤感，我知道罗罗正处于极度自卑孤独的时期，被同龄孩子排斥，因为害怕孤单，只能找比他小的孩子一起玩。

罗罗成绩上中等，有艺术天赋，画画很好，最明显的缺点是做事拖沓潦草，集体劳动也确实很不积极。但这也不是大问题啊，为什么他会受排斥呢？我想不明白。

晚上回家，我读到一本书———《蝲蛄吟唱的地方》，书里有个片段，是说一只野火鸡被十几只同类啄食，大家奋力踩踏它的脖子和脑袋。因为如果一只鸟变得和同类不一样就会被大家排斥。比如，它的外形损毁或者是受伤，就会更容易引来捕食者，所以鸟群中的其他鸟会合力杀死它以保卫自己族群的安全。听起来这个故事像是专门讲给我的一个寓言，我坐不住了。

一大早，我立即召開班会，唾沫横飞讲了团结同学的重大意义。并且建立了详细的量化表，明确规定大家不能欺负类似于罗罗的弱小同学，细化到规定了帮助同学奖励几分，欺负同学、对同学冷漠扣几分，自以为这是一项重大举措。

当天收到的效果确实不错，几个性格圆融的同学为了讨老师欢心为了加分，对罗罗表现得尤其热心。

第二天体育课上，班里的男生在热火朝天地踢球，我在一边暗自观察，成绩不好的杰瑞似乎是团队里的灵魂人物，一连进了好几个球，像个力挽狂澜的小英雄。而罗罗呢，我找了几圈下来终于发现了他，正蹲在操场角落边抠墙皮呢。

我的量化表失败了，我意识到，孤立问题不是一场班会就能解决的。我忽然想到，杰瑞体育好，体育课上他当之无愧就是团队里的带头大哥。那我可以挖掘罗罗的优点，树立他的自信心，把他打造成一个带头大哥啊！让他在自己擅长的领域发光，帮他拉竿子起山头，建立个美术小组，找到志同道合的小集体也不错啊。

于是，我又开班会评选了美术课上表现优秀的同学，重点夸奖了罗罗，没有经过民主选举就任命他当美术课代表。课后我又觍着脸找杰瑞队长走后门：“足球队应该是我们班所有男生的球队啊，让罗罗也参与进去吧，做后卫能行吧？”

队长杰瑞答应之后，我这个“偷窥侠”又出动了。足球场上的罗罗还是那么慢吞吞又笨拙的样子，急得杰瑞大喊大叫：“罗罗你真是猪一样的队友啊！”

大家不欢而散，球队这个小组织就这样因为被我安插进去一个所谓的“猪队友”而解散了。大家都不去踢球了，而罗罗好像更不受大家欢迎了。语文课代表交作业本时小心地说：“老师，你这段时间总是问我罗罗的事，不选举就让他当课代表，你不公平。”

我吓了一跳，其实孩子们有他们小社会的群居法则，他们自己的事情要自己解决，我这段时间是在用老师的特权强行插手改变他们的小江湖规则。如果再这样下去，我将丧失孩子们对我的信任。我该怎么办？

我去问老校长这个问题，这个有三十年教龄的班主任很快就找到了问题症结：对孩子们的矛盾积极关注，这是我的优点；但处理学生问题，我明显用力过猛了，要举重若轻。小孩子会把那些和自己行为不像的人排除在外，但是没有恶意，不能简单地区分谁对谁错，而是要调整他们的相处方式。让孩子自己学会融入集体，不要试图把他塞到集体里。

怎么调整他们的相处方式？我苦思冥想了两个方案，首先是调整罗罗的不良习惯，让他树立团队观念，意识到不良习惯给大家造成的困扰。接下来要组织活动，每周做两次集体活动，营造氛围让大家建立集体感。

两周活动后，我发现仍旧是积极参与的人在卖力表演，像罗罗这样不积极的人还是没有参与进去。于是我又帮助不积极的人一起找参与不进去的原因，创造条件让沉默的孩子做组长，爱表现的孩子做配合，选出最佳表现奖和最佳配合奖。

每次活动完毕，小组都要写卡片，说说每个人表现棒的地方。罗罗也开始积极参与，他为每个组员画了画像，写了大家的优点，大家都非常高兴。而他自己收到的优点卡片一开始只是“听组长的话”，到后来竟然变成“为小组赢得一分，很了不起”。虽然他的拖沓症还正在艰难的改进中，但是他现在已能融入集体了。

我真没想到，这样的活动能成为改变他的大转机，简直欣喜若狂。这件事让我也开始思考自己，作为老师，不能打着为孩子好的旗帜去破坏他们的规矩，我要做的是帮助每一个孩子长成一棵坚强的树，扎根泥土，爱上多元的世界，而不是做一棵荫庇他们的树。

在文章结尾处，我想把桑宁老师的话送给那些被孤立的孩子们———青春中总要有段被孤立的时光，但我们必须要学会反思自身，怎样去面对，怎样去改善，怎样去接受一个新的世界和被新的世界接受。

也请群体世界学会欣赏那些和自己行为不像的人，多一份善良和宽容，给那些正在“被孤立”中的罗罗们一些鼓励。

最后，我希望每个孩子都学会张开双臂，去拥抱别人，也被别人拥抱，不要抱紧双臂封锁自己，拒人于千里之外。

七、给离别的小草点首开心的歌

前段时间，因为学校的教工食堂翻新，我就转移到了蒙学托管班吃午饭，并顺带午休。托管班都是我们一年级的孩子，没想到大家都认识我：“你是一（六）班的王老师啊！”

时间久了大家混熟了，就省略到喊我“一（六）班”。每次在学校遇见，女孩子们老远就开始叫我：“一（六）班———”有时候还会非常亲热地冲过来抱住我的腰。这些小戏精，明明才中午刚在一起吃了饭嘛，怎么搞得像是已经分别了一百年似的！

小男孩就不一样了，大多数都内敛害羞，就连“睡在我上铺的兄弟”艾米，每次遇见我也只是羞涩一笑。

对，我要说的故事的主人公就是这个枕着小兔枕头的一年级男孩子艾米，这几天他总是无精打采，每天中午睡觉时都翻来覆去，搞得下铺的我也睡不好。

这天午休的时候，他从上铺探出头犹豫地问我：“一（六）班，你和我们班杨老师说一下可以吗，我不想转学。”

原来他和班上的牛牛是好朋友，从穿开裆裤开始就在一起了，他们舍不得分开。

我在办公室和杨老师说了这个事情。大家都笑了：“小艾米是从东郭湫小学转到镇上的马蹄莲小学而已，走路去也才半个小时，这算什么分别啊，小题大做！”

杨老师也认为这是小孩子在闹情绪，不要太关注他，冷一冷就过去了，况且小孩儿之间的友谊能有多久呢，过段时间就被新鲜事物吸引走了。

办公室的其他老师也说：“过度关注会把小孩子宠坏了，就是因为家里太宠才导致艾米现在这样任性。他转的学校离月亮镇很近的。”

可是，我早上来学校的时候明明看到艾米和牛牛两个人在楼梯间哭呢。

过了两天艾米更加蔫儿了，总是这里疼那里痛，上课也无精打采，杨老师问他哪里难受，他也只是闷闷地不想理人。无奈，杨老师只好把他送到校医阿姨那边休息，他也不说话，总是躺在医疗床上发呆，吃小饼干。

我把牛牛带过去陪艾米，小心翼翼地询问他要不要給妈妈打电话，艾米只和牛牛一起画图画，不说话。

前天遇到艾米妈妈，她说艾米和牛牛从幼儿园起就在一个班了，第一次去过六一儿童节的时候，参加朗诵比赛的时候，看《龙猫》的时候都在一起呢！两人的确是形影不离。

校医小敏阿姨点点头说：“可以理解，我二年级从成都转学到太原和好朋友分别，号啕大哭，哭得连早上吃的肠粉都吐出来了。转学对于小朋友来说是大事呢！”

杨老师摇摇头：“你那种远距离的换学校才叫转学吧，可是艾米转去的学校只是多走半个小时而已啊！”

回想起自己小时候，我有些难过：“可是杨老师，对孩子来说，东郭湫小学到马蹄莲小学是很远的路呢，我小的时候，要去马路对面的爷爷家都是一场冒险旅行呢！难道你不是吗？”

杨老师愣了一下，没说话，出去了。

过了几天艾米转到马蹄莲小学了，可是在我们学校的足球场上还是能看到他，并且看上去挺开心的！

我去找杨老师，告诉她艾米转学后又变得很开心。

杨老师笑了，原来这些都是杨老师的功劳，她和学校申请，让艾米继续参加我们小学的足球俱乐部训练，他还和牛牛在一个队。

做这些的前提是，艾米要学会坚强，也要在新班级能很快找到朋友。她帮艾米和牛牛定了目标，他们的分开是暂时的，几年之后可以一起考到最好的第五中学，重新在一起上学。但是在这期间也要继续做好朋友、好队友一起参加比赛。

杨老师拉着我的手说：“面对无法改变的事情，我们只能帮助他们适应。让悲伤转化为动力吧！多亏了你的话，不做小朋友才这么些年，我就无法理解小朋友的心了，真是一旦长大就什么都忘了。”

杨老师这样一说，我有些汗颜。其实，我有时候也不能完全体味小孩的心啊，最近我就人为制造了一次孩子间的“小别离”。

我们班里的田田和玲娜是好朋友，同桌坐得久了，每天好得形影不离，上课总爱讲小话，严重影响课堂秩序。我提醒了他们很多次，可是就是不听，最后没办法只好把他俩分开。

把这对要好的同桌分开后，我可是捅了大娄子了。两个人无精打采眼泪涟涟，非常抗拒新同桌，甚至一起去交作业本遇到对方都会泪目。

我当时还有点哭笑不得，又不是生离死别，搞这么夸张干吗？搞得我好像是阻碍牛郎织女相会的银河，拆散书生和小倩相爱的黑山老妖。

现在想来，这俩孩子她们做错什么了呢，只是太喜欢自己的朋友了，只是自制力差了点，这有什么错呢？

我决定用杨老师的办法，找她们谈话，给他们找共同目标，教她们管控自己。如果可以管得住自己了，就继续做同桌。要做就做一起努力一起进步的同桌和朋友，而不是影响班级秩序的同桌，这样一来，小别离中也能学到大道理呢！

另外，我也要反省，不该嘲笑他们别离时真挚的感情。容易被外部世界触动也是孩子们的一种天赋呢，他们这样有同理心和同情心，以后肯定会长成温暖的大人！

八、班干部的江湖事

我们班的庞艺雯年龄虽然小，但是却有着不寻常的两起两落经历。

两次当班干部，两次被革职，你说这样的经历是不是不平常？她第一次当“官”是小队长，因为还没等到下课就迫不及待站起来和后桌讲话被革职；第二次是文体委员，因为运动会不守纪律四处乱跑被革职。

说起小庞的两次被革职经历，最有发言权的人还是班主任我。

一年级新学期刚开始的时候，庞艺雯同学就表现出了非一般的语言表述能力！小朋友都爱告状嘛，小庞告状不一般，她能用很简短的话说清事情的起因经过结果，并且讲得非常有条理；她也能用很美丽的语言讲出精彩的故事，让同学们都静静地听她讲述。

她是很有向心力的孩子，一眼就被我相中，做了小队长。

小庞的当官之路开始了，因为长得可爱，人又机灵，很多老师都愿意夸她逗她，不经意间就滋长了她的骄傲情绪，不多久官架子也摆上了，我观察发现，她会对同学发号施令，上体育课总喜欢向体育老师撒娇。还借着班干部的身份搞特权，在课堂上讲小话！

我决定打压一下她的骄傲情绪，撤掉她的职务，明确告诉她所有同学都是平等的，当了班干不能骄傲。

小庞在课堂上表现很失落，我有点不忍心，想着放学找她谈话，告诉她亡羊补牢不算晚，如果她接下来表现好的话“官位”还是可以挽回的嘛！

可放学时小庞又和同学在队伍里有说有笑，表情欢乐，根本没有被革职影响嘛！

校园运动会即将开幕，因为没有合适的人领队，我恢复了小庞的职务，她二次走马上任，做了我们班的文体委员。

小庞刚上任时，积极服务大众，为了练开幕式的入场，自费买了小哨子练习吹“一二一”。可没两天，她又出问题了，小庞的大姨卢老师是运动会主裁判，她就四处追着大姨跑，整整一天疯得不见人影。

我们班集体项目“八人有轨电车”比赛时都找不到她的人，还是另一位同学临危受命顶替了她的空缺才勉强完成比赛。小庞犯了错，又被革职了！

小庞被二次革职后很沮丧。龐爸爸开导小庞：“不以一时得失论英雄，你得听王老师的话，心里想着集体，认真表现，说不定就又上去了。”庞妈妈发微信跟我道歉，小庞不听话，王老师您费心啦。

其实这事也有我的失误，上一次没有找她谈成话，导致她不明白自己该怎么做，这次一定要谈谈啦！

得先让她明白自己的定位，班干部只是协助老师，服务班级的，不要有特权思想。班级规定是针对所有同学的，班干部没有特权违反！而且要当“官”，得自己先管好自己才能给同学做榜样，这样才能服众。

谈了很久，小庞似懂非懂。

我决定还是让她在实践中进步，我来做指导，虽然撤职，还是要让她参与班级事务，知道班干部的责任有多大，可不是简单摆摆官架子就可以了。

接下来庞艺雯同学开始有了忧患意识，开始注意自己的言行，也有了责任心，力所能及地帮助同学，我们班每天的早读和午间小故事也在庞艺雯的领导下做得非常好，还得到了入校读书特别奖。

我们班一直空缺的班长职务要进行选举了，我在候选人中又加了一个，刻意给了小庞一个东山再起的机会，重新捡起失落的尊严，就看她能不能抓住了！

小庞一愣，瞪大眼睛望着我：“万一管不住自己，又下来了可怎么办？”

原来是怕被革职啊！唉，被革职的危险的确很大，可是当“官”之路就是有坎坷也有甜蜜，因噎废食的事情，上进的小朋友是不会做的，总不能因为怕危险就不接受挑战吧！

我哈哈大笑：“我有个古人朋友叫苏东坡，和你一样，做官的道路起起落落，但他才不怕困难，最厉害时做到了吏部尚书，相当于我们国家的人事部部长，管理全国官员的任命。”

小庞捂住嘴巴十分惊喜：“哇！苏东坡不是写诗的吗，还当官啊！”

我点点头：“对啊，不想当元帅的士兵不是好士兵，要当就要当大官！”

不出所料，人事部部长强大的诱惑力给了小庞前进的动力。她通过努力工作赢得了班里同学的好感，顺利竞选上了班长。

她入选后的第一件事，就是跑来缠着问我：“老师，怎样才能当苏东坡那个大官？”哈，这个小官迷呀！

九、凌霄树下的太阳花

密斯韩是个有趣的老师，总是和和气气。小朋友经过，向她问好，她总是绽开一个大大的笑容，大声答：“你好啊，二毛！今天吃了几碗饭啊？让我看看你的肌肉！”这时候，二毛就撸起袖子，很努力地弯弯小臂，展示他瘦弱的肱二头肌，然后认真地回答：“这几天我的武功又高了很多！”

就因为她十分和蔼，连邻居家最酷的狗也愿意找她玩。

学校处在小镇的边缘，校门左手边是农田，右手边是邻居季春奶奶家。奶奶家有只奇特的小土狗，它是一只喜欢浪荡的闲散狗，每天酷到不得了，对谁都不搭理，只是寄情山水，一早上出去疯玩一天晚上才回家，大家也不知道它每天究竟是去了哪里。

一次它正在路上闲逛，碰上密斯韩带了云糕回来，它可能是感觉到密斯是和善的人，也可能是饿极了，一路屁颠屁颠跟着密斯韩来到了学校。一顿吃饱喝足后，竟然在学校安营扎寨了。天天都大摇大摆地从校门外的小洞里晃荡进来“上班”，上午，它亮出软软的肚皮在操场上晒太阳，中午就大大方方到厨房门口找食物。因为它耳朵奇大，密斯韩给它取名“史迪仔”。它是非常聪明的狗，能感知到学校是舒适安全的环境，小朋友们的心那么柔软，是绝对不会伤害它的。

密斯韩还专门给史迪仔准备了一只小碗，小碗里每天都有大家放的面汤、骨头渣、碎肉末，史迪仔被养得胖乎乎的。可别小瞧这个剩饭小碗，它还养活了小树林里的斑鸠儿一家，山喜鹊一家，还有土操场上的蚂蚁一族。

史迪仔喜欢黏着密斯韩，就像忠诚的卫兵一样守护着她。有时候密斯韩上课，它就蹲在教室的最后排，赶也赶不走。彩英阿姨推测说小狗可能通灵性，是因为它看到密斯韩怀孕挺着大肚子还来上课，行动不便，所以决心保护她。我觉得吧，也有可能是密斯韩的课堂太热闹太好玩了，小狗也忍不住来凑热闹。

学习《SUPERMARKET》这一课，密斯韩动手画水果蔬菜文具等各种商品，然后在教室布置柜台售卖。还煞有介事地打印人民币、美元等样票，发放给大家，让大家自行去买卖各种想要的东西。大家都兴奋不已，因为发放钱币是随机的，结果小胡幸运地成了班上的土豪。各种摊位上的“售货员”都使出各自撒手锏争相笼络小胡光顾自己的生意。

可是，后来大家才发现土豪手里的钱面值太大啦，找钱就是一项难度极大的技术活儿———密斯韩规定是以每个柜台的交易次数的多少作为评判优秀交易家的标准。为了增加交易次数，手里有“小钱”的普通“老百姓”，又成为各商家最喜欢的顾客。

學习《COURSE》那一课，密斯韩发放了空白课程表，让大家填入自己理想中的课程，有的同学就只填喜欢的课程，一天又一天，天天歌舞升平，所有课程都只有美术，音乐、科学、体育什么的。喜欢画画的罗罗甚至把一周的课程全写上了art！

密斯韩永远温和淡定，从来不拿成绩打击小朋友。她知道，孩子们都是一粒小种子，种子的发芽不是一蹴而就的，要耐心等待它发芽长大，终究有一天，孩子们会长成一棵棵凌霄树，大家可以爬到大树的顶端去看世界！

我由衷感慨：“孩子们好喜欢你哦，密斯韩！”

她不好意思地笑了：“孩子们能信任我真是太好了！我一直希望能成为孩子心中最理想的大人！”

密斯韩是盛开在夏日里的太阳花，温暖了很多人的童年。是啊，每个孩子都会长成大人，但是成长过程中，还有什么比有一种温馨快乐的童年体验更珍贵、更让人难忘呢！

休产假的前一天，密斯韩还吃力地坐着公交来到学校，给大家分发了礼物。有的孩子收到的是巧克力，有的是小玩偶，史迪仔收到的是一袋狗粮，乡下小土狗第一次吃到高档狗粮，有些不适应，嚼着一嘴小饼干莫名其妙地看着大家。大家都被逗笑了。

下午密斯韩离开了，为了缓和离别的气氛，我提议大家一起看个电影。孩子们争论半天，选定了《爱丽丝漫游仙境》，电影里，疯帽子和伙伴因为得罪了时间，就被定格在了下午茶的前一秒。我多想也被定格在月亮镇的故事里呀！安然的时光被拉得像树荫一样深远，而我和孩子们在其中，沉默有时，思考有时，欢喜大多时。

责任编辑高璟