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2020-06-27
江苏科技报·E教中国 2020年3期
学科:小学英语 教材版本:人教2011课标版一年级起点(吴欣主编)四年级(下册)
主讲教师:任佳 学校:珲春市第一小学
教学分析:新课标指出:“英语课程应根据教和学的需求,创造性地开发和利用现实生活中鲜活的英语学习资源。”鉴于此,本課以故事为载体,创设生动、真实的语言环境,并运用闯关模式激起学生们学习英语的兴趣,让他们在轻松、快乐的氛围中学习并掌握字母组合“ar”和“al”的发音。
重点难点:通过听例词发音,观察例词共有特征,学习“ar”和“al”字母组合在单词中的发音规则。根据发音,强化“ar”和“al”字母组合的音形对应关系。判断单词的正确字母拼写,并能正确书写。