聚焦“五个着力”全面推进新时代高校学生党建工作

陈国秋 梁媛 聂国东

[摘           要]  党的十九大报告中明确指出“中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象、新作为”，这也是对新时代高校学生党建工作提出的新要求。现探讨如何全面推进新时代高校学生党建工作，从学习力、政治力、组织力、创新力、育人力“五个着力”进行探索。

[关    键   词]  新时代;高校学生;党建工作

[中图分类号]  G641                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2020）45-0076-02

高校大学生作为一个流动的知识群体，富有朝气与活力，是党和国家事业发展的生力军。高校加强党的教育是大学生党员提升思想境界和政治觉悟，树立正确人生观、世界观、价值观的重要途径。高校学生党建工作的总体思路是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会全国教育大会精神，扎实推进“不忘初心，牢记使命”主题教育，认真研究新时代高校学生党建工作的新任务、新要求，积极探索解决新矛盾、新问题，把问题导向和实效导向贯穿工作全过程。高校党务工作者要遵循新时代学生党建工作的特点和规律，切实为学生做好服务，不断创新工作理念、改进工作方式，把具体工作和理论学习中的收获转化为对工作推进的具体措施，认真对待党组织交给的每一项任务，守好一段渠，种好“责任田”，辛勤耕耘，用心谋划，进一步加强基层党支部和党员队伍建设。高校学生党建工作要从“学习力、政治力、组织力、创新力、育人力”五个方面着力，使高校学生党建工作能够真正适应新时代、新形势、新要求。

一、学习力：深化思想政治教育，加强价值引领

目前国内外形势复杂多变，并且不断发生新的变化，我国高等学校党建工作面临很多新挑战和新考验。加强理论武装，要通过系统的理论学习，让党的思想理论在党务干部中成为一种知识素养，更要让党务干部在党性修养和锻炼上全面提高，在“四个自信”上始终“走在前、作表率”，做到学以致用、用以促学、知行合一;要不断探索健全党员学习制度，坚持集中学习与分散学习、个人自学与全员交流、日常沟通与定期培训、线上MOOC与线下讲授相结合等方式，推动党员学得及时、学得全面、学得系统、学得深入。

二、政治力：锤炼党性修养，提高政治站位

随着世界经济、政治格局的深刻变化以及教育信息化等因素的不断发展，高校学生的成长环境更为复杂多变，这对当前高校学生的政治信仰和理想信念产生了较大的冲击，不同程度地影响了学生的价值取向。高校党建工作的首要任务是强化政治思想引领，严守党的政治纪律和规矩，提高政治站位，锤炼党性修养。在政治上作表率，让党的标识更加鲜明;在业务精湛上做榜样，让工作作风不断向争创一流看齐。

党务工作是一项高度精密和严谨的工作，在工作的开展过程中需要注意既要严又要细。能力上要创先争优，着力提高把握全局大势的能力、分析問题的能力、落实政策的能力、破解问题的能力。作风上要真抓实干，把工作落到实处。党务工作必须讲政治、讲原则，其政策性和纪律性都很强，把按制度办事作为一种路径、一种习惯、一种风气。学生党员时刻注重修身律己，做到自重、自省、自警、自励，要成为“政治上的明白人、党建工作的内行人、学生的贴心人”。

三、组织力：增强党支部建设，打造基层战斗堡垒

党的十九大报告明确提出，要以提升组织力为重点，突出政治功能，将基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。高校学生党建工作同样要时刻牢记“党的力量来自组织”，要不断把握高校教育教学管理规律，敢于突破创新，努力对标争先，有效提高基层党组织的组织力，切实发挥基层党支部的战斗堡垒作用。

要以“两学一做”学习教育常态化、制度化为载体，引导学生党员努力学习习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，不断提高政治觉悟、政治能力和理论水平。要严格党支部标准化、规范化建设，坚持“三会一课”等党的组织生活基本制度，强化组织生活会、民主评议党员等措施，健全主题党日活动制度，以多种形式切实加强党员思想教育，要从严规范学生党员言行，引导他们在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，切实筑牢纪律底线;要关注学生党员的成长发展问题，满足学生的合理诉求，教育引导学生党员不忘初心，砥砺前行。

四、创新力：创设党建工作新载体，打造学生党建新亮点

面对当今信息技术迅猛发展和社会思想的多元化变化，传统的高校党建工作不管是内容还是形式都难以满足现实需要，高校党建工作的针对性和党组织的吸引力成为亟待解决的现实性问题。如何破解大学生对于手机的依赖，创造性地开展有意义的暑期社会实践和社会志愿服务活动，组织号召学生走出校园，自觉主动参与到活动中来，在校园内开展有意义的户外活动，引导学生参与到校园文化体育活动中来，这也是创新党建的一个有效途径。所以做好新时代高校党建工作，需要不断改进基层党组织活动方式，创新工作模式，建立学习阵地、社会实践基地，着力构建立体化、信息化、互动式工作平台，增强高校基层党组织活动的凝聚力和向心力。

在工作中树立“互联网+党建”理念，发挥学生党总支微信公众号的作用，及时发布学习、教育、活动等信息，克服时间、空间的限制，为学生党员随时随地参加党组织活动提供方便。在微信内容形式推送上，要符合大学生的阅读习惯，把较为严肃的党建工作融入现代生活中，以学生喜欢和容易接受的方式，开展“短、平、快”的党组织生活;以更加轻松的方式去讲解党建知识，传播党建信息。此外，要开展形式新颖的党建活动，结合专业特点探索专业元素，并将其融入学生党建活动中，使广大学生在理论与实践的有机结合中接受理论教育;要充分利用“学习强国”、网络课堂等平台，组织党员利用网络在线学习培训。

五、育人力：紧扣立德树人核心任务，深入开展党员主题教育

在当前统筹推进高校“双一流”建设的背景下，以高校党建工作引领大学生思想政治教育，因事而化、因时而进、因势而新，推动高校思想政治教育不断发展。用好课堂教学主渠道，与新型网络课程相结合，将党建理论有效融入大学生思政教育全过程，促进高校党建和思政课教学的互相融合，使高校能培养出社会需要的政治素养强、理论素养优、作风素养硬的有用人才。

要紧扣“立德树人”根本任务，聚焦“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一重要问题，引导青年学生自觉成长为能担当起民族复兴大任的时代新人;要扣好人生第一粒纽扣，要拧紧思想“总开关”，在全体学生党员中掀起学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的新高潮;要增强预备党员与入党积极分子培养教育力度，合理制订学习内容和培训计划，实施动态管理，从根本上确保学生党员队伍的整体水平;要提升学生党员常态化培养力度，一方面通过实行分党校培训工作来展开全面的思政理论教育，另一方面构建学生党支部常态化教育机制，结合爱国主义教育和党内教育，切实提升学生党员的思想政治理论水平。

努力做好新时代高校学生党建工作，紧紧围绕五个着力点，准确把握新时代高等教育面临的新形势、新机遇和新挑战，紧跟形势、抓住机遇、直面挑战，把大学生党建工作落到实处，教育引导学生党员争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。党委组织员要充分认识学校党建工作的重要意义，自觉提高工作积极性，发挥主观能动性，有效提升履职尽责能力，自觉提升政治站位、树立全局意识、坚持问题导向，将个人职业发展与学校党建工作蓬勃发展有机结合起来，为学校事业发展提供坚强有力的党组织保证。

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◎编辑 李建军