大学生党员先进性教育探究

王婷婷

摘 要：截止2018年12月31日，学生党员数一百八十多万。大学生党员时共产党员中重要而又特殊的群体，文章从大学生党员的三重身份、政治标准和四个时期对大学生党员先进性教育进行探究。

关键词：习近平思想;学生党员;先进性教育

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“全面从严治党永远在路上。全党要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性，……推动全面从严治党向纵深发展”。可见，新时代全面从严治党依然要着力于党的先进性建设。

截止2018年12月31日，中国共产党党员总数突破九千万，其中大专及以上学历党员4493.7万名，占49.6%，而学生党员数一百八十多万。大学生党员是共产党员中重要而又特殊的群体，由于缺乏深刻的社会体验，对党的认识不够全面深入，思维活跃，接受的信息纷繁复杂，缺乏判断力，这些都使得大学生党员表现出了一定的特殊性。因此，大学生党员先进性教育不仅包含共产党员共性的教育，还包括针对大学生党员个性的教育。

中国共产党十八大以来，习近平青年思想和党建思想进一步丰富和发展，为广大青年的成长成才，为党员发展提供了重要的理论支撑。学习和践行习近平总书记关于青年教育、党员发展与教育的价值理念和理论体系，有助于丰富大学生党员先进性教育内容，提升大学生党员先进性教育水平。

一、“三重身份”明确对大学生党员的基本要求

大学生党员同时具备三重身份：首先，从社会层面来看，大学生党员是一名公民;其次从现实层面来看，大学生党员为在校生，是一名大学生;最后，从政治层面看，大学生党员是一名中共党员。因此，一名大学生党员首先应该是合格的公民，优秀的青年学生。

从公民层面来说，大学生党员除了要严格遵守宪法等各类法律法规规定。同时，也应遵守公民道德规范。中共中央、国务院2019年10月印发《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《实施纲要》），《实施纲要》提出，“新时代公民”应坚持马克思主义道德观、社会主义道德观和共产主义道德，要兼修社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。同时，“新时代公民”还要筑牢理想信念之基，践行社会主义核心价值观，传承中华传统美德，“以礼敬自豪的态度对待中华优秀传统文化”，弘扬民族精神和时代精神。

梳理中国共产党十八大以来习近平总书记关于青年教育思想，习近平总书记提出“四个要求”：要勤学，下的苦功夫，求得真学问;要修德，加强道德修养，注重道德实践;要明辨，善于辨别是非，善于决断选择;要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。因此，作为青年学子，应坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格[1]。

二、“政治标准”贯穿党员发展与教育始终

2019年，在党的十九大报告中，習近平总书记首次提出把党的政治建设纳入党的建设总体布局，并强调以党的政治建设为统领、把党的政治建设摆在首位，突出了党的政治建设的极端重要性。党员是党组织的“细胞”，只有全体党员都旗帜鲜明讲政治，党才能坚强有力。新党章第一章第五条明确提出：“发展党员，必须把政治标准放在首位”，这是发展党员工作必须坚持的核心要求，是从源头上确保党员队伍的先进性和纯洁性。一直以来，我党的组织建设，始终把党员政治标准放在首位。1929年古田会议上，毛泽东同志提出入党积极分子要“政治观念没有错误”。1951年3月，《关于整顿党的基层组织的决议》中提出了“党是中国工人阶级先锋队组织，坚定实现共产主义的决心”。2012年党的十八大召开后，中组部发布的《发展党员工作细则》中首次明确提出发展党员要突出政治标准。2019年，党的十九大，习近平总书记首次提出把党的政治建设纳入党的建设总体布局，并强调以党的政治建设为统领、把党的政治建设摆在首位，突出了党的政治建设的极端重要性。党员是党组织的“细胞”，只有全体党员都旗帜鲜明讲政治，党才能坚强有力[2]。

在全面从严治党，实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，共产党员的政治标准主要包括四个方面：

一是理想信念坚定。具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

二是对党忠诚，拥护党的纲领，自觉贯彻党的路线方针政策，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。

三是为民服务。把人民群众放在心中最高位置，树立群众观点，践行群众路线，维护群众利益。

四是严守纪律。自觉遵守党章，模范遵守国家法律，严格遵守党的组织原则和党内政治生活准则。

三、“四个时期”有序有效开展大学生党员先进性教育

（一） 入党启蒙期

入党启蒙期是指高校学生入校至递交入党申请书这段时间。尤其对于从高中跨入高校的新生来说，全新的学习、生活以及交友方式，思想上容易困惑和迷茫。因此，及时对他们开展入党启蒙教育，可以帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。在入党启蒙期，可以通过宣讲、观看纪录片、优秀共产党员校友事迹等开展党史党情教育，彰显党的先进性，为学生立榜样、树目标，坚定学生理想信念。

（二）入党积极分子发展对象考察期

入党积极分子考察期是指递交入党申请书被确定为入党积极分子，成为预备党员之前这段时间，该时期是端正入党动机，考察是否具备党员条件的关键时期。对于入党积极分子，要加强其党章教育，使他们充分理解党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，明白党员的义务和责任。在该时期，要重点围绕“为什么入党，怎样才能入党”两个核心问题，不断引导入党积极分子端正入党动机。同时，除了理论学习，更要引导入党积极分子在日常的学习、生活和工作中起表率作用，从行动上践行一名党员的政治标准。

（三）预备党员考察期

预备党员考察期应重点考察预备党员是否具体党员条件、符合党员标准，能否认真履行党员义务、发挥党员作用这些核心问题上。在该时期，要加强党规党纪的教育。作为一名大学生党员，除了牢记党的宗旨，履行党员义务，更要在勤学中、修德中、明辨中、笃实中起先锋模范作用。

（四）党员常规教育期

为了保持学生党员的先进性作用，因此对党员需开展长期的培训教育，以增强学生党员的先进性意识。一是注重三重身份的交融教育，要求学生党员履行公民、学生和党员义务，在各方面严格要求自我。二是增加党性锻炼平台，号召学生党员在各方面站得出、冲的上。三是加强学生党员管理监督，通过党员示范岗、党内组织生活等强化学生的党性修养。

[参考文献]

[1]郭新，李小倩.试析共产党员的政治标准 [J].沈阳大学学报，2016（12）.

[2]张瑞，张忠祥.论中国共产党十八大以来习近平青年教育思想[J].广西师范大学学报，2019（3）.

（作者单位：重庆工商职业学院，重庆 400000）