句子衔接

中考语文考查语言运用的连贯性主要是以句子排序题的形式出现的。需要根据语意对句子进行正确的组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性。常见的句子衔接有如下几种方式：或以空间先后为序（从上到下，从左到右，从外到内）;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序（由表及里、由浅入深，由感性认识到理性认识）;或以主次轻重为序。

1.（2019·重庆B）依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是（  ）

哲学，一门深奥晦涩的学科;儿童，一个直接简单的群体。这两者似乎风牛不相及。

______________。______________。______________ 。______________。

______________。也因此，不少思想家认为：儿童天生就是哲学家。

①不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。

②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。

③因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议。

④从这个意义上来说，和大多数对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多。

⑤实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求。

A.③①⑤②④   B.⑤②③①④

C.⑤④②①③   D.③①②⑤④

【解析】

根据空格前的提示，“哲学”与“儿童”“风马牛不相及”的关系，接着推出结果：③，然后论述：①，解释说明：⑤②，④句紧承②句，最后得出：儿童天生就是哲学家。故顺序为③①⑤②④。

参考答案

A

2.（2019·山东滨州）把下面句子组成语意连贯的话，排序最恰当的一项是（    ）

①明代万历年间，陶瓷大师吴十九创制了一款“卵幕杯”，“薄如鹅卵之幕，莹白可爱”。

②这种脆弱又坚韧的美，靠的是利胚师傅的功夫。

③景德镇的薄胎瓷源于宋代影青瓷，那时这种瓷器就有“滋润透影，薄轻灵巧”之说。

④以一只敞口薄胎白瓷碗为例，拉胚师傅做出的器型还是厚墩做的，碗口、碗腰、碗底处留有少许蓄泥，利胚师博的工作则是尽可能地削薄胚体，只留下薄薄的一层胎骨，一只100克的碗利胚后只剩下不到20克。

⑤说的就是吴大师能将茶杯的厚度，利薄到犹如鹏蛋壳里面的那层卵衣。

A.①⑤③②④  B.③①⑤②④

C.①②①⑤③  D.③②④①⑤

【解析】

解答此题需要细读文段，结合语境仔细分析，谨慎回答。文段介绍“景德镇薄胎瓷”。③句首先指出“景德镇薄胎瓷”，引出下文，故置于首位。①⑤两句的衔接明显，介绍陶瓷大师吴十九制作薄胎瓷的藝术特色。②④两句从“利胚”角度介绍其制作之精美，②句是过渡句子，从介绍“这种脆弱又坚韧的美”到“利胚师傅的功夫”，④句举出事例分析手艺的精湛。所以正确顺序应为：③①⑤②④。

参考答案

B

1.（2019·湖南怀化）阅读下面文段，在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（    ）

。很多事急不得，更速成不得 ______________ 。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求______________。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具______________。

①慢工出细活，文火煲靓汤。

②一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所倡导的“工匠精神”。

③无数巨匠一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情。

④古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成。

A.①③②④ B.①④③②

C.②①④③ D.②④③①

2.（2019·江苏无锡）下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（   ）

①这将给AR（增强现实）、VR（虚拟现实）游戏和电影的普及提供可能。

②目前，用手机在线玩VR游戏、看VR电影还比较困难，这主要是因为现在的4G网络达不到AR、VR技术所需的网速。

③5G具有高速度、泛在网、低时延等特点，应用前景空前广阔。

④从理论上讲，5G网络速度将是4G的百倍甚至更多，未来5G网络的峰值甚至可达20Gb/s。

⑤这一问题将随着5G技术的广泛应用迎刃而解，未来，人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩。

A.③②④①⑤B.③④①②⑤

C.②④①⑤③ D.②③④⑤①

3.（2019·广西贺州）下列句子排列顺序最恰当的一项是（    ）

与书为伴，同古今中外名人大家亲密接触，收获人生真谛。读《论语》，我______________;读《名人传》，我______________;读《陶行知教育名篇》，我______________ ;读《曾国藩家书》，我   ______________ 。

①认识到家风润物细无声的重要作用

②懂得了处人事、求学问的原则

③明白了生活与教学的艺术

④体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀

A.②④③①    B.①③④②

C.③①②④    D.④②①③

4.（2019·广东广州）下列选项中，与上下文衔接最恰当的一项是（  ）

打造粤港澳大湾区，要有追赶思维，更要有探索精神，以往我们强调追赶思维，为了追赶别人定下的目标，努力向前。但是，________，________，因为你会对前方的路一无所知。而探索精神可以让我们看清前方的路，找到经济发展的突破口，实现突围。

A.如果没有追赶思维，就有可能落后

B.如果只有追赶思维，就不可能领先

C.只要拥有追赶思维，就不可能落后

D.只要没有追赶思维，就有可能领

（参考答案见本期中缝）

解答句子排序题可按下列步骤和方法进行：

第一步，研读材料。

认真阅读所给句子，明确这段话的体裁。明确选段的体裁对找准所给材料的中心和理清作者的思路有很大帮助。一段话虽由若干句子组成，却只有一个中心，抓住了中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。然后可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。

第二步，理清思路。

理清思路，有利于从整体上理顺句序。记叙文的句序，常常以时间、空间或事情的发展过程（起因、经过和结果）为顺序;议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题;说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序，或时间顺序，或空间顺序，或逻辑顺序。

第三步，抓住标志。

抓住语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于确定出必然相连接的句子。如：关联词语的呼應;暗示性词语的使用;有指代意义的词语。另外，句子之间的过渡、对应关系，也往往体现在语言顺序和陈述对象的一致性上。

第四步，语感检验。

最后将初步排成的段落连起来读一读，看语意是否连贯，如果不恰当，即予以调整。

总之，要做到五个“一致”：

1.保持表述话题一致。一个长的句子或者一个句群，只有话题统一，中心才能明确，语意才能畅达。话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语。

2.保持表述角度一致。一个复句或意思联系紧密的几个句子，表述的角度应该前后一致，即时间角度、空间角度、人称角度等要尽量保持一致。

3.保持语境和谐一致。主要是指写景性的文字，要注意分析景物、情感、写法等方面的特点。景物，有远近动静的不同;色彩，有鲜明、暗淡的区别;气氛，有热烈、冷清之分;视角，有高低俯仰之异。这些必须和谐一致，句子才能连贯。

4.保持句序合理一致。常见句序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次、由大到小、由因到果，也可以倒过来）。

5.保持衔接呼应一致。（1）语音和谐。上下句字数是否相同或大体相同。如果是并列关系的词或短语，常将音节少的放在前面，音节多的放在后面。（2）词语的衔接与呼应。如代词的指代对象一般要在上文出现，所以有代词指代的句子往往在后面;表明话题的词句、提出大概念的词句往往在前;上下句有时有首尾衔接语，用了顶真的修辞手法;还要注意关联词语的前后呼应。（3）语意的呼应。有时候，某一内容的表达方式会受到上下文某些语句意义的制约，如果不注意这些语意的制约关系，语言的连贯性就会受到影响。（4）句式的统一。句式统一，就能前呼后应，保持语脉的贯通和语势的畅达。