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“乱”出一道风景

2020-06-12

作文周刊(中考版) 2020年15期
关键词:不语秋千少女

“乱”,在不同的语境里,有着不同的含义和理解。诗人们妙笔生花,让“乱”成为一道靓丽的风景。

王昌龄“乱”出惊喜——“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”(《采莲曲》)采莲少女与绿荷红莲浑然为一体,踪影难觅。踯躅张望之间,莲歌四起,才发现少女的风姿,依然隐约在层层荷叶之中。少女的倩影若隐若现,若有若无,令人心驰神往。“乱”字既指采莲女纷纷入池嬉笑欢闹的场面,也可指人与花同样娇嫩难以辨别,同时也虚写了荷塘中花叶繁茂,人在其中若隐若现之景。在这天地之间,在这花间水上,无拘无束地演绎着青春的美好,表达了作者的喜爱之情。

李贺“乱”出伤感——“况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。”(《将进酒》)何况春光渐老日将暮,桃花凌乱地落下枝头,就像下着红色的雨一样。“桃花乱落如红雨”,这是用形象的语言说明“青春将暮”,生命没有给人们多少欢乐的日子,须得及时行乐。在桃花之落与雨落这两种截然不同的景象中达成联想,从而创造出红雨乱落这样一种比任何写风雨送春之句更新奇、更为惊心动魄的境界,这是需要多么活跃的想象力和多么敏捷的表现力!

欧阳修“乱”出苦痛——“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”(《蝶戀花》)女主人公因感花摇落而有泪。此刻她正在回忆、思念远方的丈夫,可眼中唯有在狂风暴雨中横遭摧残的花儿,由此联想到自己的命运,不禁伤心泪下。她含泪而问花,花乱落而不语。花儿不但不语,反而像故意抛舍她似的纷纷地飞过秋千而去。“乱红”意象既是景色实摹,又是女子悲剧性命运的象征。这种完全用环境来暗示和烘托人物思绪的笔法,深婉不迫,曲折有致,真切地表现了女主人公难以明言的内心隐痛。有情之人、无情之物对她都报以冷漠,怎能不让人伤心!伤花实则自伤,佳人与落花同一命运。是花亦是人。物我合一,情景交融,含意深沉,如泣如诉。

“乱”是一种境界,是灵感的一种特殊形式的记载,也是另一种层面上的整齐。

(李素芬 乙常青)

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