如何续写《漏》?
2020-06-12朱萍
作文周刊·小学三年级版 2020年16期
朱萍
文题再现
贼和老虎醒来后又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,续写《漏》。
方法指导
一、明确续写的要求
1.先确定中心,然后根据中心构想故事情节。
2.打开思维,多角度想象。
3.要注意情节的前后照应。
4.可结合过去的生活经验,进行推测、想象。
二、读懂原文结局
1.出示原文结局。
老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏哇——”然后都吓昏了过去。
天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!
2.提煉关键词。
老虎、贼(吓昏)
驴(安稳吃草)
老公公、老婆婆(揭开真相)
三、展开想象,合理推测情节发展
1.发现故事的特点。
(1)心理活动多
(2)情节巧合、语言误会
2.以原文结局为起点,推测情节。
(1)再次盗驴(成功结局)
故事情节:老虎和贼明白真相—— 偷驴——(贼或老虎成功)
同学们可以根据小标题,将故事情节串起来讲一讲。我们要注意老虎和贼醒来后的心理活动,小胖驴再次看到老虎和贼的惊慌。还有老公公和老婆婆得知驴被偷了后的表现等方面,都要描述清楚。
(2)再次盗驴(失败结局)
故事情节:老公公、老婆婆发现窟窿——设下陷阱——抓住老虎和贼
同学们要注意老虎和贼明白事情的原委之后的心理活动,并展现老公公与老婆婆设下陷阱的机智表现。
(3)进行多角度推测情节发展。