英语教学小方法

张松琴

学习要努力，方法也很重要。“方向不对，努力白费”下面和大家分享一下我平时英语教学的两个行之有效的办法。

一、几个“本”的使用

第一个是改错本。每天把重点难点错点记5-10条，贵在坚持。用优秀的改错本做范例，对坚持改错，用好改错本的同学定期进行奖励。老师要时刻强调改错本的好处，长此以往受益无穷。第二个是周记本。每周订一个主题。主题可以和这一周学习的课本内容有关，也可以和学生的实际生活有关：例如教室里发生的事情;外面世界发生的事情;他们关注的事情;或者他们内心的想法。坚持批改周记，每班挑十个同学面批，以此增加孩子对周记重要性的认识，知道句子的正确表达，加深师生之间的感情。第三个本叫做阅读积累本。目的是让学生喜爱英语阅读，增加词汇量，扩展自己的视野。比如积累书名，作者，故事的主要情节，他们喜爱的一个人物以及好词好句好段。

二、保持热情，提高兴趣

学习难免枯燥，有趣的比赛游戏可以提高兴趣和效率。第一个方法是：看到有的同学打盹儿了，走神儿了，让他起来说一个英语绕口令。可以教他说，如果能说出来，就可以坐下，比较提神醒脑。第二种就是做一个比赛。例如一分钟内看看谁写的形容词比较多，或者以B开头的单词多，或者动词词组多！写的少的后三个组要接受一个小的惩罚，例如写第一单元的单词一遍。第三，上课前挑比较好听的英文歌儿，中英双语字幕的经常给他们播放，让他们跟唱。第四，让学生英语写两句话，对其中的比较典型的进行讲评。这些活动用不了几分钟，但是很快就把孩子引入了一个快乐的英语学习的环境！

我觉得我做的这些大家可能也在做，我只不过是有意识多做了点，多坚持了點，所以孩子们多受益了点。希望认同我做法的老师可以多坚持一点，让更多的孩子受益。