“云”生活全面来袭，今天你“云”了吗？

子素

疫情期间，人们的工作、生活、学习、娱乐基本转移到了“云端”。日前，国家发展改革委、中央网信办印发《关于推进“上云用数赋智”行动培育新经济发展实施方案》，明确大力培育数字经济新业态，深入推进企业数字化转型。在此政策的鼓励下，随着5G技术的发展，我们的生活将在“云”中展开新的面貌。

在“云”生活中，人们可以“云”办公、“云”课堂、“云”诊疗、“云”旅游、“云”看展……手机屏幕中，火神山医院建设的现场、朋友热情的笑脸、老师威严的面孔、领导下达的任务、网红甜美的歌声……都通过网络推送到你的面前，线上生活打开了新世界的大门。“云”生活极大方便了足不出户的大众，伴随数字时代来临的云经济、云体验也极大加速了疫情防控下的城市经济社会复苏。

“云”办公

受疫情影响，各地复工时间开始延迟，很多企业选择让员工在家里办公。高效远程协作、云视频会议、文件共享的远程办公系统等软件也雨后春笋般涌现。不用到公司，员工同样可以开会、想创意、做策划方案、做财务报表，任何工作都不会耽误。

以苏州移动的“云桌面”系统为例，今年1～3月紧急開通该项目的企事业单位已达3000户。“简单讲，‘云桌面就是把电脑搬至‘云端，将数据的存储、计算和管理集中在云端。”苏州移动云计算和大数据中心解决方案经理赵文毅介绍道，用户界面可以在任何时间、任何地点通过网络访问数据中心的桌面服务。使用云桌面后，只需将云终端连接上显示器、鼠标和键盘，就能变成一台高性能办公电脑，无需再购买电脑主机。同时，云桌面采用集中管理模式，管理员通过数据中心服务器，即可完成对用户桌面的应用程序的安装、更新维护和故障处理，大幅节省管理成本和响应时间。

“云”办公不仅可以节约公司运营的成本，对于员工来说，也可以节约每日上班的通勤时间，利于每日工作保质保量地完成。

“云”课堂

北京、上海、江苏等省市都发布了大、中、小学和幼儿园2月份不开学的通告。有的学生得知这个消息后十分开心，直到收到了在家上网课的通知。

很多学校为了停课不停学，老师在开学后就入驻直播平台开起了直播课，把线下课程开到“云”上。不仅如此，各大网络平台以及各地市教育局推送的APP等齐上阵，把老师的课推送给学生学习，或让学生登录学校的相关网站看视频课程。为了让高校的学生在家也能写论文，维普网站、知网还免费开放了论文资源。

“云”上课虽方便，但也更锻炼学生的注意力，在没有老师、家长的监督下，如何让孩子在手机或电视前认真听课呢？首先，要提供给他们一个相对安静的环境，确保他们的注意力全部集中在学习上面，而不会被其他的事情分散；其次，制定奖惩措施，认真听课有奖励，如果没有要接受惩罚；最后，要注意劳逸结合，适当地安排学习时间和休息时间。

“云”诊疗

受疫情影响，公众线上医疗需求直线上升。在原有互联网医疗平台的基础上，各地实体医疗机构纷纷试水，开通线上业务，服务广大患者。

华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院副院长陶红兵认为，通过网络实现优质医疗资源共享、下沉，可缓解农村医疗水平低、村医老化、药品缺乏的问题，对原有的农村医疗体系形成有益的补充。

专家介绍，我国一年70多亿人次的门诊量中，过半为复诊。复诊中大多数人都可以通过线上完成，网络医院在很大程度上减轻了实体门诊的压力，能够将有限的门诊资源效益更大化。同时，患者在网络医院问诊获得药品处方后，不一定选择从医院开药，可以自由选择到线下处方药销售点购药，购买药品决定权在患者手中，这符合医改提倡的医药分离方向。

网络医院属新生事物，虽优势很多，但也有业内人士指出，医师在线问诊的监督及奖惩机制尚不完善，远程医疗出现漏诊、误诊等问题谁来负责等诸多问题需要在发展中逐步规范、完善。

“云”旅游

2月17日前后，各大在线旅游平台纷纷发布国内外景区语音导览服务，不少景区上线云游小程序。2月20日，敦煌研究院推出首个拥有敦煌石窟艺术欣赏体验的微信小程序云游敦煌。此后，“云”旅游的形式愈加多样化。2月17日～3月8日，有商家联合发起“大家一起云旅游”活动，所有平台的创作者皆可参与发布“云”旅游内容。

从图文语音到虚拟VR赏景逛馆，再到能够互动的视频直播，“云”旅游的概念得到了丰富。值得关注的是，视频直播正成为“云”旅游的一个重要形式。

某内容中心相关负责人在谈到“云”旅游如何实现差异化时表示：“‘云旅游并不简单是在线上发布或者欣赏一则图文或者视频，而是通过用户与‘远方的实时互动，听取视频或直播中的专业讲解，从而获得自己在线下自由行或者跟团游时了解不到的独家故事，或者从第一视角去体验自己在线下不敢体验的玩乐项目。”

（编辑 朱庭萱）