灯塔工程引领下的高校共青团思想引领工作创新研究

摘 要：“灯塔工程”的发布进一步为广东省高校共青团工作指明了方向，将持续推动广东高校共青团系全面加强育人对象、品牌、内容和队伍建设，不断提升高校共青团思想引领工作的科学化水平。高校共青团要把握团员青年的新变化，开拓共青团工作新思路，积极参与“大思政”工作格局，发挥思想引领的合力，滋养青年精神家园;要打造校园文化品牌，拓宽实践育人载体，打造多元实践平台;明确学生干部遴选标准，培养学生中的“灯塔”，持续推进“青年马克思主义者培养工程”，夯实巩固团员队伍基础，激发基层细胞活力。进一步引领广大团员师生紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，认真学习党的理论、路线、方针、政策，带领广大青年坚定地听党话、跟党走。

关键词：思想引领;灯塔工程;共青团

思想引领和成才服务是高校共青团的两大战略任务，高校共青团作为紧密联系和服务青年的主阵地，将思想引领作为团组织赢得青年、凝聚青年、依靠青年的首要职责，不仅是党赋予共青团组织的光荣使命，更是共青团组织属性的必然要求。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和全国高校思想政治工作会议精神，贯彻落实《中长期青年发展规划（2016—2025年）》和《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》，共青团广东省委、广东省教育厅、广东省学联共同制定了《灯塔工程——广东青年大学生思想引领行动方案》，旨在引领大学生更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增进对党的政治认同、思想认同、情感认同，努力成长为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

“灯塔工程”的发布进一步为广东省高校共青团工作指明了方向，将持续推动广东高校共青团系全面加强育人对象、品牌、内容和队伍建设，不断提升高校共青团思想引领工作的科学化水平。高校共青团各级团组织立足主责主业，全方位融入学校“大思政”工作格局，让“灯塔工程”在青年中落地开花，思想引领工作成效显著。

一、定位塔尖，滋养青年精神家园

团十八大圆满闭幕后，习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时，站在党和国家事业全局，根据青年和共青团工作特点，站在回答“新时代培养什么样的青年、怎样培养青年，建设什么样的共青团、怎样建设共青团”的方向性、全局性问题上，强调我党要高度重视青年的工作，配合新中国历史上第一个青年發展规划，全面部署共青团改革工作，为做好新时代青年和共青团工作指明了前进方向，提出了新的发展要求。党旗所指就是团旗所向，共青团是党的助手和后备军。高校党委的坚强领导，是高校共青团工作取得成功的根本保障。我们要坚持党建带团建，进一步引领广大团员师生紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，认真学习党的理论、路线、方针、政策，带领广大青年坚定地听党话、跟党走。

（一）把握团员青年的新变化，开拓共青团工作新思路

随着社会经济环境的变化，当代青年在思想和行为上呈现出新的特点，在成长成才、就业创业、权益维护等方面提出新的需求。共青团组织只有切实了解青年所想、服务青年所需，实现青年工作的“供给侧改革”，才能杜绝“高位截瘫”“二八现象”。

面对新媒体时代，学校共青团可以积极整合各类团属宣传渠道，不断加强各级新媒体工作平台建设，成立微信平台、微博、网站三大平台协同发声的网络矩阵，培训培养新媒体宣传骨干、青年网络文明志愿者、网络宣传员。制作一批正能量的视听宣传作品，让好青年讲述青年好故事，让优秀作品传播青年好声音。以“智慧团建”等系统为抓手，实现组织建在网上、团员教育管理上线，科学化、信息化提升团组织活力和团员先进性，为共青团全面深化改革、创新发展筑牢基础。

面对团员青年的新变化，学校共青团组织要转变工作作风，提高服务供给质量，让广大青年直接感受到共青团就在你我身边。带领广大青年牢固树立“四个自信”和“四个意识”，引导广大同学自觉树立和践行社会主义核心价值观，培养政治上坚定、思想上清醒、行动上自觉，有本领、有担当、有理想的新青年积极投身到学校改革发展中去，奋勇投入到社会主义的改革开放的伟大实践中去，担当起时代重任，让青春在奋斗中焕发出绚丽的光彩。

（二）积极参与“大思政”工作格局，发挥思想引领的合力

全国高校思想政治工作会议的召开标志着我国“大思政”战略定位和工作格局的正式确立。学校共青团既要服从服务于学校教育教学大局，积极担当“战略配合者”，更要在广阔的课外空间和网络空间为学生提供自觉、自主、自育成长的平台载体，主动担当“育人供给侧”。学校共青团要贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》精神，始终把握思想政治引领这一核心任务，以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、培育和践行社会主义核心价值观为主要内容，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。结合青年特点和需求，以实施“灯塔工程——广东青年大学生思想引领行动”为总抓手，构建分层分类的思想引领工作体系。深化“与信仰对话”、“我的中国梦”等主题教育实践活动载体，帮助青年在“勤学、修德、明辨、笃实”中正确认识世界和中国发展大势，争当“有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养”的“六有”好青年。

二、稳筑塔身，打造多元实践平台

（一）打造校园文化品牌，引领校园新风尚

《教育部、共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》指出：“高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义。”[2]加强高校校园文化建设，充分发挥其思想政治教育作用，是培育民族精神和弘扬民族文化、促进大学生全面发展和更好实现高校人才培养目标的必然要求和现实需要。

（1）校园文化品牌深入人心。学校共青团要致力于打造有内涵、有影响力、有辐射力的高水平校园文化品牌，坚持以专业为基础，有效将同学的专业技能提高与学生的德育素质提升融为一体，构建文化育人的平台，力求不断改善、不断创新，推进高质量的校园文化建设。例如校园十大歌手大赛、校园十大主持人大赛、校园辩论赛不但搭建一个展现自我，张扬个性的舞台，也塑造了健康向上的青春文化氛围，涌现出一批校园明星。诗词大会、高雅艺术进校园、器乐专场音乐会等富有中华传统文化魅力的活动有效提升了学校校园文化的质量和品位，激发大学生对优秀传统文化学习的热情和兴趣。舞蹈大赛、微视频大赛、摄影大赛、手工大赛展现我校专业特色，帮助同学们学以致用，在竞赛中提高专业技能和综合素质，展示当代大学生独特个性与才华。拔河比赛、篮球赛、足球赛等丰富多彩的体育竞技项目，让同学们能够放下手机和游戏走下网络，走出宿舍，走向操场参加体育锻炼、形成良好的生活习惯，既增强了各班的凝聚力与向心力，也展现了我校同学奋发向上、永不放弃的精神风貌，成为校园文化中一道亮丽的风景线。

（2）社团活动激发活力。学校共青团要积极整合资源，搭建广阔平台，打造精品项目，促进社团文化的繁荣发展。每学年在迎新、五四青年节、毕业季等重要时间节点，充分发挥学生社团的优势，开展社团文化节、社团开放日、毕业季音乐节等积极向上、健康阳光的社团品牌活动。广大青年在丰富多彩的社团活动充分发挥自己的聪明才智，并在不断参与和实践的过程中实现自我教育、自我成长和自我提升。精品社团活动也逐渐成为大学生思想政治教育的重要载体和阵地，在培养学生的独立精神、实践能力和社会责任感，促进学生成长成才等方面发挥了积极作用。

（3）志愿服务引领时尚。学校共青团要坚持以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，在全校营造志愿服务人人可为、时时可为、处处可为的浓厚氛围。另外，发挥青年志愿者协会的作用，培育一批志愿服务品牌项目有序开展，有效强化广大青年的社会责任意识、规则意识、奉献意识，引领大学生在服务社会中践行社会主义核心价值观。

（二）坚持立德树人，拓宽实践育人载体

（1）提升创新创业水平。全国”挑战杯”大学生课外学术作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、攀登计划、青年科技创新创业大赛等高科技创新活动的蓬勃发展，有力地促进了学生崇尚科技、追求真知的积极性，为推进素质教育创造了良好的社会环境。学校共青团可以按照 “以重大科技竞赛为抓手，以丰富和挖掘各类资源为保障，以营造创新创业良好氛围为基础，以培养学生创新能力为目标”的发展模式进一步挖掘创新创业新篇章，促进学生创新水平不断提高，将科学文化知识和道德修养相结合，志存高远，将个人理想奋斗融入祖国建设当中，奋力实现中国梦。

（2）增强实践育人实效。社会实践作为第一课堂的有效延伸，是同学们在理论与实践相结合过程中了解国情、增长才干、锻炼能力的有效途径，同学们运用自己所掌握的专业知识技能发现和思考社会现实问题，把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实现中国梦的伟大实践中去。学校共青团要把社会实践育人作为大学生成长成才的重要载体和重要途径，组织开展形式多样的社会实践活动，出台社会实践活动管理办法，形成大学生社会实践育人工作的长效机制，促使社会实践育人工作朝着全程化、课程化、全员化方向发展。

三、夯实塔基，激发基层细胞活力

（一）明确学生干部遴选标准，培养学生中的“灯塔”

学生干部应当为共产党员或共青团员，理想信念坚定，热爱和拥护中国共产党，具有强烈的爱国意识、爱国情感，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，品行端正、作风务实、乐于奉献，具有全心全意为广大同学服务的觉悟和能力，品学兼优。认真落实《学生会研究生会干部自律公约》，践行学生会宗旨，坚决防范和克服功利化、庸俗化、“小官僚”等问题。制定明确的学生会干部遴选条件，严格遴选程序，执行学生会述职评议制度，对于违反校规校级、道德失范以及与学生不相称行为的学生干部给予严肃查处。

充分發挥青春榜样示范效应。以“五四”系列表彰和“奋斗的青春最美丽”“青年说”等主题活动为抓手，创新工作方式方法，运用学校团委微博、微信、广播台、电视台等媒体手段，挖掘、宣传一批贴近青年、引领青年、服务青年的优秀团员典型，充分发挥青春榜样的示范效应，努力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

（二）持续推进“青年马克思主义者培养工程”

培养一批用习近平新时代中国特色社会主义思想武装的青年马克思主义者。通过集中理论学习，“灯塔学习会”专题学习，团支部自主学习，志愿服务活动，通过系统合理的活动、学习，培养青马学子“以天下为己任”的家国情怀，使他们更自觉地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极践行社会主义核心价值观，坚持走与实践相结合的道路;学会站在社会主义的建设者和接班人的角度思考问题;拥有强烈的社会责任感，深刻学习和领悟党的时代精神;更加勇于担当，保持拼搏奋斗的精气神，赓续永久奋斗的好传统。

（三）夯实巩固团员队伍基础

要在团员标准上严起来，从把握好入团质量关入手，“宁可少一点，也要好一点”。要以团章为依据抓紧建立完善从严治团规章制度，加强团员教育。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，常态化开展各类面向团员的主题教育活动。提升团员发展质量，规范入团仪式、超龄离团、组织关系转移、团内统计等团务工作，提高“三会两制一课”实效。认真落实“推荐优秀团员作党的发展对象”制度安排，把团员的政治先进摆在首位，把团的纪律严起来、实起来，推动从严治团经常化、规范化。完善团支部工作制度、推进“班团一体化”，提高“活力在基层”主题团日活动的覆盖面、影响力。

参考文献

[1] 广东省共青团委员会.关于印发《灯塔工程——青年大学生思想引领行动方案》的通知[EB/OL].团粤联发〔2018〕11号：http：//www.qypt.Com.cn：5558/tw/tz/2018-04-02/223.html，2018-3-30.

[2] 教育部共青团中央.《教育部共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》[EB/OL].教社政〔2004〕16号：http：//www.moe.gov.cn/srcsite/A12/moe_1407/s3008/200412/t20041220_76337.html.

基金项目：本文系2018-2019年度广东省青少年研究共建课题（课题编号2018GJ044）。

作者简介：张悦（1988-），女，硕士研究生，广东省外语艺术职业学院教师，讲师，研究方向：青年教育。