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浅谈新时代背景下高校教师支部党建工作的创建

2020-06-05缪希松

青年与社会 2020年12期
关键词:高校方法

摘 要:党支部是确保党的路线、方针、政策和决策部署贯彻落实的基础,承载着党建设新的伟大工程与时俱进的全部内容,迎接许多具有新的历史特点伟大斗争的严峻考验,推动新时代中国特色社会主义伟大事业只争朝夕地奔向“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族复兴的伟大梦想。昆明学院医学院行政党支部围绕中心工作,以支部“七个有力”为目标,积极探索高校教师党支部建设的新思路、新方法。

关键词:高校;教师支部;方式;方法

一、支部建设背景

习近平总书记指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”这一重大政治论断,赋予党的历史使命、理论遵循、目标任务以新的时代内涵,为我们深刻把握当代中国发展的新阶段新特征,科学制定党的路线方针政策提供了时代坐标和基本依据。

党的基层组织是确保党的路线、方针、政策和决策部署贯彻落实的基础,承载着党建设新的伟大工程与时俱进的全部内容,迎接许多具有新的历史特点伟大斗争的严峻考验,推动新时代中国特色社会主义伟大事业只争朝夕地奔向“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族复兴的伟大梦想。习近平总书记指出,“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”,并对“两学一做”常态化制度化作出重要指示,“抓住关键少数,抓实基层支部”。为夺取各项事业胜利提供坚强组织保证。党支部是推进“两学一做”常态化制度化的主体,是基层党组织的基本单元和“定盘星”,是党的建设的“细胞”和基石,以小见大,顶天立地,必须一以贯之的持续用力建设,才能负重前行,切实担负起“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局落地生根的历史使命和艰巨任务。习近平总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层”,党支部在党和国家各项事业推进中发挥着工作托底、任务落实和组织保证的重要作用。可以说,全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党要落地生根,便历史地落到了广大基层党支部的肩上。

当前,高校教师党支部建设的工作环境、工作任务都发生了显著变化。面对新时代下的新形势,高校教师党支部应积极响应党中央的号召,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,主动适应新情况、新变化,解放思想、创新理念,积极探索高校教师党支部建设的新思路、新方法。

近年来,在学校党委的坚强领导和医学院党总支的指导下,医学院行政党支部扎实推进支部党建工作,切实把支部党建工作落细、落小、落实,努力做到“七个有力”,充分发挥支部战斗堡垒作用,积极促进教学科研和社会服务相结合,并取得了一定成绩。2018年12月,被教育部确定为“全国党建工作样板支部”培育创建单位;2019年3月,被云南省高校工委选树为“规范化建设示范党支部”;2019年8月,被云南省委组织部命名为支部规范化达标建设示范党支部。

二、支部建设基础

行政党支部在创建一流党支部中,积极推进支部党建工作与学院教育、教学、科研、管理、和服务等各项工作的有效融合,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,通过一系列制度建设,最终形成医学院行政党支部纵向到底,以党小组为纽带;横向到边,以党员为支点的组织管理网络格局。具体如下:

(一)周五学习制度

为了进一步规范全局的学习制度,建立集中学习的常态机制,以提高教职工的政策理论水平和业务工作能力。行政支部于每周周五组织集体学习,学习内容包括国家政策、政治理论、业务知识、法律法规、上级指示精神。

要求支部成员遵守学习时间,严格考勤制度;明确学习内容,创新学习方法;确定学习主题,做到学以致用;做好学习记录,加强督促检查。使学习活动开始有计划,组织有形式,内容有选择,过程有监督,结果有检查,使政治学习逐渐走上制度化、规范化、常态化轨道。

(二)“党费日”制度

为切实加强基层党组织建设,从严规范党内组织生活,进一步加强和改进党费收缴工作,切实培养和增强党员党性意识。我行政支部高度重视,结合工作实际认真落实好“党费日”制度,使支部党员的思想政治觉悟得到明显提高,党员自觉履行党员义务的责任意识进一步增强。

一是按时缴纳党费。确定每月1日为“党费日”,若遇节假日,则“党费日”顺延至收假后的第一个工作日。二是形成长效机制。把落实“党费日”作为考核基层组织履行抓基层党建责任制的一项内容,作为推动“三会一课”及党支部学习常态化的重要举措进行落实,支部通过采取电话、短信、微信群提醒等形式督促党员按时缴纳党费,确保制度有效落实。同时,明确专人负责党费收缴,要求每名党员必须自觉在“党费日”交纳党费,若遇外出等特殊情況无法亲自交纳的,可以委托他人代交。三是强化跟踪督促。支部书记对落实“党费日”情况进行定期不定期跟踪督促,对支部成员按时、足额缴纳党费、填写《党费证》情况进行跟踪问效。与此同时,我支部每月公开收缴情况,自觉接受群众监督。

(三)组织生活会制度

组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容,以统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力为主要目的的组织活动。

我支部每年召开2次组织生活会,按照组织生活会的相关程序,制定的支部方案。

(1)会前,要提前3天向上级党组织报告组织生活会的召开日期及议题,以便上级党组织派人参加;组织党员学习上级有关文件,提高思想认识,为开好生活会奠定思想基础;通过召开党内外群众座谈会、开展调研、个别谈心等方式广泛听取各方面意见;党员之间开展谈心活动,沟通情况,交换意见,坦诚交流思想;组织党员根据组织生活会的议题,认真撰写发言提纲,深刻进行自我剖析。

(2)会上,每个党员都要开展积极健康的思想斗争,认真开展批评和自我批评,勇于亮出自己的缺点和不足,真诚开展同志间的相互批评。能把组织生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。

(3)会后,党组织和党员要认真制订整改措施,并抓好落实。党员在思想、工作和作风等方面存在的问题,一般应在一个月内制订好个人整改措施,并由分管领导具体负责督促落实,主要领导加强督促检查。生活会有关情况和整改措施,要以适当方式在一定范围内向党内外群众通报,接受群众的监督和帮助。

(四)党员积分制管理制度

为强化党员的日常教育管理,引领党员切实发挥先锋模范作用,提高党员先进性和纯洁性,党员积分制管理以分数量化反映党员教育学习、担当作为的实际,以形成争当先锋、比学赶超的干事创业新气象。按照“围绕中心、服务大局、动态管理、注重实效,贴近实际、民主公开”的思路,以分类为基础,量化为依据,使党员日常管理更加精细化、规范化和科学化。

我支部要求积分内容切合实际,能量化可考核。按照党员每月申报、支委每月初评、党员大会每季度评定并公示、党支部年度计算积分,评定积分并报上级医学院党总支审核备案,作为民主评议党员时评定等次的重要依靠据。

(五)民主评议党员制度

为了进一步在党内实行有效的民主监督,加强廉政建设,清除党内少数腐败分子,提高党员素质,发挥党员的先锋模范作用和党组织的核心作用,在职工群众中重新树立党组织的威信和共产党员的良好形象,据《中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见》精神,制定本制度。

支部每年一次民主评议党员工作,督促党员对党章规定的党员标准、进行自我批评、作出自我评价。支部党员结合当事人的工作实际,严肃认真地开展了批评与自我批评,深入查摆存在的问题和不足,党员同志们进一步明确整改措施和今后努力的方向。

三、支部建设措施

医学院行政党支部按照学校党委的统一部署,在学院党总支的指导下,认真开展一流党建创建工作。

(一)认真学习、宣传党的方针政策和上级党组织的各项决定

在十九大召开之后,在总支领导下,行政党支部认真组织行政党支部党员、教职工,尤其是教师党员认真学习十九大会议精神及习近平总书记系列讲话精神,组织行政党支部党员、教职工开展“重走长征路,喜迎十九大”、“唱响红歌,喜庆十九大”、“收听收看读文本,领会十九大”、“缴纳特殊党费,我为脱贫攻坚献爱心,贯彻十九大”等系列活动。

认真组织学习党的理论、方针政策,在学懂弄通做实上下功夫,通过营造氛围促学,院系领导上党课引导学,阅读文本自己学,总支、支部组织集体学,网络在线及时学,微信QQ新媒体推介学,“学习园地”直观学,结合实际拓展学,专家辅导研讨学,参观考察专题学等多层次多种形式的学习教育,使党员学习教育内化于心有收效,外化于行有成效,认识水平有提高,精神面貌有转变,立足岗位有作为,带头作用有发挥。

(二)认真落实和执行各项制度

将党建工作与学院学科专业特点结合、与学院行政工作相结合、与党风廉政建设相结合、与教学科研相结合、与医学院专项、重点工作相结合,制定支部党建工作计划和各项专项工作实施方案,落实好支部“三会一课”制度,扎实开展好“两学一做”学习教育,以创建一流党建为目标,促进我支部党建质量提升,夯实工作,把本职工作做实做细,做出成效,做出表率,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,突出医学院党员先锋模范作用,为医学院在教学、科研、学科建设、專业特色、校内外实训基地建设及团学等工作发展做好政治保证,提供坚强的组织保障。

(三)做好党员教育管理服务工作

党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作,推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。《中国共产党党员教育管理工作条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。

我支部深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、全国高校思想政治工作会议精神,学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》、《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校学生党建工作标准》等,组织好学校党委要求开展好的各项专题并进行学习,认真传达学习学校干部大会精神、安全工作会议精神、双创工作会议精神、“万名党员进高校”等教育活动。使学习活动开始有计划,组织有形式,内容有选择,过程有监督,结果有检查,使政治学习逐渐走上制度化、规范化、常态化轨道。

扎实开展学习先进事迹活动,立足本职工作,争做“四有好”老师,践行“爱校如家,教生如子”理念,加强师德师风建设,以教风促学风,以学风提质量。党员认真参加学校组织的“万名党员进党校”学习,在总支指导和安排下,结合医学院实际,就如何进一步做好迎评促建工作开展讨论,对照审核评估准备工作的安排和要求,查找差距,做好整改。尤其是对作为一名党员,如何发挥模范带头作用,开展好“向党员看齐,高质量完成审核评估工作”,充分发挥党员的先锋模范带头作用。

(四)认真做好党员发展工作

党员的质量关系到党的生命和党的事业,行政支部紧紧围绕新时代党的建设总要求,从教育培养、规范程序、跟踪管理等三个方面着手,不断探索党员发展工作新思路、新方法,确保党员发展质量。

党支部成立日常考评小组,每月对入党积极分子进行考评,全面考察入党积极分子表现。按照“坚持标准、保证质量、慎重发展”的原则,采取理论测试与入党答辩相结合的考核形式,进一步检验入党积极分子的学习培训成效,并组织发展对象参加珠海市直机关入党发展对象培训及考试。通过第三方考评,切实把立场坚定、成绩突出的优秀民警职工选拔出来,确保党员发展符合新时代要求。在党员发展对象通过考试的基础上,采取群众评议、实地考察等方式,对党员发展对象日常表现是否突出、党员发展条件是否达标、入党程序是否规范、是否严格遵守各项纪律的情况进行重点复查,防止“突击发展”“带病入党”。

(五)引领教职工全面发展

正如教育家加里宁所言:“教师的世界观、他的品行、生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着学生,可以大胆地说,如果教师很有威信,那么这个教师的影响会在某些学生身上永远留下痕迹。” 教师是授业、解惑者,是学习示范者,研究者,管理者,是学生的朋友,也是终身学习者。他的重要性和他的特殊性是分不开的,不仅体现在他所从事的是与人相交往的工作,更在于与其交往的人并非一般的人,而是受教育者,是成长中的人,是国家未来发展的主力军。教师要严格规范自己的言行,因为教师从事的是培养人的工作,教师的人格魅力对学生的性格形成与发展具有重大的影响。

教育引导教师党员按照“四讲四有”标准,做到“四个合格”,立足岗位做表率。我支部党员在医学院人才培养修订、专业硕士点申报、临床医学本科专业申报、脱贫攻坚驻村工作、专升本和三校生技能考试、教学改革等方面较好地发挥了模范带头作用。

除此之外,我支部党员工作上要率先垂范。工作上找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,咬定目标抓落实。要不断强化目标意识,咬定目标任务全心全意为人民服务。处处以身作则,要能正确对待批评和荣誉,在荣誉面前不争功。要有强烈的责任感和荣誉心,要有很强的工作能力,立足本职工作,埋头苦干,奋发进取,努力创造一流的工作业绩,为周围群众做出表率。

作者简介:缪希松(1980- )男,云南昆明人,硕士,副教授,研究方向:医学教育管理及公共卫生。

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