名家谈教育

兴趣的源泉在于运用知识，在于体会到智慧能统帅事实和现象，人的内心有一种根深蒂固的需要——总希望自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也会随之一道熄灭。我认为，不断扶植并加深学生想成为发现者的愿望，并通过特殊的工作方法实现他的这一愿望，是一项十分重要的教育任務。

——苏霍姆林斯基