双心护理干预冠心病合并2型糖尿病患者的效果分析

王琳琳

【摘要】目的 观察双心护理干预冠心病合并2型糖尿病患者的效果。方法 共选择80例，随机分成研究组40例、对照组40例，对照组给予综合治疗、常规护理，研究组在对照组基础上再予双心护理。结果 两组患者经护理后，SAS分、SDS分均较护理前明显改善，且研究组改善更为明显（P<0.05）。结论 双心护理可有效改善冠心病合并2型糖尿病患者的焦虑、抑郁情绪，值得推广。

【关键词】冠心病;2型糖尿病;双心护理;效果分析

【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095.6681.2020.11..01

冠心病、2型糖尿病均是严重影响我国人民健康的重大疾病，发病率较高，且常常并发，冠心病合并2型糖尿病患者的病情复杂，且并发症较多，发生心脑血管不良事件的几率较高[1]，故而需要积极的干预和救治。双心护理是新的护理模式之一，对于心血管疾病十分适用，对于改善患者的病情、控制情绪提高生活质量和依从性均有理想的效果[2]。近年来笔者即开展了此项护理模式，并应用于冠心病合并2型糖尿病患者，现汇报如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

将我院于2018年12月～2019年8月收治的冠心病合并2型糖尿病患者80例做为研究对象，并随机分成研究组40例、对照组40例，研究组男21例，女19例，年龄49岁～82岁，平均（65.28±4.77）岁，冠心病病程1.5～10年，平均（5.23±0.49）年;对照组男22例，女18例，年龄49.5岁～81岁，平均（64.97±4.89）岁，冠心病病程1～11年，平均（5.19±0.51）年。两组对象上述资料比较，统计处理后表明差异无统计学意义（P>0.05），故可进行比较。

1.2 治疗方案

由医生制定合理的综合治疗方案，以有效控制血糖、缓解心绞痛、预防急性发作、改善心肌缺血、降低血脂水平等。

2 护理方法

2.1 对照组

在综合治疗的同时，实施常规护理：告知患者低盐、低糖饮食，摄入足够的蛋白质，减少脂肪的摄入，多摄入蔬菜及蔬菜，以补充维生素、保持排便通畅;指导患者合理、坚持用药，不可随意更改用药方案，以有效控制病情;注意对患者的病情进行监测，定期提检血糖、血脂、血压、心电图等，以明确病情变化，便于调整治疗方案;告知患者可以进行适当的运动，控制好运动量、运动时间等，以促进血糖、血压和血脂水平的改善。

2.2 研究组

在综合治疗及对照组护理的同时，实施双心护理，具体方法如下。

2.2.1 心理护理

冠心病合并2型糖尿病患者的心理问题十分明显，可表现为忧虑、思虑过度、悲观、抑郁、焦虑、紧张等，需要积极的心理护理和疏导，对患者的病情进行全方位的解释，并介绍有效的整体治疗方案，解除患者心中的疑问，并注意转移患者的注意力，不必过于对病情担忧等，多鼓励、劝慰患者，帮助患者调节心态，减轻不良情绪[3]。

2.2.2 认知护理

护士需要对患者进行认知护理，而且是全面的认知，除了了解饮食、运动的重要性，还需加强患者对生活习惯、环境、危险因素的认知。指导患者养成良好的生活习惯，避免受到不良因素的刺激，如煙酒、劳累过度、饮食不节等，注意减轻体重，定期排便等，同时对自身病情进行一定的记录，包括体重、运动量、血糖等，以便对病情进行监测。

2.2.3 调动社会支持

家属、朋友、同事等对患者均有一定的影响，如家属等能够给予患者以足够的关心、照顾和理解，对于患者病情的控制，心理问题的减轻，生活质量的提高具有积极的意义。

3 结 果

观察两组患者护理前后焦虑评分（SAS）、抑郁评分（SDS）的变化情况。研究组护理前后SAS评分分别为（69.70±5.93）分、（32.22±5.05）分，对照组分别为（70.01±5.87）分、（53.28±5.33）分，研究组改善程度明显优于对照组（P<0.05）;研究组护理前后SDS评分分别为（71.25±4.88）分、（33.67±4.59）分，对照组分别为（71.63±4.61）分、（55.69±4.27）分，研究组改善程度明显优于对照组（P<0.05）。

4 小 结

综上所述，冠心病合并2型糖尿病患者较多，其心理情绪、生活质量均会受到病情的影响，心理问题重，生活质量低，需要在积极治疗的基础上，配合护理，尤其是双心护理模式，可以有效的改善患者的焦虑、抑郁情绪，对于控制病情具有积极的意义，效果较为满意，故而值得在临床上推广。

参考文献

[1] 韩 雷.双心护理对冠心病合并糖尿病患者心理状态、自我效能及生活质量的影响[J].护理实践与研究，2019，16（2）：77-79.

[2] 皇甫素静，何红莲，张振胜，等.双心护理在冠心病合并糖尿病患者中的应用[J].实用临床护理学杂志，2018，3（46）：62-63.

[3] 卢红玲，王德军.双心护理在冠心病合并糖尿病患者中的应用[J].心理月刊，2019，14（2）：69-71.