关于钢琴演奏触键技巧的分析与研究

王子瑛

【摘 要】钢琴作为西洋古典键盘乐器，有着乐器之王的美誉，也具有很强的艺术性，弹奏者想要将钢琴技艺充分展现出来，就需要熟练掌握钢琴演奏技巧。但这些技巧不是学过之后就可以获得的，而是靠一朝一夕的刻苦练习才能掌握。与此同时，这些技巧也经过了时间的验证，在演奏中起到很大的作用，但在技巧的学习阶段中，多数学生和练习者并不能完全掌握，导致教学不理想。因此，本文对钢琴演奏技艺中触键技巧存在的问题展开分析，并提出相关解决方法。

【关键词】钢琴演奏;钢琴教学;触键技巧;分析

中图分类号：J624.1 文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2020）14-0061-02

钢琴之所以被称为乐器之王，不仅是因其具有悠久的历史，更因其严格的技巧要求。在演奏中，演奏者只有拥有高超的技巧，才可以控制钢琴，与钢琴融为一体，将钢琴魅力发挥到极致。但若想要达到这一点，还需要重视钢琴演奏中的触键技巧，这对每一位钢琴演奏者来说都十分重要，对此，本文就钢琴演奏中的触键技巧进行分析论述。

一、钢琴演奏过程中触键技巧对音色效果的影响

触键对钢琴演奏音色效果有着重要影响，加强对触键技巧的练习，发挥钢琴触键的作用。

（一）触键技巧和音色效果的联系

音色就是钢琴演奏出来的一种声音，直接关系着演奏效果。在演奏中，虽技巧标准相同，但演奏者的演奏技巧不同，这样一来，表达的情感和意境也就会有差别。因此，就需要演奏者重视触键技巧和所呈现的音色效果，明白两者之间的联系。

（二）触键技巧对音色效果的影响

触键技巧直接关系着演奏效果，对此，本文主要对影响触键技巧演奏的因素进行论述。

1.触键方式。弹奏者触键方式不一样，表达出来的音色效果自然也不同，所以，弹奏者若想要准确表达乐曲内容，就必须熟练掌握触键方式。

2.触键速度、力度。触键速度、力度对演奏出来的音乐效果有着直接影响，例如，演奏者在演奏中使用相同的速度，但力度大，呈现的音色效果就强，若力度较小，效果就会弱一些，但在相同的触键力度下，速度较快时，音色就坚定，反之就滞涩。

3.触键面积。钢琴演奏需要演奏者十指接触琴键，由于每根手指的长度和灵活度不同，所以接触到琴键的面积也不同，反应程度也不同，对手指较长的演奏者来说就具有先天的优势，接触琴键更加灵活一些，音色也就更加准确;手指较短的演奏者，在演奏表达中音色层次感就会弱一些。

二、触键的方法分析

不同的演奏技巧所呈现的音色效果也不同，以下就对目前常用的触键演奏方法进行论述。

（一）高抬指弹唱法

高抬指弹唱法在钢琴演奏中更加适用于抒情类的曲子，在使用该方法时，需要演奏者的手指高高抬起，身体挺直，坐在座椅上，手臂和手指呈放松状态，同时还需要演奏者的指尖有效配合，才可以在琴键上有弧度地弹出一道音色。

（二）不抬指弹法

不抬指弹法在钢琴演奏中最受欢迎，也是具有一定钢琴基础的演奏者最常用的一种方法。这种弹法的适用性也较强，不管是节奏较快的曲子还是舒缓的曲子，都可以使用，但对演奏的要求也相对高一些，需要演奏者熟练掌控弹奏力度，自由切换音节，才能发挥不抬弹指法的演奏作用。更重要的一点是，需要演奏者的手指力度有一定的稳定性，这样才能更好地驾驭这种方法。

三、常见触键技巧问题

触键技巧不仅需要演奏者掌握技巧方式以及不断练习之外，还需要演奏者了解触键技巧中的问题，这样才能解决问题，发挥技巧作用，为观众呈现完美的听觉盛宴，以下就对触键技巧中存在的问题进行详细论述。

（一）掌关节塌陷

掌关节处于手掌和手指的连接处，控制着手指的活动。因此，掌关节在钢琴演奏中有着重要的作用，只有掌关节大力配合，才能控制力度和触键速度。一般来说，只有经验较为丰富的钢琴演奏者才可以通过掌关节灵活控制手指，并且还具有承受其他部分重力的支撑力，但对于初学者来说，则较难一些，主要是因为其掌关节的稳定性和支撑力较差。

（二）手指第一关节“塌指”

手指的三个关节可以保证钢琴演奏者的稳定性，但手指的第一关节稳定性较差，在遇到压力时很难保持自然的状态，这也是演奏者在演奏时出现“塌指”的原因。

（三）大指第二关节的问题

大指力量有余、灵活不足，在演奏中意义不大。具体来说，大指本身力量较弱，所有动作基本由手掌代替。这主要是因为大指自身力量较小再加上没有受到较强的独立训练，导致大指的指型呈现出第二关节紧贴手掌的状态。

（四）小指的问题

在钢琴演奏中，左右小指有各自负责的音效，其中右小指负责最高音，左小指负责最低音，那么在演奏时就需要左右小指强劲的支撑力来保证这一点。

四、手指触键的正确方式

（一）掌关节

在掌关节支撑力的练习中，可通过非连奏的方式来增强手指的支撑力。例如，在练习时，手要刻意慢慢下降，掌握好力度和时间，保证落到琴键时可以支撑住，待关节支撑好时再调整手掌、手腕、手臂、肩部等部位，直到保持放松状态时去感受此时的支撑力。通过这种方式长期练习，可以大大提高掌关节的支撑力和稳定性。

（二）手指第一关节

手指第一关节在钢琴的触键演奏中稳定性较差，支撑力较小，因此，这就需要演奏者在手指第一关节的练习中，循环渐进进行。如练习前期，演奏者可先用较小的力度来增强关节的稳定性，待指型稳定后再练习钢琴弹奏，这样可以保证在后期承受较大重力时不会因指型不稳定造成演奏失误。除此之外，在练习中，演奏者仍要保持练琴的标准姿态，如在弹起时手腕先起，当手指弹出时，手腕放松，保持自然下垂，然后慢慢回到琴键，手腕放平粘住键盘，此时的手腕关节要保证下垂状态。演奏者通过这种方式反复练习，可以大大提高手指的支撑力。此外，练习手指第一关节时还要加强它的注意力，这样一来演奏者在演奏时可以保证手指、乐谱、速度同步。首先是听觉上的练习，要想象手指在触键时发出的声音。其次是视觉上，要注意手指第一关节的状态，避免在演奏时出现塌陷，从而影响整首乐曲的弹奏效果。另外，当手指触碰键盘的时候，要有绷住的感觉，勾指练习可以大大提高这一点，在练习中，一人拉住另一人某个手指的第一关节，可以使得第一关节的力量得到增强，但这种练习方法通常适用于年龄较小的钢琴学习者。

（三）小指

每个钢琴演奏者小指的长度、粗细都存在一定差异，因此，在演奏中姿势也不会相同。这就需要演奏者注意，当小指弹奏时，手需要向小指处倾斜。单独训练时，要做到手型舒展，手要放平、放正。此外，每个弹奏者小指的长度、粗细、灵活度、重力存在一定差异，因此，在弹奏时很难按照同一力度进行，那么这就需要演奏者加强前期的练习，尽量在弹奏时发挥小指的作用。具体可通过以下几点。首先，在演奏时，手尽量向小指头处倾斜，以此来带动小指，帮助小指碰触琴键。其次，在进行单独训练时，演奏者要将每个手指尽量放平、放正。最后，由于小指灵活度较差，在演奏时抬起和弹下动作往往被手掌的翻动代替。因此，在进行小指训练时，尽量让小指动起来，避免手掌带动，从而保证在演奏时小指触键就会动起来。

五、结语

以上对钢琴演奏触键技巧进行了分析和研究。通过分析得知，钢琴虽是一种乐器，但在演奏中包含了演奏者长久练习的汗水和泪水，那么这就需要演奏者在前期的练习中正确认识演奏技巧和演奏中容易出现的问题，然后克服这些问题，再通过个人的反复练习，丰富自身的演奏水平。

參考文献：

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