浅析国有企业开展思想政治教育

祖冠男

摘 要：当前，正处于国企改革攻坚阶段，国有企业正在不断创新发展开启新得征程。作为企业里面“国家队”，国有企业要牢记“国企姓党”的政治本色，不断加强党员干部的思想政治建设，有效开展思想政治教育，增强党性修养，筑牢思想之魂，补好精神之钙。

关键词：国有企业;思想政治教育

国有企业开展思想政治教育是企业落实习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻关于国有企业“两个一以贯之”的要求，推进“大党建”体系构建，提升企业党的建设工作水平，保证企业健康、持续、和谐发展的客观需要。

1 国有企事业开展思想政治教育的重要意义

当前，不少国有企业正处于重组、整合改革后的磨合发力阶段，要把握好时机，用思想政治教育引导坚定的政治信仰占领思想高低，在企业中形成思想向上、行为健康的文化氛围，提高党员领导干部政治能力，为企业高质量发展开启新征程，筑牢坚定的思想根基打下坚实的基础，也为国有企事业应对新挑战、担当新使命、开创新局面提供有力保障。同时，在国有企事业构建“党建”体系背景下，借助新体制编制平台和数字化环境优势，调动全体员工参与开展思想政治教育的积极性和主动性，加大正面宣传和引导，消除陈旧观念，突破陈规陋习，能够为有效推动建设优质的企业人文环境和舆论氛围贡献力量。

2 当前国有企事业开展思想政治教育取得的成绩和存在的主要问题

总结当前企业内特别是基层单位、党支部在开展思想政治教育方面好的做法，并发现存在的一些问题综合分析研究，以便研究制定有效的对策措施。

2.1当前国有企事业开展思想政治教育好的做法

一是固化机制，思想政治教育常态开展。党委能够做好思想政治顶层设计，建立教育常态机制，如在企业级例会上，集中开展思想政治学习，领导班子带头下基层宣讲党课;以简报或公众号推送的方式把思想政治教育内容推动给管理人员学习。党支部坚持定期开展思想教育，坚持开展经常性思想引导，深入了解党员干部思想状态和工作开展情况，提出有关要求。

二是对症施策，思想政治教育精准实施。思想政治教育的开展时机，能够聚焦关键节点，聚焦重要领域，聚焦关键岗位，聚焦关键少数，重要情况和任务，党组织主要负责人和政工干部能够有意识发挥教育的主动性，思想引导能够贴的上、跟得紧，思想政治教育在中心工作中发挥了一定的服务保障作用。

三是拓展途径，思想政治教育多管齐下。首先是从思想政治教育制度入手，对标对表上级要求，完善思想政治教育制度机制;其次用好经常性思想工作手段，对苗头性问题、倾向性问题抓早抓小、防微杜渐;再次是用好典型示范作用，用“身边事”教育“身边人”;最后是各党群部门联合，定期开展思想政治教育配合活动，推动形成健康向上文化氛围。

2.2存在的主要问题

一是思想政治教育与中心工作未能有效融合。首先是人员理论水平需要进一步提升。不少管理人员反映，一线工人日常忙于事务，学习了解党的方针、政策，国家形势任务等理论热情不高，对于思想政治工作在国有企事业的发展和企业使命任务的理解更多的停留在字面宣传，深刻的内涵和意义知之甚少;其次是教育内容与生产生活结合不紧密，思想政治教育站位过高，不接地气，与中心工作存在“两张皮”现象，不少员工把教育等同于另一种工作，疲于应付，没有发挥出思想政治教育对于中心工作的服务保障作用。

二是开展思想政治教育时机把握不准。虽然在思想政治教育上虽专门制定教育计划内容，但与服务保障时机结合不紧密。上级要求和本级安排只是根据管理人员主观经验，按照时间轴铺开并仅限于完成任务，没有根据各个任务调整和关键节点的需求进行转化，往往内容落实了，但是效果没有达到，或者时机到了，又缺乏针对性的教育内容。

三是开展思想政治教育方法不够灵活。国有企业一线工作人员经常面临独立执行工作、驻站值守、集中休假等不规律的工作和生活，人员分布点多面广，思想政治教育方法不能墨守陈规，其他行业都是被教育者围着教育者转，而国有企行业应该恰恰相反。另外，国有企业大多具有具有较长的发展历史和沿革，很多企业內蕴含的精神和离退休干部自身红色基因尚未在教育中发挥传导作用;对小散远站点人员的教育，对因施工项目等任务临时抽调人员的教育，对“关键少数人员”的教育方法仍在探索中。

3 国有企事业开展思想政治教育对策措施

国有企事业内搞好思想政治教育，既要以党内、企业内要求为基准，完成“规定动作”，也要因地制宜，根据国有企业基本情况，研究制定对策措施，使思想政治教育弥合空间和时间上的缝隙，与中心工作搞好结合。具体要在教育的内容、方法和时机上下功夫。

3.1丰富思想政治教育内容

根据全国国有企业党的建设工作会议精神，国有企业党建工作要求加强对国有企业人员的党性教育、宗旨教育、政治纪律和政治规矩教育。国有企事业内各级党组织要围绕政治要求，持续抓好党员特别是领导干部的集中学习，经常性思想引导。

3.1.1.集中学习重点理论。

一是对重要指示批示精神的学习。特别是涉及国有企行业的重要系列论述的学习，如在国企党建会精神、国企改革精神等，要把重要指示精神中关于政治建设的精神和要求吃透，不断夯实理论基础，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

二是党的基本理论和路线、方针、政策方面的学习。坚定人员做企业的“忠诚卫士”，无论遇到什么样的复杂环境和风险考验，必须自觉捍卫党对国有企业的领导，这既是人员安身立命的基石，也是保证企业蒸蒸日上的动力。

三是各级党组织重要部署、重要会议的传达学习。在内化各级工作部署中明确政治纪律和政治规矩，明确方向。

四是党规党纪和道德规范学习。通过进行经常性典型引领和案例分析，使人员了解熟知党内规章制度各项条款和企业从业有关规定，从正反典型中汲取营养和教训，做纪律和规矩上的“明白人”。

3.1.2.经常性思想引导。

一是重要内容公开提示。对于党内、企业内重大战略部署，重要领导指示批示精神的学习贯彻落实，各级党组织或党群部门要及时发布工作通知或工作意见，有效传达压力層层落实，督促各级组织和部门强化职责，认清形势任务，清楚政治工作任务。

二是做好关键少数人群针对性教育。国有企业各级党组织“一把手”和领导班子成员是常态教育的关键少数群体。各级党组织和党组织“一把手”，要将对下级党组织“一把手”和班子成员的常态教育当成常态化任务，综合运用好各种会议或活动时机开展，确保关键少数人员思想政治过硬。

三是搞好任前教育谈话。对企业新任职领导人员特别是中层以上领导干部，由党组织书记或组织部门负责人进行任前教育谈话，可以集中组织，也可根据岗位情况一对一进行。以提高政治站位，强调廉洁红线和筑起思想防线为主要内容，使履新干部们进一步增强工作责任实名感。

四是引导人员勇于担当作为。在国有企业改革推进的过程中，一些敢啃硬骨头的干部不免会出现失误和错误。组织上一方面要及时容错，结合党史学习活动，开展为担当作为干部办实事活动，让干事创业者不受委屈、不背包袱，解决“洗碗越多、摔碗几率越大”问题;另一方面，也要积极引导其他“想干事”的干部，勇敢担当作为，营造宽松的思想环境，促进广大干部员工忠诚履职、奋发有为。

3.2拓宽开展思想政治教育的方法

加强思想政治教育，必须熟悉和掌握教育的方式方法。我党在长期思想工作的实践过程中，形成了以实事求是和群众路线为根本的思想工作作风和方法。国有企事业开展思想政治教育，也要以根本作风和方法为指导，重点创新以下几种方法。

3.2.1科技辅助法。智能手机是当下人们接触最多又使用最便捷的媒体工具，在教育中具有巨大的潜在优势，也能有效解决国有企事业点多面广的实际教育困难。可以将教育要点发布在企业微信公众号上，或通过发送企业简报等把学习的问题解答、体会感想与单位的新风新事、好人好事一起传递到不同岗位的同志手中，还可以通过建立内部手机微信群随时向人员推送具有教育意义的视频、短文、图片等，让手机成为人员移动的教育课堂。

3.2.2.红色基因法。红色资源是指革命和建设时期，形成的崇高精神及其物质载体总和。国有企业在发展历程中形成了很多红色精神，如大庆精神、铁人精神、载人航天精神和青藏铁路建设精神，实践中可以把红色基因融入到教育中，比如邀请离退休职工参加主题党、团日活动，追溯重大历史事件;在党史学习中请老领导追忆各个历史时期的艰苦岁月;或者在行业展馆中通过展示历史留存进行红色教育等。

3.2.3.环境推动法。陶行知先生提出“生活即教育”观点，强调教育和生活相辅相成，教育要融入生活之中。思想政治教育也可以运用环境推动方法。要浓厚工作氛围。国有企业一方面要传承企业历史文化，更重要的是在改革创新中取长补短、汲取精华，形成适应新形势的新文化;要在“党建阵地”中嵌入思想教育模块，结合主题党日等开展思想政治主题活动。要强化沟通交流，行业内单位之间或企业与行政、事业单位多进行交流分享。领导人员在相互观摩与比较中吸取经验、吸收精华，丰富思想政治教育的思路和方法，进而利用各自的优势环境资源拓宽教育渠道。

3.2.4.送课上门法。采用送课上门的方法，适用于领导干部下基层调研检查时开展教育。企业领导人员特别是各级组织的班子成员，在抓好分管业务工作的同时，也要协助抓好所分管业务的思想政治工作，做好思想政治教育。将进行思想政治教育纳入领导人员下基层调研、检查、驻点过程中的一项任务。面向基层员工讲解党课、案例分析、解答疑难困惑等内容，更能使一线员工有更饱满精神收获。

3.3把握开展思想政治教育的时机

3.3.1.紧贴计划内任务建立教育长效机制。

年度计划内任务具有稳定性和可预见定，思想政治教育重在围绕工作任务，建立长效机制。企业机关可建立每月会议学习制度;党支部要至少坚持每月开展一次思想政治学习，围绕即将开展的个性工作，采取集中学习、座谈讨论、上党课、观看教育片等多种形式;要将开展经常性谈话和提醒作为经常性思想教育的重要内容。

3.3.2.紧贴临时性任务备好教育预案。

年度临时性任务，如上级通知部署、行业整顿、主题教育等，因缺少规划计划和历史经验，使未知的问题不能及时被掌握。要尽可能根据临时性任务的出现准备多种思想政治教育预案，根据工作部署的推进确定教育开展时机，发挥思想政治教育在重要任务中的服务保障作用。

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