五个作用发挥好 办学水平逐年高

□姚 成

马鞍山市老年大学正确处理既要“娱乐康健、欢度晚年”，又要“凝心聚力、老有所为”之间的关系，发挥“五个作用”，激发办学新活力，学校办学稳步发展，逐年提高。

发挥党建引领作用

培育“红色阵地”强组织。学校成立临时党总支，教学系建立临时党支部，各班级建立临时党小组，实现党组织全覆盖。党组织通过开展理论学习、主题党日、红色生日、经典颂、主题征文、“五微五导”党建品牌创建等活动，形成红色阵地强大凝聚力。

打造“红色引擎”发党声。各系临时党支部加强政治建设，抓好思想引领，围绕学习贯彻十九大精神，开展社会主义荣辱观、社会主义核心价值观主题教育；围绕纪念改革开放40周年，开展讲述改革开放新成就活动；围绕好家风传承，开展讲述家训家教好经验活动；围绕正能量激发，开展讲述服务社会好行动活动等。

推进“红色引领”亮党旗。各班级临时党小组因地制宜，开展形式多样的正能量活动。如葫芦丝班党员到市福利院开展慰问演出，声乐班党员参加教师节感恩演出，京剧班党员送戏曲进校园等。

激活“红色细胞”强党性。学校建立临时党组织，学员党员有了“新娘家”，党性观念增强，思想觉悟提高，纷纷亮身份、作表率，起到模范带头作用。

参加共建社区文明城市创建活动

建成“红色家园”耀党辉。各支部围绕学校“五微五导”党建方案，积极推进“微党课”常开、“微公益”常做、“微典型”常树、“微建议”常提、“微心愿”常圆等活动；党员经常性开展思想引导、行为督导、心理疏导、健康互导、生活帮导等活动，老年大学成为释放正能量的高地。

发挥文化引导作用

学校坚持以“求真、向善、尚美”为导向，努力培育主题鲜明、健康文明的校园文化。

唱响主题文化。围绕学习贯彻十九大精神和庆祝新中国成立70周年，举办“走进新时代唱响中国梦”民族之声音乐会、“辉煌七十载 筑梦新时代”教学成果展，参加主城区离退休干部职工广场舞演出、“我的祖国我的城”千人读书朗诵会、“放歌新时代”歌唱比赛等，通过多姿多彩的文化活动，为新时代新生活加油鼓劲。

活跃宣传文化。开办校报校刊，开通门户网站和微信公众号，建成校园广播系统等。依托“一报一刊一栏一网一微信”综合宣传平台，积极宣传党的路线方针政策和老年教育成果，扩大学校的影响力、知名度和美誉度。同时发挥学员网络宣传员作用，开展网络发声行动，在门户网站、论坛、微博、QQ群、微信朋友圈等平台上，为党委政府工作加油点赞。

丰富课余文化。根据学员兴趣、爱好，成立书画协会、摄影协会等10余个活动组织，学校提供活动场所，搭建活动平台，为每个学员创造出彩机会。近年来，学校持续举办校园文化艺术节、才艺大赛、趣味运动会、教学成果展等，定期承办全市老干部和老年教育系统书画摄影展；在马鞍山市中国李白诗歌节、“江南之花”群众文化艺术节等全市大型节庆活动中，都有老年大学师生的精彩表演。

发挥公益彰显作用

学校积极搭建老年学员发挥正能量的平台载体，展示老年人风采，弘扬真善美，释放“夕阳红”。大力弘扬志愿服务精神。学校成立志愿者协会，下设“关爱帮扶”“爱心支教”两个分会，通过一助一、多助一定向结对帮扶，开展扶困助弱、爱心支教等送健康送文化送温暖活动。近年来，学校师生累计向困难学生、地震灾区和农民工兄弟捐款13万元、图书1000余册、衣被300余件，充分彰显了老年大学精神和老年大学力量。广泛参与社会公益活动。老年大学每年举办各类公益性服务社会活动30余次，成为城市公益活动的亮丽风景线。如组织学员参加“劳动者之歌”全民健身文化大展演、迎“七一”广场公益汇演、“爱心助考，情满诗城”大型公益演出、庆祝新中国成立70周年文艺演出，举办社区“世界非遗昆曲传承学习班”等。开办百科公益讲堂。老年大学紧密结合老年人学习生活需求，邀请有关领导和专家讲授时政、法律、金融、健康、应急等知识，举办“老年百科大讲堂”，辐射周边社区老年群体。如举办“互联网+政务服务”讲座，让政务信息多跑路，让老同志少跑路；举办智能手机讲座，帮助老年人更好享受智能生活的便捷和快乐；举办中老年急救知识专题讲座，帮助老年朋友自救和救人等,“老年百科大讲堂”成为老年大学对外展示的一扇窗口。

发挥延伸服务作用

学校在抓好自身发展的同时，积极将优质资源和正能量向社会延伸。

一是在教学工作上延伸服务。积极向城乡延伸办学，连续6年在乡村、街道社区开办4个支教点，分批选派优秀教师义务支教；免费为乡村老年学校提供“课程超市”，方便自主选择、自主学习；免费开办“东方银龄”远程教育课程，每年开设12个班，参学人员逾600人次；加快老年教育课程数字化改造，依托校园网“空中课堂”“空中展厅”等渠道，不断将优质学习资源向更多老年群体辐射。

二是在社会实践上延伸服务。坚持以“老有所为”为动力，以经常性社会活动为抓手，组织学员积极参加邻里调解、扶弱帮困、节庆演出、义务劳动、竞技比艺、关心下一代等公益性社会实践，城市到处活跃着老年学员奉献的身影，形成一股强大的爱心暖流。

三是在促进发展上延伸服务。紧紧围绕马鞍山市委确定的“生态福地、智造名城”城市发展新定位新理念，学校团结带领老年学员积极行动起来，老年学员在家人、邻里、社会上，弘扬马鞍山精神，讲好马鞍山故事，以关心、支持、参与马鞍山新建设的实际行动，为全市各项事业高质量发展发挥向上向善的正能量。

发挥骨干带头作用

学校充分发挥骨干队伍作用，带动全校学员树长者风范，做风范长者。发挥老干部学员的骨干作用。发挥老干部政治、经验、威望等优势，征集他们对城市建设、学校发展等方面的意见建议；以老干部为带动力量，带领学员在文明创建、社会治理、信访维稳、脱贫攻坚、乡村振兴等领域发挥余热，许多老干部被聘为党风廉政监督员、机关效能监督员。发挥各系支部书记的骨干作用。学校坚持“书记抓、抓书记”，压实支部书记工作职责。各支部书记通过组织经常性理论学习，引领老同志不忘初心、牢记使命，做到政治坚定、思想常新、理想永存；通过开展经常性党内组织生活，让老同志在寓教于乐中潜移默化地接受党性教育。支部书记们党性强、觉悟高，他们带头讲党史、上党课，积极参与学校决策，是学员的中坚力量，成为引领学员的火红旗帜。发挥各班级班长的骨干作用。学校把班长紧密凝聚起来，调动班长积极性。班长们积极配合系主任做好班级管理，主动协助学校抓好校风、学风、教风建设，并带领学员走出校门，积极参加各类社会服务，用最美夕阳红点亮老年人的风采。