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谈大数据时代的信息与计算科学

2020-05-28刘强

视界观·上半月 2020年4期
关键词:大数据

摘    要:随着信息技术的高速发展,人类迎来了大数据时代,计算机信息技术成为了推动这个时代发展的主要动力之一。这样促使信息课程在高校教育中的地位不断提升,該课程的设置已经与语数外等基础课程同等重要,有助于提升学生的信息素养,让学生今后能够更好的适应社会,为国家的信息与计算科学发展做出贡献。为此,本文主要对大数据时代下的信息与计算科学进行了分析和探讨。

关键词:大数据;信息与计算科学;就业方向

引言

在大数据时代下,当代大学生只掌握课本上的知识和技能是远远不够的,还需要具备一定的信息素养,能够领悟和掌握信息和计算机科学等技术,这样才能够更好的满足新时代对人才的要求,从而在社会中立足。因此,高校人才培养方向和策略也应当要进行相应的调整,不仅需要将课本上的专业知识和技能传授给学生,同时还需要加强对学生信息与计算科学方面能力的培养,合理融入大数据等信息技术,帮助学生掌握更多的计算机与科学技术方面的知识,以此来为学生今后的发展创造更加广阔的空间。由此可见,加强对大数据时代下信息与计算机科学人才培养的研究是非常具有现实意义的。

一、大数据时代下信息与计算科学理论研究分析

1. 大数据概述

大数据时代下,信息呈现几何式增长的趋势,传统的数据处理方式已经无法满足时代发展的需求。这时大数据技术运时而生,大数据技术是一种利用新型处理模式来替代传统信息处理方式对数据进行高效处理和整合的技术。大数据是信息时代下的产物,信息资源成为这个时代的一种资产,通过大数据技术,能够更海量数据优化、组合,并以不同的形态应用到不同的领域中。与此同时,在大数据信息时代背景下,对于数据的整合、分析和计算提出更高、更严格的要求和标准,即要在保证数据信息质量的同时,确保其数据处理的工作效率能够始终保持在较高的水平,这也是大数据技术诞生的意义。

2.信息与计算科学的概述

信息与计算科学是一门集信息科学、计算科学、计算机应用、软件技术等为一体的课程,通过对该课程的系统学习,能够帮助学生掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能,同时也可以使得学生数学思维能力得到有效提升,让学生具备解决信息科学与工程技术实际问题的能力。信息与计算科学是信息领域背景下信息、数学、管理等领域的交叉结合,因此,学生在对这门课程学习的过程中,必须要打好数学基础和掌握信息和计算科学等学科的基础知识和理论,这样才能够为今后的学习奠定良好的基础。

就信息与计算科学专业来说,其兴起的时间虽然不长,不过其影响力和辐射力却不容小觑。而且近年来,很多高校都加大了对该专业的重视,并投入了大量的人力、物力以及财力,同时在课程安排等方面考虑的也更加周密,旨在为本专业学生提供更好的教学服务【1】。除此之外,为了切实强化信息与计算科学专业学生的实践能力,高校还纷纷进行专业实训基地的建设,使得毕业生能够更好满足大数据时代对人才的要求。

二、大数据时代信息与计算科学专业就业方向

近年来,随着计算机技术的不断发展和广泛应用,信息与计算科学专业也逐渐朝着更为广泛与深入的领域发展,不可否认,在今后的很长一段时间中,该专业都有着很强的生命力,发展前景广阔。从整体情况来看,大数据时代背景下,信息与计算科学专业的就业方向主要有以下几方面:

1.IT企业

对于信息与计算科学专业的学生来说,IT企业无疑是一个非常好的就业方向,进入IT企业之后,我们主要就是从事计算机软件开发、信息安全和网络安全等方面的工作。IT行业属于非常火热的信息产业,主要是以“实践应用”为核心,高水平的信息与计算科学人才不仅需要有着扎实的基础知识功底,同时还具备应用自身所学解决实际问题的良好能力【2】。所以,在教学实践中,信息与计算科学教师不仅需要注重理论知识的灌输,还得为学生创造学以致用的机会和平台,使得学生能够将自身所学合理进行转化,使得该专业学生能够更好满足大数据时代对人才的要求,为学生今后的学习发展做好铺垫。

2.科研单位

就信息与计算科学专业的学生来说,毕业之后不仅能够进入IT行业,同时还可以进入科研单位、高等院校等从事科研工作或者是教学工作,并且实际工作中逐渐加深自身对信息与计算科学的认识和了解。除此之外,还可以结合自身的计算能力、数学建模能力等解决生活中一些实际性的问题【3】。对于进入科研单位的毕业生来说,在日常学习过程中,不仅需要注重信息与计算科学知识技能的学习掌握,同时还得注重自身综合素养的培养,有意强化自身社会使命感、责任心等,还有就是对待科学的严谨态度,只有这样才能在未来就业中全身心的投入到教学、科研工作中,并将自身所学充分发挥出来,做到学有所用,从而在这一领域中获得更好的发展进步。

3.继续深造

信息与计算科学专业的学习有助于锻炼学生的数学思维能力、数学基础,同时还能让学生掌握良好的信息与计算科学方法与技能。此外,在实际学习中,学生还能受到科学系统的训练,对于学生综合素质的培养有着不可替代的作用。所以,在毕业之后,学生还可以选择在本专业领域进一步的深造,而且可供选择的领域非常广泛,如计算数学、计算力学以及自动控制等等,这些领域都能当成是继续深造的方向。

三、结语

综上所述,在大数据时代下,信息与计算机科学技术是当代大学生必须要掌握的一门课程,只有这样他们才能够更好的在大数据时代下得以生存和发展。因此,当代高校必须要加强对信息与计算科学课程的重视,加强对学生信息与计算科学方面知识和技能的传授,以此来不断提升学生的计算机能力,让学生今后能够更好的满足信息产业的发展需求,从而为国家培养更多全方位、高素质的信息人才。

参考文献:

[1]张博.浅议大数据时代的信息与计算科学[J].时代农机,2019,46(08):131-137.

[2]臧志成.大数据时代下信息与计算科学专业人才培养模式探索[J].家庭生活指南,2019,21(06):159-159.

[3]魏逸.大数据时代下信息与计算科学的应用[J].青年与社会,2019,20(06):188-188.

作者简介:刘强(1998 -),男,蒙古族,内蒙古自治区通辽市科尔沁区,学历:本科,职位:学生,单位:中央民族大学,研究方向:应用数学。

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