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基于核心素养的高中化学教学设计与实施——以“弱电解质的电离平衡”教学为例

2020-05-28

福建基础教育研究 2020年2期
关键词：电离电解质高中化学

基于核心素養的高中化学教学设计与实施——以“弱电解质的电离平衡”教学为例

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