新时代新闻记者的心理素养分析

王欢

[摘要]在新时代背景下，随着新媒体的出现，对新闻记者的心理素养也提出了相应要求。本文从分析新时代背景下加强新闻记者心理素养的重要性出发，探讨在实际工作中新闻记者应当具有哪些优良的心理素质能力以及人格素养，从而实现自身工作能力与效率的提升。

[关键词]新时代背景;新闻记者;心理素质分析

随着时代的发展，新闻记者的心理素养问题显得越来越重要，新闻记者只有不断提升自身素养，才能更好地投入到新闻实践工作中，创作出更优秀的新闻作品，促进社会的和谐发展。

一、新时代新闻记者加强心理素养的重要性

新时代背景对新闻工作提出了更高要求，新闻记者只有加强心理素养才能更好地适应当前发展趋势。新闻记者既是新时代的见证者也是新时代的建设者，要牢记自身使命，学习新的传播理论，创作出优秀的新闻作品。

在新时代背景下，传统媒体与新媒体呈现出了融合发展的趋势，这就使得新时代的新闻记者，需要提升个人综合能力，以适应新趋势，突破在传统媒体新闻报道中形成的工作惯性与认知障碍，对自身的职业角色进行重新定位。同时，还应建立服务意识，通过优质的新闻服务、新颖的新闻报道策划、多维度的表达形式，为大众提供针对性更强的新闻产品，满足大众对信息的个性化、多样化需求。

在新时代背景下，提升新闻记者的心理素养也是实现其个人内涵式发展的重要手段。新闻工作者需要提升自身的脚力、眼力、脑力、笔力，用脚奔走、用眼观察、用脑思考、用笔表达也是新闻工作者应坚持的职业准则。基于我国互联网技术和融媒体的高速发展，重新建构新闻传播媒介，导致了整体新闻传播环境的颠覆性改变。记者在转型过程中仍要坚守职业准则，以确保新闻产品的质量。记者自身的心理素质强大与否决定了记者的工作效率高低，良好的心理素质是记者保持自身活力、追求进步的关键。

二、新时代新闻记者所需具备的心理素养、能力

1.心理素养。新闻职业生涯中，新闻记者不仅要对自身的专业能力进行提升，也要具备相应的心理素养。根据实际工作需要，新时代新闻记者所需具备的心理素养为以下几点：

①认知能力。认知能力包含注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等多种不同的能力。对新时代新闻记者来说，如果想要更好地发掘新闻素材，就要注重对自身观察力、想象力及思维力的提升。在观察力方面，新闻记者不仅需要对客观世界进行敏锐的观察，也要善于运用心理学、哲学等多方面知识对人类的主观世界进行透视。通过观察力的提升，新闻记者除了能够直接获取新闻素材，还可以间接发现新闻要点。而想象力的提升，能够让记者对事件走向进行科学预判，发掘未知事物。思维力的提升则可以让記者对事件的深层联系、逻辑关系进行梳理。做到上述几点，记者才能充分发挥认知能力，完成对新闻的发现、加工与报道。

②沟通能力。在任何情况下，新闻记者都应与新闻事件当事人或知情人进行详尽、有效的交流，而不是单单做一个“旁观者”。记者通过人际沟通可以获取有效的新闻线索。记者在进行新闻采访时，处于即时沟通的状态中，这就对记者的沟通能力提出一定要求。经过长期实践，记者的沟通能力会得到很大提升。

③创新能力。对新闻记者来说，其本身的劳动就是一种创造性劳动，而记者在创作新闻的过程中，也要善于从角落中发现新闻。只有对记者的脚力、眼力、脑力及笔力进行全方位提升，才能确保新闻的创新性。因为只有脚力到位，笔力才能够厚重;只有眼光敏锐，思想才会独到。以我国新闻史上标志性人物范长江为例，其在走遍了半个中国后写下了《中国的西北角》这篇新闻佳作，通过鲜活的故事以及细腻的情景对受众产生感染力。这说明在新闻创作以及创新的过程中，只有做到“四力”的融会贯通，才能创作出具有创新性价值的新闻作品。

2.人格素养。在新时代背景下，新闻记者的心理素养影响的是其工作效率，而人格因素更多地能够反映出个体的风格差异。在对人格素养进行研究的过程中可以发现，人格素养的特征主要包括独特性、稳定性、统合性与功能性。新时代新闻记者要在健全人格的基础上，塑造更加卓越的职业人格。

①目标意识。以新闻采访中普遍存在的目标管理为基础，在行动、话语过程中有意识地表达既定目的或标准即为目标意识，这也是目前被广泛应用于新闻工作中的一种观念。新闻记者通过目标选择、衡量新闻价值、可运用手段这三个阶段来完成对新闻选题的处理，这就是目标意识的应用形式。

②双是人格。双是人格是人际沟通分析理论中的重要概念，能够使个体形成幸福感、满足感以及良好的人际关系，使个人在面对自己与他人时，都处在一种“我好——你好”的关系中，对两者之间的关系进行正确处理。

③阳光幽默。阳光幽默中的阳光指的是个体的公知区域足够大，也被称为“约哈里窗户”。其在人际交往心理学、管理学、人力资源管理、传播学等领域都有着广泛的应用。记者面对多样化的采访对象时，其自身的公知区域越大，对共同话题的探索也更加明显，可以拉近自身与采访者之间的距离。而幽默则是一种非敌意的风趣，合理运用幽默技巧，能够放松自我，从而获得更好的互动体验。

④高峰体验。高峰体验指的是人们在追求自我实现的过程中，对基本需求的获得与满足，追求短暂、豁达的体验。高峰体验也包括挑战难题，面对一些困难任务，同样可以感受到这种心理。例如，新闻记者在参与抗震救灾的新闻采访时，获得对应的高峰体验，从而实现自身能力的激发，培养良好的心理素质。

三、结论

综上所述，在新时代背景下，心理素质能力的提升已经成为当前新闻记者的一项重要任务。为此，新闻记者应当具备认知能力、沟通能力、创新能力等心理素养以及目标意识、双是人格、阳光幽默、高峰体验等人格素养，以此为基础，创作出更优秀的新闻作品。

（作者单位：乌鲁木齐广播电视台（乌鲁木齐广播电视集团））