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基于史料实证的历史深度学习——以《“鼎卦”的历史智慧》一课为例
2020-05-28
福建基础教育研究
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2020年2期
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史料
深度
智慧
基于史料实证的历史深度學习——以《“鼎卦”的历史智慧》一课为例
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