APP下载

要合力割除盗版网课这颗“毒瘤”

2020-05-28

江淮法治 2020年6期
关键词:毒瘤藏身保护意识

“这套小班内部英语直播课我花了近万元,可盗版网课只需5元。”近期随着在线教育迅速发展,网课成为千家万户的“新宠”。与此同时,盗版网课问题也浮出水面。

对消费者来说,盗版网课“性价比高”,一些消费者欠缺知识产权保护意识,自然容易对盗版网课趋之若鹜。盗版网课问题屡禁不绝,这背后有多重原因。正如媒体调查,如部分盗版网课制售“产业链”成型,“线上传播+线下代理”模式增加了治理难度;盗版网课交易大多藏身于各类网络平台,但相关平台的责任十分有限;当前在线教育行业存在知识产权维权意愿较低、维权成本高情况等。

网课版权企业在文化产品创新方面投入巨大,却被轻易盗版,这严重侵犯了版权企业的知识产权,给版权企业带来严重的利益损害,从而会影响社会创新动力,最终受害的还是广大消费者。

法治社会,不能任由盗版网课横行。要保护知识产权,就需要加大力度打击盗版,而要有效打击盗版网课,需要从多方面入手。要责令网络平台强化自身的监管责任,不能让盗版网课藏身其间,让网络平台能够真正加入保护知识产权的“正义一方”;在线教育行业要强化知识产权保护意识,勇于、敢于对盗版网课说不,加强维权力度;相关部门应加大对盗版网课的打击力度,加强执法力量,加大“李鬼”的违法成本;广大消费者也要增强知识产权保护意识,自觉拒绝盗版。

只有通过网络平台、监管部门、消费者等各方合力,才能对盗版网课问题实行源头治理,才可能斩断盗版网课背后的利益链,割除这颗“毒瘤”。这样才能还网课市场一个风清气正的良好环境,让文化创新、知识产权不至于屡屡被盗版扼杀,而这同时也是在维护法治秩序。

猜你喜欢

毒瘤藏身保护意识
找不到你
刀背藏身
请将我钉在俗世的十字架上
暴力 亲密关系中的致命毒瘤
丛林探险
“留住乡愁”前提下的锦和古镇保护与发展研究
论提高全民知识产权保护意识的重要性
大学生对陌生人的信任感与自我保护意识*
ISIS的毒瘤