警犬注意力的相关理论探究

刘 帅

在警犬选拔过程中，警犬注意力是衡量警用品质最重要的指标之一。在警犬训练中，作为警犬必备的警用素质，无论是在社会化训养的幼犬警用素质培养阶段，还是进入到警犬服从和使用科目训练阶段，警犬注意力的开发培养均有着举足轻重的作用。为了更好地指导实践，探究警犬注意力的理论十分必要。

一、警犬注意力的定义和基本特征

注意是指心理活动对一定对象的指向和集中，警犬注意力是指警犬具有注意的能力。

注意有两个基本特征，一个是指向性，是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其余对象。指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择；二是集中性，是指心理活动停留在被选择对象上的强度。集中性表现为对干扰刺激的抑制，它的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激的特点和警犬的主观因素。

二、警犬注意力差异的四大情形

警犬注意力差异有四大情形，即注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移，这是衡量一个人注意力好坏的标志。

（一）警犬注意力的广度

警犬注意力广度是指其注意的范围有多大，它是指警犬对于所注意的事物在一瞬间内清楚地觉察或认识的对象的数量。通常如扑咬训练中动态目标物的数量、鉴别训练中鉴别罐的数量等。

（二）警犬注意力的稳定性

警犬注意力的稳定性是指警犬在一定时间内比较稳定地把注意集中到某一特定的对象与活动的性质。警犬注意的稳定性通常是我们衡量和评价警犬注意力好坏的最直接指标，也是几个品质中相对易于评价的一种品质。

（三）警犬注意力的分配性

警犬注意力分配性是指警犬在进行多个活动时，能够把注意力平均分配到活动中。例如警犬扑咬到助训员（或者嫌疑人）后，既能凶狠地攻击助训员（或者嫌疑人），又能躲避其打击。

（四）警犬注意力的转移性

警犬注意力的转移是指警犬能够主动、有目的地及时将注意从一个对象或活动转移到另一个对象或者活动。注意力转移速度是思维灵活的体现，也是快速加工信息行测判断的基本保证。比如，当警犬在搜索一个目标区域时，听到训导员搜索下一个目标的口令后，能快速转到新区域搜索，我们称犬的注意力转移性好。

三、警犬注意力的分类

（一）按照诱导物空间位置状态

1.警犬静态注意力（物品、食物、特定目标物）

警犬静态注意力是指警犬在训练、使用中对于在空间位置中处于静止状态下的物品、食物、特定目标物的注意力。物品通常是指训练物品，如衔取球、麻棒、护袖等；食物通常指奖食；特定目标物可以是充当假想敌的助训员、嫌疑车辆等。如警犬静态注意力可以是警犬对训导员举过头顶衔物球的注意力，也可以是对训导员口中火腿肠的注意力，还可以是静态扑咬时，静止不动的助训员。

2.警犬动态注意力（物品、食物、特定目标物）

警犬动态注意力是指警犬在训练、使用中对于在空间位置中处于运动状态下的物品、食物、特定目标物的注意力。警犬动态注意力可以是警犬对运动中的钓竿物品的紧追不舍，也可以是对训导员手中不断运动的美食的跟随，还可以是对跑动中助训员的注意。

（二）按照训导员（助训员）的特定部位

1.警犬对训导员手部的注意力

在警犬训练和使用中，训导员的手部是下达口令、诱导和强迫动作的主要发出点，因此，警犬对训导员手部的注意力优劣至关重要。在训练中，由于训导员的手势较为固定，训练时使用频率较多，但需要注意，不让犬形成只盯特定手势的不良联系。

2.警犬对训导员面部的注意力

警犬对训导员的注意力可分为正面或者侧面，在训练前来正面坐时，我们需要犬正面注视着训导员；在训练随行科目时，我们需要警犬始终注视着训导员的左侧面部。

3.警犬对助训员的注意力

(三)按照沟通划分

1.警犬的主动注意力

警犬的主动注意力是指警犬主动发出的注意力。如犬到陌生环境时产生的探求反射；犬嗅闻到其他犬尿液气味时主动发出对某一地点、区域的注意力等。

2.警犬的被动注意力

警犬的被动注意力是指警犬被动产生的注意力。如犬在训练中被突然出现的汽车、突然传来的奇怪声响，引起犬为自身安全考虑的自保心理，不得不注意来观察周围环境等。

（四）按照使用通道划分

1.警犬视觉注意力

警犬通过视觉进行观察而产生的注意力。通常包括训练中的助训员的动作调引、训导员的手势等。

2.警犬听觉注意力

警犬听觉注意力是指警犬通过听觉产生的注意力。通常包括训练中，警犬对一切训练中产生的声音，如助训员的声音调引、训导员的口令等。

3.警犬触觉注意力

由图1可见，当样本量较小时错判率略不稳定，但均小于0.05，随着样本量n的逐渐增加，错判率有增大的趋势，但在所设定的样本量1500范围内，错判率都在0.07以下。

警犬触觉注意力是指警犬通过触觉产生的注意力。通常包括训练中训导员对犬的抚拍、机械刺激，助训员对警犬的肉体击打挑衅等。

4.警犬嗅觉注意力

警犬嗅觉注意力是指警犬通过嗅觉产生的注意力。通常包括警犬在训练气味识别类科目时的训练，如追踪、鉴别、搜毒、搜爆等科目。警犬在这些科目中的上线、重嗅、示警都可以理解为警犬对特定部位的注意力。

（五）按照训练和使用要求

1.警犬积极注意力

在警犬训练和使用中，警犬对训导员诱导、强迫动作发出后随即能产生的注意力，我们称为积极注意力。例如，犬通过训导员呼名，引起犬立刻地注视回应，或者犬在左侧坐时东张西望，突然训导员下达口令坐，并提拉脖圈，此时犬立刻保持左侧坐的同时注视训导员左侧脸。这些均是犬对训导员的积极回应，也是我们期待看到的正确行为，我们称为警犬的积极注意力。

2.警犬的消极注意力

警犬的消极注意力，是我们在训练和使用中犬产生的我们所不希望看到的注意力。如服从训练中的东张西望、使用科目中的外抑制现象等。

四、警犬注意力相关名词间的关系

警犬注意力作为一个重要的警用素质常常与其他警用素质间存在着密切联系。同时，由于每个人对理论的认知存在着见仁见智的解读，一些名词也会容易被混淆。

（一）警犬注意力和警犬记忆力

警犬注意力是警犬记忆力的基础，警犬记忆力是警犬注意力的结果，通常警犬注意得越久，记忆就越好。

（二）警犬注意力和警犬专注力

在形容人类时，注意力和专注力往往同意，在警犬训练和使用中，两个词汇也并无本质区别。但对于作业形式的描述，我们常常用警犬专注力的好和坏来形容。在服从训练时，我们经常用警犬注意力好与坏来形容。

（三）警犬注意力和警犬衔取欲

二者均属于重要的警犬警用素质，警犬在衔取之前一定要对衔取物产生注意。同时，在训练中，往往警犬对注意力好的衔取物品衔取欲望会更高。这种注意力不可以与警犬探求反射产生的好奇心的注意力混淆。当犬对物品的衔取欲望高时，其对该物品的注意力也会高。

（四）警犬注意力和探求反射

警犬兴趣越浓厚、越令其产生好奇心的事物更会产生探求反射，因此，通常新异的训练物品或者犬更喜欢的物品所引起的警犬注意力越好，注意力的稳定性也更好。

（五）警犬注意力和警犬外抑制

警犬注意力和警犬外抑制是一对成反比的名词，警犬的注意力好，其外抑制相对会弱。警犬注意力不好的犬，其外抑制往往会强。

五、警犬注意力培养的必要性

注意力是记忆力的基础，记忆力是注意力的结果，没有良好的注意力就没有良好的记忆力，良好的记忆力是建立在良好的注意力之上的。为了快速、高质量地培养受训警犬，我们需要警犬良好的注意力作为基础，这很好地解释了在挑选受训犬时，为什么对注意力的要求如此严格，同时，也解释了在幼犬社会化考核时，警犬注意力也是一个重要的评价指标。

六、警犬注意力的评价方式

目前，业内还没有对警犬注意力的量化评价权威指标，通常我们采取用注意稳定性的时长来评价犬的注意力。在警犬训练和使用过程中，警犬的动态注意力和静态注意力涉及的较为频繁，我们常常从这两个角度来评价警犬的注意力。

对于警犬的动态注意力采取“警犬的眼睛仿佛被绳子拴在了诱导物上的”描述性评价方式，即警犬能及时盯住不断变换位置的诱导物；对于警犬静态注意力，我们常常用诱导物调引犬后，将诱导物放在前胸处或者举过头顶，通过“读秒”的量化方式来评价警犬的静态注意力，通常警犬能盯着3 种不同诱导物均超过10 秒为合格的静态注意力。

全面地了解警犬警用素质——警犬注意力的相关理论，能够更好地去指导实践，可以起到更好地挑选和培养出优秀的受训犬以服务于公安机关警犬技术工作、提高警犬技术战斗力的作用。