用好“四种方法”提高警用犬对“吐”指令的服从性

刘文斌 段天福

（作者单位：甘肃省张掖市公安局刑警支队警犬大队，734000）

“吐”，是指警用犬根据训导员的指令，将衔取占有的物品主动放口交于训导员的行为，是通过训练在警用犬的神经活动中建立的条件反射，是警用犬训练的一项重要科目或重要环节。警用犬能否依令而“吐”，表现出的是警用犬的服从能力，透射出的是训导员的训练技能、训练功底和训练作风。就如何培养和提高警用犬对“吐”指令的服从能力，通过多年的实践探索和总结，笔者认为主要是要在日常训练中做实做精以下“四种方法”，就能实现提高警用犬对“吐”指令的服从性的训练效果。

一、置换物品

训练中，训导员要根据警用犬占有欲望的不同特点，训前准备警用犬喜欢的2个物品，训导员与警用犬通过“抛物式”“钓鱼式”或“滚动式”的“游戏”互动方式，激发警用犬追逐、获得物品的内在动力和强烈欲望，训导员感到警用犬的追逐动力强劲、欲望高涨时让其获得物品，从而及时有效地培养和提高警用犬的占有欲望和物品获得感。训导员与获得物品的警用犬进行“拔河”或抚摸警用犬的过程中下达“吐”的口令，同时将事先准备好的另一个物品以快节奏、大幅度的方式逗引警用犬，激发警用犬获得后一个物品的内在动力和欲望，达到警用犬对前一个物品主动放口的训练效果。基本原理是以警用犬的一个兴奋点置换另一个兴奋点。如，下达“吐”口令后，紧跟着用跳动着的橡胶球置换已占有的麻棒，实现犬放口的效果。

二、食物诱导

对猎取反射强、食欲反射好的警用犬，在训练中可用食欲兴奋性置换猎取兴奋性的原理，培养和提高警用犬对“吐”指令的服从性。训练时，训导员在同占有物品的警用犬互动时，先出示警用犬喜欢的食物，把警用犬的注意力和兴奋点转换到获取食物上时，紧跟着下达“吐”的口令，当警用犬对占有的物品主动放口时，及时让警用犬体验到获得食物的乐趣，就能达到预期的训练效果。基本原理是对警用犬的诱导要精准有效，非条件反射对条件反射的诱导要及时到位。如，对占有物品的警用犬进行抚摸鼓励时，出示警用犬喜欢的食物，同时下达“吐”的口令，警用犬欲得到食物时就能对占有的物品主动放口，达到形成和建立“吐”的条件反射的训练效果。

三、抚摸奖励

训练过程中，对获得物品的警用犬要通过抚摸等奖励方式，全面鼓励、支持警用犬的占有行为，以求进一步提高警用犬的占有欲望。同时，为了培养和建立警用犬对“吐”指令的条件反射，训导员应有针对性地通过对警用犬的抚摸部位、抚摸节奏和抚摸力度的变化，提升警用犬的肌体舒适感。当训导员在抚摸中感到警用犬的肌肉放松、享受舒适、对占有物品的力度下降时，可顺势下达“吐”的口令，对警用犬的放口行为继续通过抚摸进行奖励，从而培养和建立警用犬对“吐”指令的条件反射。基本原理是用警用犬的肌体舒适感置换其对物品占有的兴奋感，非条件反射对条件反射的支持要及时到位。如，对占有橡胶球的警用犬，一手牵住橡胶球，一手对警用犬的颈部、耳根、喉管等部位进行抚摸，随着抚摸的不同变化，感到警用犬对占有物品的衔取力度下降，专注于享受肌体舒适感的同时，下达“吐”的口令，警用犬就会轻松放口，从而培养和建立警用犬“吐”的条件反射。

四、机械强制法

在训练实践中，对占有欲望强烈、神经活动转换不灵活的警用犬，通过诱导和奖励的方法训练效果不明显时，可采用机械强制的方法，迫使警用犬放口，从而建立对“吐”指令的条件反射。一是训练时准备一个直径1cm左右，长度25cm左右的木棍（两端要钝）随身备用。训导员在同占有物品的警用犬互动时，可一手牵住被占有的物品，下达“吐”的口令，同时将木棍插入警用犬的口中刺激舌头根部，警用犬放口后，继续对其进行抚摸或物品奖励，这样反复训练，警用犬听到“吐”的口令，看到刺激物木棍，就会主动放口“吐”出物品。二是使用电击脖圈刺激。训练时给警用犬戴上电击脖圈，把电击强度调试到警用犬既有明显反应又能承受的程度即可。训导员一手牵住被警用犬占有的物品，下达“吐”的口令，同时开启电击开关刺激警用犬，警用犬感受到电击刺激放口时，对其进行抚摸奖励，从而形成和建立警用犬对“吐”指令的条件反射。应用此方法时，一定要由弱到强调试好电击强度，防止出现副作用。

五、注意事项

一是训导员要准确掌握警用犬对不同物品或食物的喜爱程度，警用犬对后一个物品的喜爱程度要高于对前一个物品的喜爱程度，才能达到预期的训练效果；二是要在兴奋中开始、在兴奋中结束，在训练中既要不断地巩固和提高警用犬的占有欲望，又要循序渐进地培养和建立警用犬对“吐”指令的条件反射，不可急于求成；三是使用机械刺激要掌握好刺激的强度，不可单调频繁地使用，要同其他方法综合施训。

以上方法，只是笔者的训练体会和经验总结，在训练实践中，围绕形成和建立警用犬对“吐”指令的服从性，既要综合施训，又要突出针对性，追求训练质效的稳步提高。强烈的占有欲望是警用犬良好的训练品质，要不断巩固提高，对“吐”指令的服从性折射出的是训导员驾驭警用犬的技能和作风，二者在训练追求上是统一的。警用犬的占有欲望越强烈，越需要训导员在培养和建立警用犬对“吐”指令的条件反射的过程中，在训练方法上要灵活多样突出针对性，在训练手段上要刺激到位效果明显，在管理上要求要严作风要实（防止警用犬获得物品后自我强化），在训练质效上要稳步提升不可突击训练。经过持之以恒的精心施训，才能实现稳步提升警用犬对“吐”指令的服从性的训练效果。