中考现代文阅读答题技巧浅析

王亚琼

摘 要：中考是初中学生三年学习的终结考试，对于学生未来的命运同样具有较大的决定作用。现代文阅读是中考考试中的重要内容，其所占的分值也相对较高，同样初中学生在该方面的失分率也较大。本文即是从通读全文，了解主要内容、审清题意，重新阅读原文以及理清要点，认真作答各题三个方面，对中考现代文阅读答题技巧进行论述，供大家参考。

关键词：中考;现代文阅读;答题技巧

中考考试是学生生涯中的重要节点，虽然其不能与高考的重要性相比，但是其最终成绩的好坏却间接影响着未来的高考转折。现代文阅读是中考考试中的重要内容，其所占分值也相对较高，所以是初中语文教学中的重要组成内容。然而，尽管初中语文老师始终重视现代文阅读教学，但是初中学生始终难以把握住现代文阅读的精髓，因此导致其在现代文阅读理解题中失分较多。笔者结合多年的教学经验，针对中考现代文阅读答题技巧进行深入地分析和总结，认为现代文阅读答题可按以下步骤进行解答。

一、通读全文，了解主要内容

初中学生在解答现代文阅读理解题时，其不要直接开始细读给定阅读材料，而是应当采取走马观花的方式大概了解文章大意，明确该阅读材料的主要内容即可。这虽然并不能直接帮助自身解题，但是起码做到心中有数。具体而言，初中生在阅读给定材料时，其需要重点把握三部分内容，首先是文章内容，具体比如给定阅读材料讲述了一件什么事情，主人公是谁，故事发生的背景是什么，最后的结果如何等，这便是给定阅读材料的主体脉络。初中学生只有在第一遍的阅读中把握住以上脉络，其阅读方为有效阅读，否则即可视为无效阅读。其次，初中学生在通读全文时要了解文章结构，即掌握文章的写作顺序、各段落的主要大意及各段落之间的结构组成等，这是为学生的第二步深读打下基础。其三是了解作者的情感表达或者文章主旨，这一点虽然一直被视为初中语文阅读教学的难点，但是学生并不需要对作者情感或者文章主旨做出精准概括，其只需要搞清楚文章主旨的大概方向即可。

在具体通读全文的过程中，初中学生还可以把握一些阅读技巧，比如在掌握各段落大意时，学生可以通过挖掘文章中心句的方式寻找。如果该段落的中心句较为明确，即段落首句，那么学生也可以不再对该段落进行整体阅读，以节省不必要的阅读时间。对于段落中心句的寻找，初中学生还可以把握住另外一个小技巧，即初中学生在阅读某一具体段落时，其不要直接开始阅读，而是先阅读该段落的首尾句，以确定是否为中心句，如果是，则可以略去整体段落的阅读时间。关于对文章主旨的把握，初中学生可以将其与文章脉络相衔接，即在理清文章脉络之后，发掘主次内容，进而即可从主体内容之中挖掘文章主旨，既能够提高解题效率，又能够提升准确度。

二、审清题意，重新阅读原文

初中学生在对文章的主要内容、主体脉络以及文章主旨有所大概性的了解之后，其便完成了自己的通读工作。接下来，初中学生即便开始第二步的审题，即明确自身需要解答的具体问题，这既是为了有的放矢，同时又能够节省时间，略去不必要的思考。初中学生在审题时，要注意准确把握题目要求，然后再根据题目要求重新阅读原文。初中学生在结合题目寻找问题答案的过程中，其重點仅需将问题要求和对应的文章段落相对应即可，而无需再次结合全文进行理解，因为这既浪费时间，同时又不利于把握重点，甚至还有可能会混淆作者的思路，从而做出错误的理解和判断。由于初中学生的整体阅读理解能力相对不足，或者说因为初中学生对现代文的阅读理解能力不强，外加上考试时间的限制，所以初中学生需要重点通过寻找中心句的方式开始文章阅读，而不需要深入性的剖析作者所要表达的意思。

三、理清要点，认真作答各题

初中学生在经过第二步的审题与思考之后，其对于各题目的答案已经心中有数，接下来便是理清各个要点，进行答案填写。首先，初中学生在解答题目时，其要尽可能的套用原文中的语句，特别是要加强其对能够表达作者观点语句以及中心句的运用，但是这并不是告诉学生完全照抄照搬原文即可，而是要让学生在综合文章语句和观点的基础上，对文章句子进行适当的整理，使之既对应题目问题，又符合逻辑。现代文阅读考核的不仅是学生是否能够准确找到答题点，而且还要考核学生对答题点之间的组织结构，以考察学生的思维逻辑是否清晰。其次，初中学生在作答各个题目之前，其要先在草稿纸上将题目的各个要点进行罗列，并与文章中的原句相对应，以查验是否存在理解错误或者缺漏。其三，在答案填写时要注意字迹清晰，虽然这并不能为自己的作答添分，但是却不致于因为书写过乱或者字迹不清而丢分。

总而言之，中考现代文阅读教学并不是一件简单、容易的工作，尽管初中学生在解答相关题目时能够运用一定的技巧，但是究竟能够运用成功还需要依靠学生对各技巧的掌握熟练程度以及自身的阅读理解能力，切不可过于依赖解题技巧，否则其不但不能够在中考考试中取得满意的分数，而且其自身的阅读理解能力也将难以得到有效提升。

参考文献：

[1]陈玉兰.浅谈初中语文中考现代文阅读答题技巧[J].课程教育研究，2019（26）：94+96.

[2]姜紫云.提高中考现代文阅读答题技巧的指导策略[J].甘肃教育，2018（14）：60.