浅析英美文学对大学生人文素质的影响

李梦丽 李铭霜 曹文杰

摘要：大学生的个人知识储备以及人文精神涵养的相互结合所体现出来的气质，可以称之为人文素养，人文素养不仅仅体现在知识水平，更是各种实践活动中以不同形式体现出来的。这指的是人类将我们的优秀的传统文化转化成我们每个人的内在品质。目前我们的高校在培养大学生的时候非常的注重综合素质的培养，尤其是人文素质的培养为重点。英美文学作为目前国内大部分高校的选修和必修课程，这主要是为了让我们的大学生能够吸收英美文学中的经典，开拓大学生的文化视野，提高创新思维，加强对中西方文化的交融的理解。这对于目前我们的大学生培养综合人文素质教育有着非常重大的意义[1]。

关键词：英美文学;大学生;人文素质;影响

引言

随着当今世界的全球化经济的发展，各国同处一个地球，伴随经济全球化，文化交流也将是全球化的发展[2]。不同的国家，不同的语言文化之间相互碰撞，相互交流，相互促进，这将对我们的社会的进步产生非常大的影响。就现阶段，越来越多的大学生受到英美文学的影响非常的深刻[3]。英美文学课程在大学生的人文素质教育中有着非常独特的意义。人文素质的高低，会直接决定大学生的综合素质。所谓的人文素质的灵魂不是知识也不是能力，二是以人为中心的精神文化[4]。

1大学生人文素质的现状

就现阶段的高效教育来说，无论是在理论文化方面还是实践上都取得了非常大的突破，但是对于大学生的人文素质培养这方面仍然需要很大的提升。与西方的发达国家相比我们的大学生主要在三个方面体现出不足：一是，专业知识方面;目前国内高校的英语专业的大学生对英美文学的知识储备不构成系统性，知识零零散散的，而且就连自己的传统文化都了解的少之又少，更不用提国外文学。大部分人知识片面的追求西方文化，却不深入學习。二是，综合素质方面;国内高校的英语专业的大学生在口语方面表现出非常大的短板，其翻译水平和国外无法匹及，且大多数学生的综合心理素质低下，很难适应实践活动。三是，个人的人文素质;由于受到的多元文化的影响，高校中的大学生出现了很多思想价值观不正的，比如常见的追求享乐主义、公德意识不强等。以上三类现状都是由多方面的因素构成的，我们的高校可以以此为目标对大学生进行一定的培养教育。

2英美文学对大学生人文素质影响

英美文学课程的开设，主要是为了让大学生通过阅读英美的优秀文学作品并从中寻找、发现以及创新最终培养成具有敏锐的感受能力，严谨的分析方法，准确的表达能力。这种培养方式可以快速的提高大学生从感性认识到理性认识的飞跃，以及分析和表达能力会让学术受益匪浅。

文学是语言的艺术，也是艺术最好的表达。大学生通过对文学语言的学习和认识，可以培养自身的交际能力，更重要的是可以培养自身的综合文化素质能力和跨文化交流能力。如果大学生能够通过英美文学作品，直接体验英美文化的特点，这将会快速的提高大学的语言基本功能力和人文素质。在如今的21世纪的大背景下，经济全球化的发展，我们的大学生更应该要多元化的发展，这样才能不被时代淘汰，争做时代的领头人。

英美文学课程的魅力不仅在于大学生能够快速的获取英美文化中的文化精髓，领悟艺术的魅力，更在于通过英美文学的学习可以提高自身的理解能力和适应外来文化的冲击，丰富个人内在品质以及精神世界。对于英语专业的大学生而言学习英美文学较轻松，但是对于我们的理工科的大学生来说则是一件非常困难的事情，所以高校应该适当的培养理工科的学生的文化素养和人文素质教育，这样才能让我们的大学生的人生观、价值观和世界观不走偏，这样才能够全面的发展个人综合素质培养，因为我们的存在不仅仅是为了知识的学习更是素质的教育培养。

3提高大学生人文素养的其他有效途径

高校除了可以通过英美课程改革以外，我们还应该了解的是，无论什么样的教育方式都是一把双刃剑，有时候我们认为教育的本身非常的重要，所以我们就把教育的重心放在教育的本身上，有时候我们认为教育的主体非常重要，我们也会把教育的重心放在学生上。人文素质教育本身就具有内外因之分，且在培养大学生的综合素质过程中都起着非常重要的作用。对于目前的在校大学生而言，一定要树立正确的人生观、价值观以及世界观，且具备良好的学习态度。大学生应该积极的锻炼自身的学习能力和实践能力，这样才能与世界这个大环境相融合不被淘汰。因此，如何积极的引导大学生培养自己的能动性，综合素质能力，是培养人文素质不可缺少的过程。

4结语

综上所述，人文素质教育是一个非常宽大的教育体系，它需要社会、学校、家庭的共同努力，才能使这个体系更好的推进。就目前的英美人文素质教育只是一种提高大学生人文素养的方式，它可以间接的帮助我们的大学生明确人生目标，培养大学生形成正确的人生观、价值观以及世界观，帮助大学生能够更好的适应目前的教学方式。在社会这个大背景下，教育部门要时时刻刻关注大学生的综合素质培养，为我们的大学生创造良好的人文素养教育的环境。

参考文献：

[1]王菲.浅析英美文学对大学生人文素质的影响[J].语文建设，2015（24）：18-19.

[2]马筱红.试论英美文学对大学生人文素养的影响[J].语文建设，2015（35）：95-96.

[3]祁郁，肖辉.网络文学对高职大学生人文素质教育的影响及对策研究[J].黑河学院学报，2017，8（07）：26-27.

[4]Teaching English literature in China： importance， problems and countermeasures[J].YinQiping， ChenShubo. World Englishes . 2003 （2）