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爱在三尺讲台

2020-05-25肖玲

鸭绿江·下半月 2020年3期
关键词:讲台中学老师

小时侯,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神秘,让所有难题成为乐趣;长大后,我成了你,才知道那间教室放飛的是希望;奉献的是自己。长大后我成了你,也是一名老师。老师这个职业,有人说,它就是责任,要用生命去谱写,用心血去浇灌;也有人说,它就是奉献,如春蚕,似红烛;还有人说,它就是爱,爱一切学生,爱学生一切。然而我不是歌唱家,我没有动听的歌喉歌唱你,我不是诗人,我不会用美丽的诗句来赞美你,我只是一名普通的老师,我只能用朴实的语言说,我只钟爱你这一方小小的天地——三尺讲台!

泰戈尔曾说:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做绿叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的。教师就像那默默奉献的绿叶,时时衬托着鲜花的娇艳!踏上了三尺讲台,就意味着踏上了平凡而又默默的护花之路!每天,当我踏着第一缕阳光走进校园的时候,我知道我又开始了一天普通工作;当我伴着星星月亮回家的时候,我知道我又收获了一天的辛劳。教育工作是普通的,教师的职业是平凡的,但是面对无数求知的面孔和可爱的童心,我便深深体会到了教师职业的崇高与伟大,体会到了三尺讲台的魅力与宽广!

二十多年前,我怀着美丽的梦想,踏上了家乡的三尺讲台!迎接我的是简陋的教室,落后的教学,繁重的任务,调皮的学生…这一切都没有吓倒我这个初生牛犊。为了上好一节课,我常常挑灯夜战到深夜,为了一个后进生的学习与进步,我常常不厌其烦的为其开小灶,为了让学生写好头疼的习作,我常常领着学生爬山、野炊让他们体验着生活。一份耕耘一份收获,当年我教的语文在三所中学十多个班中位居前列的时候,我初次尝到了工作的快乐,收获的喜悦,也初次体会到了三尺讲台的魅力!

2003年由于工作的需要我由农村中学调到了城边的中学,学校先进的教学手段牢牢的吸引着我,老师们无私奉献的精神深深的感染着我,我怀着激动的心情走进了我新的工作岗位! 也由于工作的需要,我由初中语文改教地理,当时我接的初二四个班的地理,学生成绩参差不齐,初二地理是毕业科,要计入升学考试成绩。我知道迎接我的当然不仅仅是这些,,不必说城乡教学存在巨大的差距,单是学生的怀疑,家长的不信任,领导的不放心,这一道道无形的压力就像只拦路虎一样横在我的面前,我将面临一个新的挑战,我知道要想胜任这份教学,就要不断的学习教学业务来充实自己;我更明白要想胜任这份工作,需要付出更多的辛劳,需要更加热爱这三尺讲台!用爱去面对学生,因为爱,让我变得更有耐心;因为爱,让我更关心学生;因为爱,让我和学生心贴心!课堂上努力的引导学生,学生能思善辩,课下我和学生打成一片。办公室里的带病坚持工作、无私奉献的童利平老师,对知识不懈追求的熊灿老师,和学生平等交流的唐命春老师以及以大局为重、勇挑大梁的蒋见红老师,她们都是我的榜样!我学习的楷模!我要用平凡照亮一片清纯的天地,我要用爱心托起明天的太阳,我要用执着去抒写这三尺讲台!我将满腔的爱赋予了我的学生,用爱的语言鼓励学生一点一滴的进步,我更用爱的行动-----去辅导班上的差生。每天早出晚归,上厕所都是一路小跑,班上的学生的成绩差,每次考试后我要他们准备错题本,然后逐一的的给他们分析、讲解再过关……那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外谆谆教诲,一点一滴在学生心中生根发芽。精诚所致,金石为开,毕业会考的时候我教的地理进入了全县的前五名。学生开始笑了,家长开始满意了,学校也开始放心了,我的付出,我的努力,我的爱,没有付之东流!三尺讲台是我人生绚丽的舞台,这里写下了我对教育事业的忠诚与热爱!

当我在课堂倾心讲解的时候,当我看到学生成绩明显进步的时候,当我被家长肯定的时候,当我在节日里收到学生温馨祝福的时候,我和在座的许多老师一样,体会到了付出后的快乐,体会到了做一名老师的幸福,更体会到了三尺讲台的魅力!

作者简介:

肖玲(1978.4-),女,湖南宁乡人,汉族,大学本科,中学一级教师,湖南省宁乡市白马桥街道白马桥初级中学。

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