母亲传给我两滴水

陈志宏

我的母亲是一个没有多少文化的农家妇女，小时候因为家里穷，她连初小都没上完。在我的成长路上，母亲并没有因为自己缺少文化而忽略对我的教育。她总是用乡下常见的东西来开导我，开启我混沌的心灵。

年少时候，母亲曾在无意之中付给我两滴水，它们像甘露一样，至今依然在滋润着我的心田。人生道路上，这两滴水给予我的力量和智慧，远比书本上的文化知识来得深刻和丰富多彩。在这个世界上上，这两滴水是再普通不过的，对我而言，它们比珍珠还珍贵一万倍。

“流水不争先”

10岁那年，我开始上三年级。村里流传这么一种说法：读书读到三年级，爹妈管教要加紧。开学之初，村小的老师来到我家，对我的父亲母亲说：“你家的伢子读三年级了，对他的学习要抓紧一点，管严一点，三年级是一个关啊！”

此后，我去上学的时候，母亲总不忘叮嘱一句：“在学校里要好好读书！”在这之前，她总是这么说：“在学校里莫跟别人打架！”

这天，母亲提着桶子到门前小溪里去洗衣服，我夹着语文书也跟着去了。阳光明媚、天蓝云白，小鸟在树枝鸣叫，树叶在风中跳舞，我坐在溪边一块岩石上，捧着课本一本正经地朗读。

母亲停下手中的活，对我说：“宏仔，还在看书哇？”

我说：“是呀，老师说要抓紧点嘛！”

母亲指着溪水说：“古话说得好，流水不争先。读书不能靠一时性急，想读就猛读一气。你看，这水慢地流啊流，它不去争先后，而是在一点一滴地积攒自己的力量。到时候，有力量了，还在乎什么先后呢？”

我问：“妈，你是不是不要我看书啊？”

母亲说：“不是不要你看书，而是该看书的时候就好看，该玩的时候就尽情地玩。你越要争先，越争不到先，做什么事都要慢慢来，一口吃不出一个胖子！”

母亲的话一说完，我就扔下书本，一头钻到皂角树林里，采摘皂角。在我看来，世上再也没有比这更好玩的了。那个阳光灿烂的上午，我在皂角树上尽情地享受着玩耍的快乐。母亲洗好衣服的时候，我的衣服兜里装满了散发着阳光气息的青嫩的皂角。

從此，我脑袋里装下了这么一句话：流水不争先。

“满水不供家”

上初中后，因为学校离家很远，我只有在周末才回一次家。那个时候，我们开始注意锻炼身体，发誓要炼出一个男子汉的身材来。每天早上，我和同寝室的同学早早起床，在一棵树下打沙包。就这样，长了不少劲，身体渐渐有了男子汉风格。

那次回到家，为了展示自己的男子汉风度，我主动帮母亲提水。母亲看着我提着两个水桶向压水井走去，眼角露出欣慰的笑容。那一刻，我觉得自己真的长大了。

我家在院里自掘了一口压水井，把水桶放在出水口，只需轻轻地压，井水就源源不断地流出来。我用力地压水，出水口的井水喷涌而出，不一会儿，两只水桶满满当当地盛着清澈的井水。我想，多装点水，提起来就很有男子汉的本色，一定会受到母亲的夸奖。

母亲从厨房追了出来，冲我喊：“宏仔，你莫把水装得太满，满水不供家哩！”

我说：“没事，我提得动它！”

压水井和厨房之间有一小段乱石铺就的甬路，我左右开弓，一手提一只盛满水的木桶，大大方方地往厨房走去。我耳边响起哗哗的泼水声，回头一看，洒落的水沾湿了甬路。放下水桶，我感到很纳闷，明明是提得动的，怎么会这样？

在厨房，母亲说：“你看，满水提到屋里，还不是少了一大截儿？”

我没有理会少没少水，而是疑惑不解地问：“妈，‘满水不供家是什么意思？”

母亲说：“水装得太满了，不就泼了吗？水都泼在地上去了，当然就供不了家。凡事都是这样，不能强过头，太满自然会亏的。”

那时起，我就懂得这个让我一生受用的道理。

（选自《少年儿童研究》）