APP下载

依靠学习走向未来

2020-05-25许宝健

奋斗 2020年4期
关键词:全党马克思主义理论

许宝健

今天,重温70年前毛泽东同志在出访苏联回国后视察哈尔滨市,留下的“学习”“奋斗”“学习马列主义”等五幅题词,倍感亲切,也倍感意味深长、意蕴深厚。这些题词,不仅体现了毛泽东同志的殷切期望和郑重要求,还体现了人民领袖立足从创建共产党到成立新中国的奋斗历程,对新中国成立初期经济社会发展和党的建设“伟大工程”的深刻思考,同时也是向全党发出的号召。特别是毛泽东同志关于“学习”的题词,反映了他对学习的战略性认识,对我们党开展思想理论学习提供了重要遵循。中国共产党历来重视学习、勇于学习、善于学习,党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部在学习中创造、在创造中学习的历史。正如2020年1月8日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上所强调的,“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”

要把全党变成一个大学校

我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验,也是一项政治优势。早在1939年,毛泽东同志就提出,“要把全党变成一个大学校”“全党的同志,研究学问,大家都要学到底,都要进这个无期大学”,鼓励全党都要抓学习。

学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步。在新民主主义革命时期,我们党认真学习马克思主义科学理论和各种先进知识,深入研究中国具体国情,指明了中国社会发展的正确方向,从而在旧中国各种政治力量较量中脱颖而出并不断发展壮大,领导人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了社会主义新中国。新中国成立后,面对全新的环境和任务,我们党努力学习过去不熟悉的东西,艰苦探索,不懈奋斗,领导人民取得了社会主义建设的巨大成就。进入改革开放新时期,我们党更是以与时俱进的态度加强学习建设,号召全党努力学习一切有利于我国发展的新思想、新知识、新经验,积极借鉴人类文明发展的一切有益成果。进入21世纪,党中央坚持把学习放在更加突出的位置,中央政治局带头坚持集体学习制度,各级党组织和广大党员干部自觉加强学习,不断提高党的领导水平和执政水平,推动中国特色社会主义事业蓬勃发展。特别是中国特色社会主义进入新时代,我们党专门提出“要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国”,继承和弘扬了我们党重视学习、善于学习的优良传统和政治优势,为新时代在全党开展學习提出了要求,营造了氛围。

可以说,近百年来我们党之所以始终具有旺盛的生命力,党领导的事业之所以能够不断取得新成就,从根本上说就是因为有马克思主义先进理论的指导,就是因为不断用人类的先进文化知识充实和提高自己,就是因为一代又一代共产党人不断学习,善于学习,不断武装头脑,从而始终站在时代的前沿,带领广大人民群众不断从胜利走向新的胜利。

将学习马克思主义理论作为我们的看家本领

认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。在革命战争年代,毛泽东同志就主张一切有相当研究能力的共产党员,都要研究马克思列宁主义理论,干部应当着重研究,中央委员和高级干部尤其应当加紧研究。他还强调,“马列主义的书要经常读”“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大提高我们党的战斗力量。”

这个任务,今天依然很现实地摆在我们党面前。只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的新形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,才能带领人民走对路,才能把中国特色社会主义事业不断推向前进。

特别需要强调的是,当前在全党的大学习中,我们要认真学习贯彻马克思主义中国化最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想,体系严整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深,闪耀着马克思主义真理光辉。这一思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,贯通历史、现实和未来,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域,既坚持了“老祖宗”,又讲了很多新话,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。

我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前的根本任务,作为全部工作的主题主线,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,必须在学懂弄通做实上下功夫,增进政治认同、思想认同、情感认同,切实做到学、思、用贯通,知、信、行统一,以良好的学习状态提升干事创业的精气神,以干事创业的成果检验学习的效果,依靠学习成就现在,依靠学习走向未来。

读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。从古至今,大凡有作为者,都注重学习与运用的结合,而不是读死书、死读书。读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程,必须联系实际,知行合一,通过理论的指导、利用知识的积累,来洞察客观事物发展的规律。毛泽东同志专门强调,“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”,要求理论学习与具体实践相结合。

今天,我们看党员干部水平高不高,不是单纯地看他读书多不多,而主要看他运用理论和知识解决实际问题的能力强不强。党员干部坚持学习与运用相结合,坚持理论与实践相结合,就要在学习的过程中增强运用能力,在运用的过程中提高学习水平。要勇于实践,敢于面对实践中的热点、难点问题,敢于探索新的实践领域,把知识转化为能力;要运用理论和知识着力改造客观世界,认真履行工作职责,善于把握工作规律,不断提高工作水平,努力增加工作实效;要运用理论和知识自觉改造主观世界,通过加强读书学习,增强改造主观世界的意识和能力,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,在推进事业发展的同时加强党性修养。

历史和现实都告诉我们,事业发展没有止境,学习就没有止境。现在,我们遇到的问题中,有些是老问题,或者是我们长期努力解决但还没有解决好的问题,或者是有新的表现形式的老问题,但大量是新出现的问题。新问题每时每刻都在出现,而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。不论是新问题还是老问题,不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题,要认识好、解决好,唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领。

中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。我们必须牢记革命领袖的教导,提高政治站位,加强理论学习和实践历练,不断增强做好各方面工作的本领,在应对严峻形势和险重任务时敢于出击,敢战能胜。

【作者系中共中央党校(国家行政学院)报刊社社长】

责任编辑/甄真

猜你喜欢

全党马克思主义理论
用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党
基于多元外在表征理论的高一氧化还原反应教学
奋力走好新时代的长征路
用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党
“理论”与“实践”
多项式理论在矩阵求逆中的应用
Chinese Attitudes towards the 1995—1996 Taiwan Strait Crisis
整合思想政治教育方法,增强思想政治教育工作实效性
论马克思主义党建学说与马克思主义哲学的内在联系