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观____有感

2020-05-20陈会婷

作文周刊·八年级版 2020年12期
关键词:观后感烈火阀门

陈会婷

文题速递

同学们,你们一定看过不少电影或电视剧吧!其中哪一部给你的印象最深?为什么?就此写一篇观后感,题目自拟。不少于600字。

方法步骤

1.挖掘“感”点

回忆你看过的电影或电视剧,选出印象最深的一部。观看影片或电视剧所获得的感受是多方面的,可以从主题、人物、细节、场面、台词等中任意选择一个方面入手。要在思考、分析剧情的基础上,选择最有感触、最愿意与别人分享的写下来。

2.“观”“感”结合

看电影或电视剧时要精力集中,要让自己沉浸在影片或电视剧所营造的情感世界里,与主人公同悲欢。同时,还要并用眼睛、耳朵等感官,关注人物命运与故事情节,更要留意细节。在此基础上,写自己观赏影片或电视剧的感受。

3.联系实际

寫作中,分析剧中人物或情节打动你的原因,并结合自己或他人生活经历中类似的体会,来印证和深化自己当前对剧情的理解。这样才能使观后感内容丰富,容易获得读者的认同。

注意事项

1.重点放在“感”上

不少同学写观后感,往往将“观”的内容写得过长,把故事情节从头到尾加以叙述,生怕读者不知道,而发表“感”的文字却很少。要明确,观后感应强调以“感”为主,文中适当引用影片或电视剧内容,是为“感”服务的。因此,引用影片或电视剧的内容要少而精。

2.切入点要小

电影或电视剧的观后感,就是对剧情发表评论,发表自己的感受和见解。一篇几百字的观后感,容量很小,而一部影片、一部电视剧所牵涉的内容却很多,必须选好角度,切忌面面俱到。

3.分析要透彻

在联系实际的时候,要深入思考,分析透彻,给读后感一个明确的方向和落脚点。

习作展示一

《我和我的祖国》观后感

◎周璐淼

写尽沧桑,落笔是您;眺望星辰,美丽是您;千山万水,归处是您。您是祖国,和我紧紧相依。

——题记

“我和我的祖国,一刻也不能分割……”在悠扬的歌声中,走出电影院,我的心情如波涛汹涌的大海,久久不能平静。

《我和我的祖国》是一部如交响乐般震撼人心的电影,恢弘大气。七个故事,七段历程,现在回想,仍旧历历在目。

新中国第一次国庆阅兵,庄严隆重;我国第一颗原子弹爆炸成功,震惊世界;女排夺冠,万人空巷;香港回归,洗刷耻辱;零八奥运,举国欢庆;神舟十一号飞船成功着陆,自豪满怀;抗战胜利70周年阅兵,完成使命……这些华夏儿女为中国的崛起不懈奋斗的故事,这些历史性的经典画面,唤醒全球十几亿华人共同的记忆。

设计师林治远在开国大典的前夜,克服重重困难,争分夺秒,终于不负众望,保证了新中国第一个国庆节升旗“万无一失”;科研人员高远为了中国自己的原子弹爆炸成功,放下爱情,告别亲人,隐姓埋名,甚至不惜牺牲自己的生命;就连小学生冬冬,为了全巷人观看女排夺冠,牺牲了自己的心愿,错过了送别好朋友小美的机会……普通人和国家之间,看似遥远实则密切关联,影片中的每一个人物,都是现实生活中奋斗着的国人的缩影。普通民众跳跃于祖国时代的脉搏上,从中我看到了“责任”二字。

“心有大我,至诚报国。”这是中国青年该有的责任。我的理想是有朝一日走进军营,肩负起保家卫国的责任。对于国家而言,我们是浪潮里的一滴水,是土地上的一粒尘,即便这样渺小,我们仍旧可以通过努力创造辉煌。

“少年兴则国兴,少年强则国强。”我们青少年要顺应时代发展的潮流,了解祖国的历史,增强爱国意识,肩负起振兴祖国的重任。当前,我们要顽强拼搏,锐意进取,自强不息,与时间赛跑,圆满地完成自己的学习任务,真正把爱国之态度变成报国之行动,为创造祖国更美好的未来贡献自己的力量。

《我和我的祖国》告诉我们:热爱祖国,是每一个中国人坚定的信仰,更是一首还在延续的史诗。我骄傲,我是中国人。我爱您,中国!

(山东阳谷县实验中学)

点评

小作者看电影,眼、耳、脑并用,去体会电影内涵,在几个感人的故事中提炼出关键词——“普通人”“责任”,以此为感点展开剖析,并自然地结合了自己的生活实际,生发议论,内容充实。

习作展示二

《烈火英雄》观后感

◎岳欣婧

去年秋季开学,学校组织我们去电影院观看了《烈火英雄》。随着剧情的推进,观影大厅里抽泣声此起彼伏,我也被消防战士们奋不顾身、勇于牺牲的精神感动得热泪盈眶。

滨海港口,一个十万立方米的原油罐被点燃,随时会引发爆炸。在临近的化学罐区,装有含剧毒的二甲苯,一旦爆炸,相当于二十颗原子弹的杀伤力,方圆几百里的群众都会受到严重伤害。在如此严峻的情况下,所有的消防战士都坚守在岗位上。面对无情的烈火,他们奋不顾身地冲上去,最终用生命平息了这场灾难。

我印象最深的是两名消防队员用双手关闭石油阀门的片段。阀门的转盘转八十圈为一扣,关闭阀门要转一百扣,就是八千圈,多么令人震惊的数字啊!在最后关头,队长将生的希望给了队友,而自己却留下来。在烈火的炙烤下,队长的脑海里想着妻子和儿子,他的双手已被严重烫伤,但仍然在继续转动那滚烫的转盘。他成功了,关闭了阀门;他牺牲了,永远地留在了大火中。他舍小家为大家的牺牲精神,让我们感动、敬佩,他永远活在我们心中!

看完这部电影,我心里无比沉痛。这些不顾生命危险、保护人民群众财产和生命安全的消防员,他们也是父母的孩子、孩子的父亲、妻子的丈夫,是一个家庭的顶梁柱!然而,在做大家与小家的抉择时,他们义无反顾地选择了大家。

他们是可爱可敬的人:炎炎夏日里,他们顶着高温酷暑,身着厚重防化服,第一时间在抢险救援的事故现场冲锋陷阵;寒冬腊月里,他们龟裂的双手紧握冰冷的水枪,鲜血与冰水融为一体。他们将生死置之度外,职责所在,心之所在,他们将群众的安全放在第一位。消防员是一个危险的职业,火舌肆虐,随时有生命危险;消防员更是一个伟大的职业,在群众与死神之间竖起了一堵坚实的高墙。

影片让我感受到消防战士最坚定的信念,最真实的人生,他们用手中的水枪谱写着坚定不移的誓言,以青春和生命塑造了无数个“非凡”与“伟大”。

最后,我要向烈火中牺牲的英雄们致以最崇高的敬意!

(山东阳谷县实验中学)

点评

小作者围绕影片内容,选取了其中的一个最感人的片段,一个有血有肉、有情有爱的英雄形象来写,角度选得好,然后进行评析和发表感悟,深刻透彻,感情真挚。

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