刍议如何培养广播电视台编辑记者的创新能力
2020-05-19程卓
程卓
摘要:当今社会,创新的作用十分重要,而创新能力也在一个人的基本素质中扮演着越来越重要的角色。无论哪个行业,都面临着如何创新的严峻问题,尤其是对传统的新闻媒体行业来说,随着自媒体的崛起,创新实际上已经成为了整个行业所必须面临的危机。基于此,在行业越来越激烈的竞争环境下,本文从广播电视台编辑记者的角度去分析如何切实地提高创新能力,以期为相关工作人员提供参考。
关键词:培养;编辑记者;创新
一、广播电视台编辑记者培养的现状
(一)编辑记者报道内容空泛,形式堕一
因为广播电视臺对编辑记者所编写内容的严谨眭要求更高,所以较之其他媒体缺乏一定的灵活性。而且广播媒体肩负着更多的舆论导向职责,所以在制度上、管理上、文章的审核等方面要求更高,这使得新闻的内容过于空泛。与此同时,更多的限制也直接导致编辑记者的主观能动性得不到有效发挥,自然也就降低了工作积极性,更谈不上对事件的深度挖掘。
(二)报道内容的迟滞
对于新闻报道来说,时间就是生命。一个过了期的讯息自然称不上“新闻”。因此,及时报道就非常重要。但由于广播电视台相较于更加活跃的其他媒体审核时间较长,这也就意味着其他媒体已经播报结束,而广播电视台才刚刚得到批准。失去了时效幽驹广播新闻就等于失去了半壁江山。毕竟在这个享受信息革命红利的时代,获得信息的方式实在是太多,以广播的重要载体“收音机”为例,从曾经的“三大件”沦落到如今的名不见经传,由此可见,广播电视传统的播报模式早已不再适合现在这个复杂的行业环境。
(三)体制机制僵化
随着经济和科技的迅速发展,传统的体制机制给整个行业的红利耗尽,反倒是新兴的自媒体,由于门槛低、题材广、接地气等原因发展迅速,迅速地挤占了市场。
(四)行业内部人员需要进行思想转变
传统的广播节目,除交通、音乐等题材外,业绩都不太理想,这是新兴媒体的冲击所致。在新媒体时代,由于智能移动终端的广泛普及,看视频、听音频成了人们随时随地都可以进行的活动。广播电视节目固然有更高的画质,更好的音响,但在讲究便捷的时代里,其并非是不可或缺的元素。
二、培养广播电视台编辑记者创新能力的措施
(一)体制机制改革以及行业内人员的思想转变
一两个编辑记者或许可以缓解行业目前面临的问题,但更值得深省的是整个行业面临的结构性问题。从原来繁荣发展的广播电视行业到现在整个行业面临的严峻问题,只有改革体制机制,转变行业内从业人员的思想,才能从根本上正确认识问题,从而解决问题。
(二)巩固提高编辑记者的整体素质
1.巩固文字处理能力
编辑记者的文字处理能力是这个职业的核心能力,核心能力是不会发生根本陛改变的,改变的是工作方法。身处信息革命时代,各种信息的量级早已超出原来的行业上限并且不断地在刷新着纪录。所以这就要求编辑记者对有用的信息有敏锐的触角。除此之外,广播电视编辑要更加注重广播电视节目的类别区分,短讯息的报道应该简短合理,访谈类记者提出的问题要言辞恳切,诸此等等。
2.树立正确的职业道德观
信息资讯爆炸的时代,同样也是谣言泛滥的时代。跟良莠不齐的自媒体相比,依托传统媒体建立的新媒体有着天然的权威性。对于社会热点问题有着相当高的影响力,甚至于有一锤定音的效果。所以记者要坚持自己的职业操守,不能被世俗功利熏染,为观众带来客观的事件报道和公正的事件评价。
3.提高创新能力
专业能力决定了在行业内能登多高,而创新能力则决定了能走多远。因此,编辑记者要敢于去接受新事物,掌握新能力。但同时也要警惕的是,提升能力必须是建立在基础牢固的前提之下的,是经过慎重考虑的,不能头脑发热地乱创新,要有的放矢,不然极易导致资源的浪费。而作为创新模式的试点项目,仓促的失败会给整个行业添加阴霾。
三、结语
广播电视台编辑记者的创新能力培养是一个系统性工程,也是整个行业根据环境转变而做出反应的一个缩影。在适者生存这个大环境下,提高创新是必行之举,而广大的编辑记者作为节目运作的中坚力量,在幕后默默地耕耘,行业要肯定他们。同时,编辑记者也要切实地提升自己的创新能力,为整个行业的繁荣发展助力。囝
(作者单位:克拉玛依广播电视台)