家校合作对家庭教育质量的作用探讨

李明蔚　李阳瑞

摘要：家庭是孩子的第一所学校，孩子在成长的过程中很容易受到家长行为和话语的影响，所以家长需要增强教育意识，与学校的教师紧密配合，促进家庭教育质量的提高。如何更好地做到家校合作，引导、教育孩子十分重要。本文简单讲述了如何加强家校合作的方式、目前家庭教育中存在的问题和家校合作对于家庭教育质量的作用。

关键词：家庭合作;家庭教育质量;家庭合作的作用

很多家长由于受教育程度、教育观念不同，对于孩子的教育方法和教育态度也不甚相同，有很多工作忙，或者是认为是教师的责任之类的家长不在少数，导致有很多孩子在成长的过程中出现了很多问题，比如：注意力不集中、成绩不理想、心理素质低、有网瘾等问题。如何能够让孩子更健康地成长不仅仅需要学校的出力还需要家庭和学校相互配合为孩子建立一个良好的环境，让孩子健康快乐地成长。

一、家校合作的方式

学生来自各式各样的家庭，家长由于受教育、素质涵养、经济程度、生活环境的不同，对于孩子的教育理念也不同，所以学校和教师就需要帮助家长培养正确的教育理念、了解正确的教育方法，达到家庭教育的效果。其一，举办家长会、举办家庭教育讲座。家长可以和教师进行面对面的交流，改善沟通不及时的问题，家长也可以有机会真实地感受到孩子在课堂上的学习情况，意识到严重性并及时和教师沟通交流。同时可以定期举办家庭教育讲座，教师传授一些教学经验、分享教学方法，使家长更加科学地教育孩子。其二，家访。通过这种方式，教师可以迅速地了解到孩子的成长环境、在家的学习状态，相比较家长会，家长更会愿意表达自己的想法和问题。家访可以大大地缩减和家长的距离，取得家长的信任，充分调动教师、家长、学生的积极性，共同帮助孩子成长。其三，线上或者是电话沟通。现在有很多线上软件帮助教师及时地和家长沟通交流，而且学生一有什么问题家长也能掌握，也可以及时发布任务布置作业。同时也可以进行电话或者是电话沟通和家长保持联系，在与家长沟通的过程中要注意言语得当、回消息及时。

二、家庭教育存在的问题

（一）缺乏合作精神

很多的家长认为把孩子送到了学校，自己的任务就完成了，认为教育只是学校和教师的工作。但是恰恰相反，在家庭教育中家长是关键，俗话说家长是孩子的第一任教师，可见家长对于孩子的教育起着多么关键的作用。所以教育应该是学校和家庭共同努力的结果，缺少任何一方，孩子的教育都会出现缺失。有的家长对于教师的反馈不重视甚至不接受，教师的威信很容易就会丧失，而学生的问题得不到解决，到最后肆意妄为。反之，如果教师对于家长的反馈不积极，也会导致合作不顺畅，影响到孩子的教育。其实现阶段很多教师在和家长沟通的时候，教师是作为“汇报人”的形象，单向地向家长反应孩子在学校的表现或者是问题。有的家长口头应付或者是没说几句就挂断电话，给以后的沟通造成困难，甚至有的家长可能在很早以前就发现了孩子的问题但是却很少和教师沟通帮助孩子解决纠正问题。

（二）沟通内容单一

现在的家长关注更多的是孩子的学习成绩，对于孩子身心健康和情绪状态多有忽视。作为家长，除了关心孩子的成绩以外，还需要关注孩子的心理健康并及时和教师沟通。另一方面，很多家长认为自己的能力或者是知识受限，参与不到学校的教育。恰恰相反，家长可以做到的有很多，比如，按时检查孩子的作业完成情况，就可以观察出孩子在学校的学习态度。平常多细心观察孩子的行为举止有没有和以往不同的地方，如果发现孩子在学习上出现态度不端正等情况就应该随时和学校、教师保持联系，及时沟通，配合教师完成教育工作，这样才能更好地培育出一个优秀的人才。

三、家校合作对于家庭教育质量的作用

（一）促进家庭教育质量的提升

每一个学生都有自己独特的个性，无论是学习能力还是心理素质都存在着差异。如果只是单纯靠教师在学校的教育，很难保证全体学生的学习状态一直处在良好的位置。这就需要家庭和学校相互配合，及时交流信息，家长可以了解到孩子在学校的上课状态，教师也可以根据孩子在家里的作业完成情况对孩子的表现进行批评或表扬。这样就可以全面地展开教学工作，有针对性地对孩子的表现进行教育，从而可以使学校和家庭达到教育的效果，促进孩子学习和成长。在与教师和学校沟通交流的过程中，家长要及时把握孩子动态，吸收科学的教育方法，帮助家长改进家庭模式，营造一个更好的家庭氛围。不仅可以更好地帮助孩子消化不良情绪，还可以让孩子把关注点都投放学习和自己的提升上，达到了教育的目的。由此可见，良好的家校合作保证了孩子的学习环境，促进了家庭教育质量的提升。

（二）保证孩子更健康地成长

受到政策的影响，现在很多家庭都是独生子女，父母对于孩子有着很高的期待。很多孩子在成长的过程中或多或少都会一点压力，导致负面情绪或者是负面的行为存在。学校和家庭相互配合，教师观察学生表现并及时地把学生的表现反馈给家长，对家长进行一些建议性的提议，可以让家长及时帮助孩子解决困难、改变行为或者心理问题。

孩子在学校受到教师和学校的环境熏陶，在家里可以学到最基本的人生哲学和日常知识，确保孩子在一个良好的家庭环境中成长，树立正确的人生观、价值观。如果单单是靠学生在学校受到的教育是不够的，否则孩子很难感受到家庭的教育而无法茁壮成长，很难保证孩子走向正确的人生路。

四、结语

家庭影响了一个孩子的成长甚至说可以影响到孩子在今后的人生轨迹，由此可见，家庭教育比學校教育更要重要。家庭对于孩子的教育可以影响到孩子的身心健康、思维和智力，往大说甚至是可以影响到民族和国家的未来发展。俗话说：“少年强则中国强”，如果家长忽视了孩子的家庭成长环境，忽视了孩子的家庭教育，孩子自然也没有办法健康地成长。所以教师应该除了需要在学校教书育人外，还应该注重家庭教育的作用，帮助和家长建立紧密配合，让学生在一个科学良好的家校合作环境中成长。

（责编 杨菲）