六页小红书诉说心中爱

王萌萌

您所在的队组织有少先队读本吗？队员们愿意读吗？你们有队员自己创作的读本吗？请看泰州市第二中学附属初中的“六页小红书”。小小六页书，诉说心中爱，队员齐动手，开出梦想花。

新时代，守初心，问题初显唤红心

为什么要让队员自己创作少先队读本呢？学校的阅读调查显示：初中少先队员每天看的最多的书籍除了经典名著就是辅导用书，对于红色书籍的阅读和知晓竟是少之又少。为了帮助广大队员牢记习近平总书记的教导，感知新时代，培养少年儿童对党、对国家的真挚情感，学校将《平语近人》作为少先队读本印发给队员，并组织队员利用队会时间集中阅读。但实施效果并不理想。如何让这些红色读本真正走进少先队员的心里？问题即课题，学校少工委决定以此为课题策划活动。

抓兴趣，落行动，自主选择六页“红”

让队员成为学习和活动的主体，自制“六页小红书”提议悄然萌发。要用六页纸讲好一个红色故事，就要求隊员们认识更深刻、表达更清楚、形式更丰富。于是，一个个小小“编辑部”建起来，三个一群五个一组， “凤城出版社”“梅乡编辑部”等，真是有模有样。这本《泰州先贤传》里面是梅兰芳、杨根思等先锋人物的图配文;那本《习大大经典语录》内容都是队员精挑细选的。辅导员与队员们一起排版、摘录、画图、添色……要为党培养红孩子，就应该讲好儿童化的政治。 “六页小红书”，用队员能理解、愿接受的方式，就是讲政治的儿童化，呈现出“人人愿读、人人要读、人人争做”的火热场面。

开书会，思想明，六页红书引真情

“六页小红书”很快在全校流传开来。读书会如火如荼，读中感悟历史、品味经典;漂书会热火朝天，中队漂、全校换;评书会轰轰烈烈，打个分、留个言。每一本小红书的封底处，都有“读者说”栏目，队员在阅读伙伴创作的少先队读本之后，诉说心中感受。身边的榜样最能打动人，一时间“小红书”成了传播正能量的红色引擎。图书馆、快乐书吧成为了集聚粉丝最多的地方，红色的种子在队员们心底悄悄萌芽。

成效显，影响大，红书开出满城花

如今，不少队员主动将“六页小红书”的制作融人了少先队组织生活中去。寻访海军诞生地后，队员们创作了《海军母亲城的故事》;策划中队活动时，队员们也用小红书的方式呈现中队活动计划书。小小六页纸，见证着队员们政治素养的不断提升，辅导员更将它作为了解队情、开展工作的好帮手。 “六页小红书”成为学校的特色名片，得到了社会各界的广泛关注。队员们自发拍摄的宣传视频上传至“抖音”，获得较高的点赞率。“六页小红书”还走出了校门，漂向了社会。城市书站、公交站的图书漂流吧，都有了“二附小红书”的身影。

泰州二附中是江苏省团队一体化重点示范学校，校团委和大队部邀请语文组老师、思政组老师和学生干部组成评审团对各个“编辑部”和“编写者”进行星级评定，以此作为积分入团的有效凭证。每次离队仪式上，总会听到不少入团积极分子满含深情地说，这一本本小红书，是在少先队组织里获得的最好礼物。小小红书六页纸，装载满满爱国情。